38个有趣的三年级阅读理解活动

 38个有趣的三年级阅读理解活动

Anthony Thompson

三年级是阅读理解的重要一年。 您的孩子在扩大词汇量和积累知识的同时,将对所读内容的含义有更深的理解。 他们还将接触到更具挑战性的书籍、文章、诗歌和在线研究。 他们还将学习成为更独立的学习者和思考者,因为他们得到的帮助更少。在三年级结束前,你的孩子应该能更准确、更流利地阅读。 在你帮助三年级学生提高识字能力时,以下活动应该能帮助你。

1.便签纸项目

三年级的孩子们会喜欢这个教他们认识人物特征的便条项目。 为学生提供一个视觉表现,让他们更容易比较不同人物的特征。 这个有趣的活动将帮助学生更深入地思考人物,这将使他们更深刻地理解他们正在阅读的故事的意义。

2.图书方阵活动

对三年级的学生来说,给故事中的事件排序往往是困难的,而这个图书广场活动会有所帮助!这个活动是帮助你的孩子掌握基本的故事细节并按时间顺序排列的好方法。 图书广场的另一个好处是,它以后可以作为书签使用!

3.沙滩球的理解

这个沙滩球活动将很快成为三年级学生最喜欢的游戏之一。 你只需要一支永久标记笔和几个沙滩球。 在球上写上问题,让学生回答他们最喜欢的书。 包括关于背景、人物、预测、联系、问题和解决方案的理解性问题。

4.教会学生视觉化

这个三年级的阅读理解活动让学生专注于文本可视化,这是提高阅读理解能力的一个重要策略。 本课利用锚图、听力技巧和一本描述性书籍。 在这里了解更多关于这个活动的细节。

5.诡异的胡萝卜推理活动

这个有趣的活动很适合娱乐读者。 你的三年级学生在学习推理技巧时将会有很多乐趣。 这个为期一天的课程计划包括一个课程脚本、问题和写作任务说明。

6.动物风格的阅读理解策略

这些引人入胜和有趣的阅读理解策略教三年级学生如何提出问题,进行预测,并得出结论。 他们能够通过有趣的诗歌,利用动物来学习基本的阅读技巧。 在这里了解更多关于这些策略。

7.主旨和细节句子排序

这个有趣的活动可以帮助学生理解细节是如何支持故事的主旨的。 学生们将得到一个段落中的句子,这些句子没有顺序,相互割裂,而且都混在一起。 你的三年级学生必须使用批判性思维能力来正确拼凑这个段落。

8.阅读回应的句子框架

三年级学生需要掌握的一项基本技能是有效地回应他们正在阅读的文本。 通常情况下,学生很难对他们正在阅读的文本写出准确和有意义的回应。 为学生提供句子框架,教他们如何写出更准确和有意义的回应。

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9.阅读理解的书标

这是你能找到的最好的阅读理解工具之一。 这些免费的书签对于帮助三年级学生提高阅读保持力以及帮助学生练习记笔记来说是非常棒的。 这些书签对于虚构故事和非虚构书籍来说都是非常棒的。

10.阅读理解的Cootie Catcher

这个三年级水平的活动是一个引人入胜和有趣的课程,肯定会让你的读者乐在其中。 捉虱子的活动包含三个版本,可以用于任何虚构的书籍。 在这里了解更多关于这个活动的信息。

11. 听力理解

听力理解对我们的孩子有很多好处。 这可以让学生专注于他们真正的听力水平。 它也可以帮助教师评估和了解他们的孩子所处的位置。 虽然有声读物是一个很好的选择,但这个Youtube阅读段落是专门为帮助你的孩子发展三年级阅读概念和技能而制定的。

12.主要观点和细节

在准备下一节课时,请收看这段视频。 这段视频不仅对主要观点和细节进行了很好的概述,而且还提供了大量的结构,以便与你的班级建立一些课堂视觉效果。

13.仓鼠捉迷藏诗

未指定视频,请选择一个来显示。

读诗是一个相当有趣和吸引人的流畅性项目。 这个视频很好,因为它引导你和你的孩子们完成一个重复的阅读课程。 它也很适合被送回家给有困难的读者,父母可以轻松地和他们一起完成视频

14.三年级考试准备

给三年级学生讲授考试准备工作绝非易事。 特别是当你有一个20人的班级,处于不同的水平。 寻找高级的故事,同时也与你的低级水平合作,可能是困难的。 这段视频提供了一个伟大的视频,将有助于提高你的数字课堂,将批判性思维技能和理解能力的准备。

15.猜猜我是谁,猜猜我是什么,猜猜我是谁,猜猜我是什么?

