30 hoạt động đọc ở trường mầm non do giáo viên đề xuất

 30 hoạt động đọc ở trường mầm non do giáo viên đề xuất

Anthony Thompson

Đọc là một trong những kỹ năng quan trọng nhất mà bất kỳ ai trong chúng ta cũng sẽ học được. Nó là nền tảng cho việc học trong bất kỳ và mọi môn học. Vì vậy, điều quan trọng là phải nuôi dưỡng niềm yêu thích đọc sách từ sớm để khiến trẻ háo hức đọc khi lớn lên. Sử dụng các hoạt động vui nhộn, tương tác như những hoạt động được liệt kê trong bài viết này sẽ tạo tiền đề để trẻ đọc thành công trong nhiều năm tới!

1. Tạo danh sách mua sắm

Để trẻ giúp bạn tạo danh sách mua sắm. Sau đó, đọc to từng từ và cho trẻ luyện kỹ năng đọc nhận dạng chữ cái và âm thanh.

2. Sử dụng Con rối

Mua ngay trên Amazon

Nghiên cứu cho thấy rằng để dạy trẻ đọc, chúng ta nên cho trẻ cơ hội kể lại câu chuyện càng nhiều càng tốt. Trong hoạt động này, hãy kể một câu chuyện bằng một con rối, sau đó bạn có thể để trẻ kể lại câu chuyện bằng chính con rối đó!

Xem thêm: 20 Hoạt động núi lửa dành cho khối Trung học cơ sở

3. Have a Preschool Pen Pal

Hoạt động viết thư vui nhộn này sẽ khiến tất cả trẻ em hứng thú với cả đọc và viết. Họ sẽ mong nhận được phản hồi từ những người bạn qua thư và đọc xem cuộc sống của họ đang diễn ra như thế nào trước khi viết thư phản hồi.

4. Chơi với các chữ cái nam châm

Sử dụng các nam châm chữ cái trong bảng chữ cái để dạy nhận dạng chữ cái. Hoạt động đơn giản này yêu cầu trẻ đặt tất cả các chữ cái có lỗ ở một bên và các chữ cái không có lỗ ở bên kia. Điều này có íchdạy cho họ các hình dạng chữ cái khác nhau. Sau đó, bạn có thể xem lại từng âm của chữ cái.

5. Play Doctor

Thiết lập khu vui chơi của bác sĩ là cách tuyệt vời để sử dụng trong thời gian lựa chọn! Trẻ em thậm chí có thể giúp bạn tạo các ký hiệu cho những thứ khác nhau có trong khu vui chơi của bác sĩ, củng cố kiến ​​thức về chữ cái. Nếu có thêm không gian, bạn cũng có thể tạo những khu vui chơi thú vị khác!

6. Ghép các chữ cái với âm thanh

Dạy các âm thanh của chữ cái bằng các bảng cho trẻ ghép các chữ cái với hình ảnh bắt đầu bằng âm chính xác. Đây cũng là một cách hay để dạy sự khác biệt giữa chữ thường và chữ in hoa bằng cách sử dụng trang tính có cả hai.

7. Dán nhãn các vật dụng thông thường

Nếu bạn dán tên các vật dụng thông thường xung quanh nhà, bạn có thể giúp trẻ luyện tập đọc viết sớm từ khi còn nhỏ cho đến những năm mẫu giáo. Họ sẽ liên tục nhìn thấy chữ viết của các hình ảnh phổ biến, giúp họ bắt đầu nhận dạng chữ cái một cách thuận lợi!

8. Chơi I Spy

Một trong những hoạt động đơn giản nhất dành cho trẻ em mà không cần thiết lập là I Spy! Bạn có thể chơi bằng cách yêu cầu họ tìm các vật phẩm bắt đầu bằng một chữ cái nhất định hoặc bạn có thể yêu cầu họ tìm các chữ cái trong các từ trong thế giới hàng ngày của bạn. Họ sẽ sớm "theo dõi" tất cả các chữ cái mà họ nhìn thấy trên bảng quảng cáo, hộp ngũ cốc...bất cứ thứ gì họ tiếp xúc!

9. Tham gia Câu lạc bộ sách mầm non

Nếubạn sống ở một khu vực rộng lớn hơn, bạn có thể tìm thấy một câu lạc bộ sách mầm non ở địa phương. Nếu không, bạn có thể đăng ký trực tuyến nhiều câu lạc bộ sách khác nhau dành cho trẻ em. Con bạn sẽ hào hứng muốn xem cuốn sách nào sẽ xuất hiện tiếp theo, điều này sẽ khiến chúng hào hứng đọc sách!

10. Thực hiện một cuộc săn lùng các chữ cái

Hãy thực hiện một cuộc săn tìm những thứ bắt đầu bằng tất cả các chữ cái trong bảng chữ cái trong khu vực của bạn. Bạn có thể làm điều này trong nhà của bạn hoặc trên đường đi bộ. Con bạn sẽ vừa học vừa vui! Trẻ có thể tìm các mục bắt đầu bằng các chữ cái tiêu điểm hoặc thực sự tìm các chữ cái ở dạng in.

