ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىلارنى كۆڭۈل ئېچىش بەزىدە قىيىن ، بولۇپمۇ خامچوت تۈزگەندە. بۇ تىزىملىكتە سىز جەزمەن ياقتۇرىدىغان 60 خىل پائالىيەتنى تاپالايسىز ، ئەڭ ياخشى يېرى ئۇلارنىڭ ھەممىسى ھەقسىز! تەلىم-تەربىيە پائالىيىتىدىن تارتىپ ماتورلۇق پائالىيەتلەرگىچە ، ئىجتىمائىي / ھېسسىيات ئۆگىنىشكىچە ھەممە نەرسە بار. ئۈمىدۋار ، بۇ يەردىن چىشىڭىز ئۈچۈن بىر قانچە نەرسىنى تاپالايسىز!

1. ئالۋاستى ھېسسىياتى

ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلارغا ھېسسىيات توغرىسىدا ئۆگىتىش ئىنتايىن مۇھىم ، ئەمما دائىم سەل قارىلىدۇ. بۇ مۇسابىقە ئويۇنىدا بالىلار ماس كېلىدىغان ھېسسىياتقا ئىگە ئادەمنى تېپىش ئۈچۈن ئايلىنىپ يۈرىدۇ. تۇتۇلغىنى شۇكى ، ئۇلار چىراينى كارتا بىلەن ماسلاشتۇرۇشى كېرەك ، بۇ ئۇلارنىڭ باشقىلارغا ھېسداشلىق قىلىشىغا ياردەم بېرەلەيدۇ.

2. شەكىللەرنى ئىز قوغلاڭ

بۇ بېسىپ چىقىرىش پائالىيىتى بېكەت خىزمىتىگە ماس كېلىدۇ. ئۇ بالىلارغا ئاساسىي شەكىللەرنى سىزىشنى مەشىق قىلىش پۇرسىتى بېرىدۇ ، بۇ ئۇلار مەكتەپتە كېيىنرەك ئۇلار ھەققىدە كۆپرەك ئۆگەنگەندە ئىنتايىن مۇھىم. بولۇپمۇ ئۇلارنىڭ ئۆي قاتارلىق نەرسىلەردە شەكىل ئىز قوغلىغانلىرىنى ياقتۇرىمەن.

3. ئېلىپبە خىزمەت دەپتىرى

ھەر بىر ھەرپتىكى بەت پەقەت ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن خەت تونۇش ماھارىتى ئۈستىدە ئىشلەيدىغان ئىش. بۇ ئەسەر مۇستەقىل ياكى كىچىك گۇرۇپپىدا ئېلىپ بېرىلسا بولىدۇ ، تەكرارلاش ھەرپلەرنى ئۇلارنىڭ بېشىغا چاپلايدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، ئۇلار ھەر بىر ھەرپنى خالىغانچە زىننەتلەشكە ئېرىشىدۇ.

4. ئېلىپبە قالپىقى

ئوغلۇم ئۆيگە كەلدىدىنوزاۋرلارنىڭ تۇخۇمغا قايتىپ كېلىشىگە ياردەم بېرىش ئۈچۈن قۇرۇتۇش بەلگىسى.

43. مەن خاتىرجەم بولالايمەن

ھەممىمىز بەزىدە خاپا بولىمىز ياكى ئۈمىدسىزلەندۇق ، ئەمما قانداق تىنىچلىنىشنى ئۆگىنىشىمىز كېرەك. بۇ يەردە بالىلار توختاپ قېلىش ، ئويلاش ۋە ئاندىن ھەرىكەت قىلىشنى ئۆگىنىدۇ. ئۇنى ئۆگەتكەندىن كېيىن قايتا قاراپ چىققاندىن كېيىن ، ئۇنى كۆرۈنەرلىك ئورۇنغا قويۇپ ، بالىلارغا نېمە قىلىش كېرەكلىكىنى ئەسكەرتكىلى بولىدۇ. تىنىچلاندۇرۇش پائالىيىتى بارلىق بالىلار ئۈچۈن زۆرۈر ماھارەت.