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由Kelsey-教学技巧教学建议(@myclassbloom)分享的帖子

这是对经典的 "猜猜我是谁 "游戏的一个超级有趣的转折。 帮助你的三年级学生以一种有趣的方式练习他们的阅读技能。 这可以与中心和自由时间的游戏一起使用。 学生们绝对会喜欢这个棋盘游戏的出现。

16.上下文线索和Cookies

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由Jenn Larson分享的帖子

为学生提供大量的视觉效果对成功的阅读空间至关重要。 这个活动有助于提高三年级学生的识字技能。 全班一起制作这张海报,然后与一些喜欢的理解活动搭配,练习上下文线索。

17. 预测它

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Jodi Durgin (@starts_with_a_story)分享的一个帖子。

现在是教学预测的时候了吗? 但是你似乎找不到适合你的课堂的完美书籍? 斯帕克!"! 这是一本在三年级课堂上进行预测教学的了不起的书。 学生们会喜欢跟读并预测接下来会发生什么。

18.流畅性提醒

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A post shared by Aylin

如果你有一个流畅性中心,那么这是一个很好的补充。 如果没有,你仍然可以使用这个提醒表。 无论你创建你自己的教室海报,还是把它寄给孩子们,提醒家长关注流畅性。 无论哪种方式适合你的教室,这都是一个很好的资源,可以添加到书中。

19.幸运的日子

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Christen Fauntleroy (@handsonlearningllc)分享的帖子。

如果你正在寻找完美的圣帕特里克节活动,这就是了!在你的三月疯狂活动中包括这个。 这些可打印的工作表侧重于主旨和关键细节,将吸引你所有的学生。

20.实践过渡

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一个由gabby🍩(@thedonutclass)分享的帖子。

让你的三年级班级在过渡期内活动起来!使用一本直接针对三年级阅读水平的书,如《如何抓住莱普雷肖》。 n 你的学生将参与其中,并完全准备好填写工作表。

21.比较和对比

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Kristi - 三年级教师 (@abramacademics) 分享的帖子

比较和对比是你的孩子在三年级要学习的最重要的概念之一。 为学生提供他们既能参与又能轻松比较的书是很重要的!这两本书和这个简单的工作表正是很好的例子。

22. 词汇教学

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Kayleigh Gray (@lifeofaformerthirdgradeteacher)分享的帖子。

随着学生年龄的增长,词汇和识记单词的教学会越来越困难。 不仅单词更具挑战性,而且学生需要更多的刺激才能完全投入。 这些词汇的毒瘤是 惊人的 他们还可以成为单词墙的一个超级可爱的教室装饰。

23.翻页书

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Christen Fauntleroy (@handsonlearningllc)分享的帖子。

谁不喜欢一本好的活页书呢? 我向他们发誓,因为我的学生喜欢制作它们。 这本活页书充满了不同的理解段落。 无论你需要的是虚构的还是非虚构的阅读段落,都可以把它们装备在你自己的活页书中!看着学生们积极努力地完成并装饰他们美丽的书。

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24. 词汇评估

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由三年级教师(ELA)(@third_grade_word_bird)分享的帖子

毫无疑问,评估现在是一个相当大的争议,但有时它们是必要的。 特别是当涉及到词汇时。 词汇对学生来说可能真的很难,但对他们拥有适当的阅读流畅性技能也是必不可少的。

25.信息性阅读

沙猫》是任何三年级课堂上完美的简短的非虚构段落!它还附有理解问题。 如果你正在寻找一个快速理解包,那么它就在这里。 对你的孩子们来说,准备工作不多,而且很吸引人。