11. Chơi trò chơi trên bàn cờ

Có một số trò chơi trên bàn cờ được tạo ra đặc biệt dành cho khả năng đọc viết. Chơi những trò chơi này để thực hành đọc viết của họ. Một cách để chơi trò chơi trong hình là cùng nhau tạo ra một câu chuyện, trong đó mỗi người sẽ thêm vào câu chuyện dựa trên hình ảnh trên phần trò chơi của họ.

12. Chơi trò chơi tìm chữ

Điều tuyệt vời của trò chơi là trẻ học mà không hề nhận ra! Giúp con bạn thực hành những từ nhìn đó ngay bây giờ để đọc dễ dàng hơn sau này. Các em sẽ hào hứng muốn biết mình nhận được "phần thưởng" nào cho mỗi câu trả lời đúng.

13. Đọc sách học vần

Có ba giai đoạn để ghép vần: nghe vần, xác định vần và tạo ra vần. Để giới thiệu vần điệu, đọc sách vần điệu chotrẻ em. Khi họ hiểu khái niệm này, hãy yêu cầu họ xác định các vần trong khi bạn đang đọc. Cuối cùng, yêu cầu họ mở rộng các vần điệu bằng cách tạo ra vần điệu của riêng họ. Con bạn sẽ sớm trở thành những bậc thầy gieo vần!

14. Xem các video về bài đồng dao

Ai mà không nhớ những bài đồng dao từ thời thơ ấu? Ngày nay, trẻ em có thể dễ dàng truy cập phim hoạt hình và video có bài đồng dao bằng YouTube. Họ sẽ sớm nhảy múa xung quanh và hát những giai điệu hấp dẫn này trong cuộc sống hàng ngày của họ. Chúng sẽ thực hành các kỹ năng đọc viết sớm mà không hề nhận ra!

15. Bắt đầu Thư viện tại nhà hoặc trong lớp học

Lắp đầy góc đọc sách dành cho trẻ em với những cuốn sách yêu thích, sách từng đoạt giải thưởng, sách bảng chữ cái...bất kỳ và tất cả những cuốn sách bạn có thể có được về điều đó sẽ khơi gợi hứng thú đọc sách của họ! Yêu cầu họ chọn một vài cuốn sách để đọc mỗi tối trước khi đi ngủ và nuôi dưỡng niềm yêu thích đọc sách từ sớm.

16. Đọc sách tranh không lời

Đọc sách tranh không lời. Điều này cho phép con bạn sử dụng trí tưởng tượng của chúng để tạo nên cốt truyện của riêng chúng khi chúng đọc. Bạn có thể đọc cùng một cuốn sách nhiều lần và mỗi lần lại nghĩ ra một câu chuyện khác nhau!

17. Chơi một trò chơi vui nhộn về ngữ âm

Học ngữ âm là một kỹ năng ngôn ngữ quan trọng để hiểu rõ hơn về âm của các chữ cái và mối quan hệ của các chữ cái với nhau. Bằng cách chơi các trò chơi phát âm, con bạn sẽ có rất nhiềuvui vẻ đến mức các em sẽ quên rằng mình đang học.

Xem thêm: 30 Vui vẻ & Hoạt động tháng 9 dành cho trẻ mầm non

18. Diễn xuất các câu chuyện

Sau khi trẻ đọc và hiểu rõ về các câu chuyện, hãy để trẻ đóng kịch. Điều này sẽ xây dựng đồng thời các kỹ năng đọc hiểu và nhớ lại. Và bạn sẽ thấy được khả năng sáng tạo của họ khi họ diễn lại những câu chuyện yêu thích của mình!

19. Tạo mối liên hệ với thế giới thực

Khi bạn đọc cho con nghe, hãy tạo mối liên hệ với thế giới thực bằng cách đặt những câu hỏi dẫn dắt như "con sẽ cảm thấy thế nào nếu điều này xảy ra với con?" hoặc "bạn đã bao giờ đến một công viên như thế này chưa?" Điều này giúp họ liên tưởng giữa sách và thế giới thực.

20. Kể những câu chuyện về gia đình

Kể những câu chuyện về gia đình bạn cho con bạn nghe giúp chúng cảm thấy được kết nối với điều gì đó lớn lao hơn và cũng tìm thấy vị trí của mình trên thế giới. Khi đã sẵn sàng, họ có thể kể những câu chuyện thú vị của riêng mình về những điều thú vị mà các bạn đã làm cùng nhau để rèn luyện kỹ năng ghi nhớ của họ!

21. Yêu cầu trẻ lặp lại chỉ dẫn

Việc yêu cầu con bạn lặp lại các chỉ dẫn mà bạn đã đưa cho trẻ sẽ làm được hai điều: 1. Điều đó đảm bảo rằng trẻ biết những gì được hiểu về chúng và 2. Điều đó giúp ích cho trẻ xây dựng và thực hành vốn từ vựng nói và kỹ năng nhớ lại của họ. Và theo cách này, họ không thể khẳng định rằng họ không nghe thấy bạn khi bạn yêu cầu họ làm điều gì đó!