44. ماروژنىدىن ئۆتۈڭ

ھەمبەھىرلىنىشنى ئۆگىنىش بىر ئاز مەشىق قىلىدىغان يەنە بىر زۆرۈر ماھارەت. بۇ بىر ئاددىي پائالىيەت بولۇپ ، پۈتۈن دەرس سۈپىتىدە قىلغىلى بولىدۇ. بالىلار ماروژنىدىن ئايلىنىپ ئۆتۈپ پارتىلايدۇ. بۇ ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىلار ئويۇنلىرى بولالايدۇ.

45. قۇم ۋە سۇ جەدۋىلى

سەزگۈر پائالىيەتلەر ھەمىشە كىچىك بالىلار تەرىپىدىن ئالقىشقا ئېرىشىدۇ. سىزمۇ ئېسىل تەڭشەش ھاجەتسىز. چوڭ سۇلياۋ قۇتا ۋە ئازراق سۇ ۋە قۇم ئويۇنچۇقلىرىغا ئېرىشىڭ. تازىلاشنى ئاسانلاشتۇرۇش ئۈچۈن ئۇنى سىرتقا ياكى تامنىڭ ئۈستىگە قوياتتىم. بالىلار بۇنىڭ بىلەن نەچچە سائەت كۆڭۈل ئاچىدۇ!

46. بىر قاچىدىكى كەمتۈكلەر

ھە ياق ، بۇ كەمتۈكلەرنى قاچىغا قايتۇرۇڭ! بۇ تەلىم-تەربىيە ئويۇنى ساناشنى مەشىق قىلىشنىڭ ناھايىتى ياخشى ئۇسۇلى ، قانداقلا بولمىسۇن ، بىر قىسىم قورقۇنچ كېسىلى بار بالىلار بار ، شۇڭا ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۈچۈن پائالىيەت تاللىغاندا دىققەت قىلىڭ.

47. مەن توغرۇلۇق

مەن توغرىسىدىكى پائالىيەتلەرنىڭ ھەممىسى مەن ئوغلۇمنىڭ ئوقۇش يېشىغا توشمىغاندىن بۇيان قىلغان ئىشلىرىنى كۆردۈم. بۇنى سىنىپقا ئېسىپ ھەر بىر بالىنى تەبرىكلەش ۋە ئۇلارغا كۆرسىتىشكە بولىدۇئۇلارنىڭ ئۆزگىچە ئىكەنلىكى.

48. كرايون كىتابى

بۇ كىتاب بوياق ئىشلىتىپ رەڭلەرنى تەكشۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئۇ يەردىكى نۇرغۇن راك كىتابلىرىنىڭ بىرىنى ئوقۇغاندىن كېيىن كېڭەيتىش پائالىيىتى سۈپىتىدە ئىشلىتىشكە بولىدۇ. بالىلارنىڭ ھەممىسىنى رەڭگىگە بىر ئاز ۋاقىت كېتىدۇ ، بۇنىڭ بىلەن نۇرغۇن ئۆگىنىشلەر بولىدۇ.

49. دېھقانچىلىق ھايۋانلىرى تېپىشماقلىرى

ھايۋانلارنىڭ تېپىشماقلىرى ئادەتتە كىشىلەرنىڭ دىققىتىنى تارتىدۇ. بۇلار بالىلارنىڭ ھايۋانلارنىڭ ئىسمى ۋە كۆرۈنۈشىنى ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ. ئۇلارنى نۇرلاندۇرۇڭ ، شۇڭا ئۇلار ئۇزۇنراق داۋاملىشىدۇ ۋە ھايۋانلارنى ئۆگەنگەندە بېكەتكە قويىدۇ. ماتورلۇق ماھارەت مەشىقى ئۈچۈنمۇ ناھايىتى ياخشى.

