18个有趣的喇嘛喇嘛红色睡衣活动

 18个有趣的喇嘛喇嘛红色睡衣活动

Anthony Thompson

由Anna Dewdney编写的《Llama Llama Red Pajama》是一本有趣的押韵书,是Llama Llama系列的一部分。 这是一个温馨的睡前故事,讲述了一只小骆驼在没有骆驼妈妈的情况下难以入睡的故事。 我们收集的18个想法包括识字探索活动、工艺品等!继续阅读,发现你可以将这本可爱的书纳入你的课程中的所有方法

1.骆驼骆驼工艺和写作活动

把书和写作活动搭配起来总是一个好主意。 这个有趣的手工和写作活动将让你的学生在学习重要的识字概念的同时发挥创造力。 你可以下载并打印纸张,让学生们剪裁、涂色、粘合,并写出他们自己对故事的解释。

2.图案睡衣活动

这个有趣的写前活动可以让你的学生在学习图案和颜色的同时,锻炼他们的精细动作技能。 他们可以通过掷骰子找到一个图案,然后用这个图案装饰衬衫。 再次掷骰子可以得到一个新的睡衣底裤的图案。

3.字母配对被子

这个有趣的配对活动将通过再现书中的彩色被子来帮助你的小家伙认识字母和发音。 你将需要彩色的纸和一张空白的白纸。 让你的学生从这里开始配对字母。

4. 喇嘛喇嘛红睡衣井字游戏

这个有趣的被子活动是一个彩色版的井字游戏,学习者只需将相同颜色的方块放入所提供的盒子中,尝试连续得到三个方块。

5.骆驼骆驼运动游戏

在这个大运动量活动中,一个孩子是 "它",需要闭上眼睛,喊出 "llama llama",然后喊出一种颜色,再加上 "睡衣 "这个词。 如果有学生穿着这种颜色,他们需要走到前面。

6.红色睡衣系带活动

这个有趣的睡衣系带活动是锻炼精细动作技能和手眼协调能力的最佳方式。 你可以在一张红纸上画睡衣,或者把它们打印出来。 然后,用打洞机在睡衣的边缘打满洞。 然后,学生可以把红线穿过这些洞。

7.被子的颜色搭配

这个手工活动是向学生介绍图案和颜色词的好方法。 你将需要五颜六色的纸方块和胶带。 然后学生必须直接匹配颜色。

8.喇嘛喇嘛湿身睡衣

这个艺术中心,海绵活动是你的工艺中心的完美补充。 只需打印出一副睡衣,给你的学生用湿海绵来画。

9. 骆驼骆驼的追踪活动

这个实践活动是教学生认识图案的好方法,同时他们还可以练习预写技能。 只需打印出彩色方块上的不同图案,让学生在自己的方块上排列,就可以制成一个有图案的被子。

10.滚蛋吧!骆驼游戏

这个有趣的数学手工将帮助你的学生学习计数和建立联系。 你只需要一些建筑纸来描画或打印,剪刀,胶水和骰子。 让你的学生掷骰子来决定先粘住小骆驼的哪个特征。

11.骆驼骆驼的可打印材料

这些预制的数字活动是巩固学习的好方法,让高年级学生更多地关注故事而不是作品。 这些无需准备的工作表包括按数字着色和写作页,所以你可以决定你希望学生做什么。

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12.创造你自己的睡衣

这个颜色词识别活动是巩固或向学生介绍颜色词的好方法。 撕碎彩色建筑纸,把碎片放在纸盘上。 在纸盘上写上颜色的名称,让学生把碎片粘在轮廓上,创造自己的彩色睡衣。

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13.创造你自己的睡衣

这个有趣的手工可以让学生为他们的小骆驼制作自己的睡衣。 只需递给每个学生一张红色的建筑纸和骆驼的剪影,并向他们解释如何折叠。 然后他们可以用纽扣和其他装饰元素来装饰它。

14.数学扩展活动

这个数学扩展活动是一个有趣的游戏,学生在游戏中学习位置值,如何阅读骰子上的数字,还可以学习身体部位。

15. 喇嘛喇嘛红睡衣朗读

这段视频展示了一本改编的书,使故事更具互动性。 这是一个让孩子们更多参与的好方法,并帮助他们探索故事中的情感、时间和主题等概念。

16. 喇嘛喇嘛红色睡衣工作表

这些现成的工作表是巩固故事和教给学生某些文学术语的好方法,如排序、主旨、人物等等。

17. 匹配睡衣游戏

你需要为这个有趣的活动准备的是各种睡衣的印刷品,然后让你的学生来装饰它们。 在图片上写上他们的名字并进行复制。 然后让你的学生把他们的睡衣铺开并进行配对。

18. 婴儿骆驼工艺品

这个有趣而简单的工艺品是故事的完美结尾。 打印大纲,让你的学生创造性地进行装饰和涂色。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.