26.提高流畅性

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Natalie (@natalie_in_third)分享的一个帖子。

用这些阅读书签来提高你的学生的阅读流畅度!它们既可以单独作为书签使用,也可以在阅读时用来跟读。 学生会喜欢不同颜色的薄膜,以帮助突出正在阅读的内容。

27.建道

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由Cecelia B (@the_literacy_lady)分享的帖子

培养学生的语音技能是阅读理解教学的另一个重要方面。 当学生能够快速拼凑单词时,他们的流畅性技能就会自动提高。 这是一个与学生一起学习后缀的好活动。

28.故事地图

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由Jenn Larson分享的帖子

随着学生的理解策略越来越熟练,是时候让他们发挥作用了。 使用故事地图将整个理解单元所学的所有技能结合起来,评估学生的技能和水平。

29.阅读侦探

虽然这可能不是免费的,但它完全值得。 你的学生绝对会喜欢成为侦探,并从不同的文本中进行推理。 这对所有学生来说都是非常有吸引力的。

30.社会学阅读

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一个由Ashleigh分享的帖子

这个阅读段落非常适合将跨课程课程整合到你的课堂上。 学生们会喜欢在他们的论文上做标记。

31.图书报告

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A post shared by Alexandra (@terrificteachingtactics)

书籍报告对三年级学生来说是非常有益的。 它们不仅能帮助读者理解他们所读的内容,而且还能将其转化为文字和图片。 这涉及到所有不同的阅读理解技能,学生也会喜欢与他人分享他们的书籍报告。

32. 新颖的研究

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Miss.Kayla's Star Students (@miss.kaylasstarstudents)分享的帖子。

小说研究有很多好处,很难在这么短的段落中一一列举。 它们不仅能培养不同的理解能力,还能在课堂上建立一个特殊的社区。 为学生提供小说研究包和故事,能让他们保持交流,一起工作,最重要的是,一起阅读。

33. 词汇拼图

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由三年级教师(@missvin3)分享的帖子

词汇谜题是超级有趣和吸引人的。 它们真的可以用任何单词来创造。 在纸上输入你的单词,然后用puzzel.org来玩,创造不同的谜题。 它超级简单,可以贴在上面,可以反复使用。

34.作者的目的

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Jodi Keever (@keevers_crew)分享的一个帖子。

在课堂上建立锚图对你和你的学生都是有益的。 最重要的是在整个课程中保持任务,让你的孩子们在你的过程中加入他们的意见。 不要忘记在整个单元中参考锚图。

35. K.W.L. Chart

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Mallory Homuth (@mrs_homuth) 分享的帖子

百老汇的气球 "是对你的学生进行K.W.L.图表的一个很好的介绍。 这是一个学生确实有一些背景知识的东西,他们也很容易想出问题来!毫无疑问,你的学生将在未来许多年里使用这些图表。

36.书话墙

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Victoria McGehee (@thekentuckyteacher)分享的帖子。

建立图书谈话墙将有助于提高学生的词汇量。 无论你是每天翻阅单词,还是在整个课程中提到它们,或者只是想让学生在休息时间看看,图书谈话墙肯定会对他们产生积极影响。

37.花卉词汇

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GuideTeachInspire (@guideteachinspire)分享的帖子

寻找不同的方法来分解词汇是帮助学生获得流畅性的一个简单方法。 有了更好的词汇知识,就有了更好的流畅性,有了更好的流畅性就有了更好的理解力。 这一切都有联系。 寻找不同的方法来提高学生的词汇积累能力,比如这些花。

38.随机轮

最后,但肯定不是最不重要的是随机转盘。 这个转盘可以根据你在课程中使用的任何单词来创建和修改。 无论你想把它用于游戏节目、宾果游戏或只是练习朗读,当你在教室的智能板或投影仪上拉出随机转盘时,学生都会喜欢。

结论性的思考

希望这些令人兴奋的活动能帮助你帮助三年级学生更深入地发展他们的阅读理解能力。 你可以用有趣的故事来补充这些了不起的活动,使学生在整个学年都能保持参与和兴趣,为四年级做准备。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.