22. Tạo một cuốn sách truyện

Yêu cầu con bạn đọc một câu chuyện khi bạn viết nó trên các trang của một cuốn sách trắng vàsau đó yêu cầu họ thêm hình ảnh minh họa để thực hành các kỹ năng vận động tinh của họ. Các em sẽ thực hành nhiều kỹ năng đọc viết cùng một lúc và hào hứng thêm cuốn sách của mình vào giá sách.

23. Thực hành nhìn từ với các chữ cái có nam châm

Sử dụng bảng trắng và các số trong bảng chữ cái có nam châm, để trẻ ghép các nam châm với các từ bạn đã viết ra. Khi chúng lớn hơn, bạn có thể thêm các từ vựng bổ sung vào trò chơi vui nhộn này. Bạn cũng có thể viết các tin nhắn bằng chữ nam châm trên tủ lạnh của mình để khuyến khích hơn nữa việc phát triển khả năng đọc viết.

24. Tạo thực đơn

Cho trẻ tham gia lập kế hoạch bữa ăn hàng tuần bằng cách để trẻ tạo thực đơn của riêng mình. Bạn có thể cung cấp cho họ một danh sách các tùy chọn và họ có thể sao chép những gì họ muốn trong tuần đó. Các em sẽ thực hành kỹ năng đọc và viết trong khi cảm thấy có liên quan đến kế hoạch hóa gia đình!

25. Biến thời gian tắm thành thời gian vui vẻ

Sử dụng chữ xốp trên tường phòng tắm của bạn để biến thời gian tắm thành thời gian học tập. Họ sẽ rất vui khi điều khiển các chữ cái để tạo ra từ mới! Đây là một hoạt động dọn dẹp dễ dàng, không cần dọn dẹp mà trẻ có thể chơi mỗi khi dọn dẹp.

26. Tạo hình chữ cái trong bảng chữ cái

Sử dụng khuôn cắt bánh quy bảng chữ cái và bột nặn cho hoạt động thực hành thú vị dành cho trẻ mẫu giáo. Sau khi đã tạo đủ các chữ cái, hãy để chúng ghép chúng lại với nhau để tạo thành từ. Bạn cũng có thể làm trò chơi này với bột bánh quyvà tạo ra những chữ cái ăn được!

27. Làm đồ trang sức theo bảng chữ cái

Sử dụng chất làm sạch dây hoặc đường ống và các hạt bảng chữ cái để trẻ làm đồ trang sức. Bạn có thể liên kết câu chuyện này với những cuốn sách bạn mới đọc gần đây và yêu cầu trẻ đánh vần những từ liên quan đến câu chuyện.

28. Tạo bảng chữ cái bằng các khối vuông

Sử dụng bản in các chữ cái và các khối xếp hình, để trẻ xây dựng các chữ cái trong bảng chữ cái theo đúng nghĩa đen. Chúng sẽ sớm trở thành bậc thầy về bảng chữ cái và sẵn sàng tự đọc!

29. Viết với kẹo dẻo

Hoạt động này rất tốt cho việc nhận dạng chữ cái và dạy trẻ đánh vần tên của chúng. Sau khi viết tên của họ lên giấy, hãy đưa cho họ một ít keo dán và kẹo dẻo để họ tạo ra tác phẩm nghệ thuật bằng kẹo dẻo của riêng mình. Và này, khi hoàn thành, họ thậm chí có thể ăn một ít kẹo dẻo!

30. Tạo biểu đồ neo có vần điệu

Biểu đồ neo là lời nhắc tuyệt vời cho tất cả trẻ em và giúp người học trực quan thực sự củng cố các khái niệm mới. Tạo một biểu đồ liên kết vần điệu để củng cố khái niệm vần điệu bằng cách sử dụng các từ và hình ảnh. Sau đó, hãy đọc những cuốn sách có vần điệu và yêu cầu trẻ chỉ ra khi bạn gieo vần cho hai từ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson là một nhà tư vấn giáo dục dày dạn kinh nghiệm với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy và học. Ông chuyên tạo ra các môi trường học tập năng động và đổi mới, hỗ trợ hướng dẫn khác biệt và thu hút học sinh theo những cách có ý nghĩa. Anthony đã làm việc với nhiều đối tượng người học khác nhau, từ học sinh tiểu học đến người lớn, và rất đam mê về sự bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. Anh ấy có bằng Thạc sĩ về Giáo dục của Đại học California, Berkeley, và là một giáo viên và huấn luyện viên giảng dạy được chứng nhận. Ngoài công việc là một nhà tư vấn, Anthony còn là một người viết blog nhiệt tình và chia sẻ những hiểu biết của mình trên blog Kiến thức Giảng dạy, nơi anh ấy thảo luận về nhiều chủ đề liên quan đến giảng dạy và giáo dục.