20 《彩虹鱼》学前班活动

 20 《彩虹鱼》学前班活动

Anthony Thompson

马库斯-普菲斯特的《彩虹鱼》是一个经典的、受人喜爱的故事,讲述了一条有着闪亮鳞片的美丽的鱼。 因为这个故事已经存在了很长时间(最初由马库斯-普菲斯特在1992年出版),有大量不同的活动和项目可以配合阅读这本图画书。 彩虹鱼》无疑是最适合添加到你的班级图书中的书籍。篮子和教案。

彩虹鱼艺术项目

1.铝箔鱼艺术

这个艺术项目非常有趣,而且只需要很少的资源。 用一些纸板剪成鱼的形状,一些铝箔和一些油漆,你就可以制作你自己的彩色鱼。 铝箔让你的彩虹鱼看起来有闪亮的鳞片,就像书中一样。

2.彩虹鱼手工艺品

哪个孩子不喜欢把自己的手放在颜料里呢? 就像它看起来一样简单,用你的学龄前儿童的手作为鱼的身体。 添加一个假眼和一些气泡,你就有了一个可爱的鱼工艺品来配合彩虹鱼故事。

3.纸巾鱼

给你班上所有的人一个鱼的剪影和许多小纸片,以及一根胶水。 闪亮的纸片有助于该项目类似于故事中闪闪发光的彩虹鱼。 如果你想让你的孩子练习他们的剪刀技巧,允许他们剪纸,因为它不需要是一个精确的形状。

4.有趣的纸盘鱼手工制作

你的学龄前儿童会喜欢制作这个纸盘彩虹鱼纸艺!把所有这些可爱的项目放在一起挂在墙上,看起来就像一群彩虹鱼在你的班级里游动。

5.彩虹鱼编织工艺品

这个有趣的鱼工艺品可以让孩子们练习精细的运动技能,同时让他们忙上一阵子。 学龄前儿童会喜欢这个可爱的艺术项目。

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6.银鳞彩虹鱼工艺品

这位聪明的博主用泡沫板和油漆样品纸制作了她的五彩缤纷的彩虹鱼。 点击图片,了解所有细节

7.盐团活动

制作这些特殊的盐面团装饰品肯定会成为学生们一整年都记得的活动!这些是完美的项目,学生们可以把鱼装饰品作为圣诞礼物送给他们的家人。 如果你不想自己制作盐面团,蓝色的橡皮泥也适用于这个项目。

阅读《彩虹鱼》时可享用的零食

8.彩虹鱼饼干零食

你只需要一些芹菜、奶油奶酪和那些可爱的金鱼饼干,就可以做出健康美味的食物了!

9.彩虹鱼海洋果冻

小小的瑞典鱼在生奶油上,在果冻的海洋中游来游去!是的,请!这种超级可爱和美味的食物需要一点点的准备,但它是你最喜欢的书的完美零食时间补充。

10.有趣的彩虹鱼水果饼干

用水果做鱼鳞从未如此美味!这位博主用糖饼干面团烤成鱼的形状,并加入香草酸奶和水果做鱼鳞。 如果你手头没有酸奶,也可以用糖霜来做!

11.彩虹零食组合

用你最喜欢的金鱼饼干、水果圈和棉花糖来搭配你的学前教育课程,保证让你的孩子保持安静......至少在他们的杯子空了之前。

12.彩虹鱼零食时间待遇

和上面的食物一样,这个也有甜和咸的成分。 这个配方有美味的添加物,如菠萝干、小红莓干、咸脆饼干、爆米花,还有很多不同颜色的糖果熔体来做彩虹滴。

13.请吃橙子!

超级简单,你不需要煮任何东西。 只要把一些预先准备好的柑橘杯装起来,你就可以得到一个以鱼为主题的小吃。

鱼类主题活动

14.阅读《彩虹鱼》故事并讨论

这个看起来很明显,然而,它并不总是发生。 当你读这个故事时,你可以加强他们的知识,然后通过依赖于文本的问题来掌握他们理解这些概念。 这可以通过创造这些问题并在纸上回答或通过讨论来实现。

15.彩虹鱼描述性写作活动

阅读后 彩虹鱼》、 给你的孩子一些有趣的写作提示,让他们表达自己讲故事的能力。 当他们完成写作活动后,允许有时间讲故事!让你的学生分享他们的作品。

16.彩虹鱼感官活动

感官活动不只适用于一个年龄段,从学前班到12年级都很适合。 这个感官活动只需要很少的准备,而且你的孩子会很开心。 这个活动你只需要几个海绵和几碗水。

17.用纸鱼的形状进行配对

哪个老师或家长不喜欢一个好的印刷品呢? 我知道,作为一个老师和妈妈,我喜欢任何免费的学习活动。 这个可打印的彩虹鱼记忆游戏是让你的孩子(或学生)参与练习这些批判性思维能力的一个好方法。

18.字母识别活动

这个活动是对教室里的识字中心的完美补充。 学生们会喜欢学习他们的大写字母和小写字母,以及发音。

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19.数学活动的鱼!

这是阅读后参与的完美数学中心活动。 彩虹鱼 故事!根据你需要的数量,将这些五颜六色的生物放在相应的行中。

20.金鱼图案活动

学习模式化的技能从来没有这么美味过。 那些可爱的小鱼形状的饼干可以成为如此多功能的学习工具,这难道不令人惊讶吗? 利用五颜六色的金鱼,让你的学生创造出不同的和变化的模式。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.