50. ھەسەن-ھۈسەن قەغەز قول ھۈنەر-سەنئىتى

مەن بۇنى ساينىت پاترىك بايرىمى بېزەكچىلىكىدە ئىشلىتەتتىم ، ئەمما ئۇ كۆپ ئىقتىدارلىق. بالىلارغا ھەقىقىي ھەسەن-ھۈسەننىڭ رەڭگىنى ساقلاپ قېلىش ئۈچۈن بىر ئاز سەۋرچانلىق كېتىدۇ ، ئەمما قىلىشقا بولىدۇ. ئۇ ئىنچىكە ماتورلۇق ماھارەت شۇنداقلا رەڭ ماسلاشتۇرۇش ۋە چاپلاش ماھارىتىنى تەلەپ قىلىدۇ.

51. ئىسىم تېپىشماقلىرى

بالىلار ئىسىملىرىنى يېزىشتا خىزمەت جەدۋىلى تىپىدىكى مەشىقتىن زېرىكىدۇ. بۇ ئوماق ئىتلار بىلەن بالىلار ئۆزلىرىنىڭ ئۆگىنىۋاتقانلىقىنىمۇ ئۇنتۇپ قالىدۇ. ئۇلارنى لىمونلاپ ئۆيگە ئېلىپ بارغىلى بولىدۇ.

52. پوپسىكلېنىڭ دەسلەپكى ئاۋازى

پوپايكا پائالىيىتى بەك قىزىقارلىق! بۇ يەردە بالىلار رەسىم ئارقىلىق دەسلەپكى ھەرپ ئاۋازىنى مەشىق قىلىپ ئۇلارغا خەت ئاۋازىنى ئەسلىتىدۇ. ئۇنى ماس ئويۇن سۈپىتىدە ئىشلىتىشكە بولىدۇ.قانداقلا بولمىسۇن ئۇلارنى ئىشلىتىشنى تاللىسىڭىز ، بالىلار پارتىلاپ كېتىدۇ.

53. قار ئۇچقۇسى سۋات!

تېز سۈرئەتلىك بۇ ئويۇن چوقۇم ياقتۇرىدۇ. بالىلار بىر خەت ئاۋازىنى ئاڭلايدۇ ھەمدە مۇناسىپ خەتنى ئىمكانقەدەر تېز ئالماشتۇرۇشى كېرەك. قار ياكى سوغۇق قىش كۈنى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى.

54. ئېسىل موتور ئالۋاستى

بالىلار بۇ ئېسىل ماتورلۇق ئالۋاستىلارنى خاسلاشتۇرىدىغان پارتىلاش بولىدۇ ، بۇ ئۇلارنىڭ كېسىش ماھارىتىنى مەشىق قىلىشىغا ياردەم بېرىدۇ. ئۇلار خالىغانچە رەڭدار بولىدۇ ، ئاندىن ئىسىم بېرىدۇ! بالىلار بۇ ئوماق ، دوستانە ئالۋاستىلارنى يارىتىشنى ياخشى كۆرىدۇ.

55. كاۋانىڭ ھايات دەۋرىيلىكى

كاۋا ئادەتتە كۈزدە ئۆگىنىلىدۇ ، ھايات دەۋرىيلىكىنى ئۆگىنىش ئاسان. بالىلار بۇ كىتابنى ئىشلىتىپ ئۇلارنىڭ ئالدىدىكى ھەقىقىي كىتابنى تىلغا ئالغاندا ھايات دەۋرىيلىكىنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى سىزىپ ۋە سىزىپ چىقالايدۇ.

56. دېھقانچىلىق مەيدانىنىڭ ئومۇمىي ماتورلۇق كارتىلىرى

بۇ پۈتۈن سىنىپ پائالىيىتىدە بالىلار ئۆزلىرى ياخشى كۆرىدىغان دېھقانچىلىق ھايۋانلىرىدەك ھەرىكەتلىنىپ ، بىر قىسىم ئومۇمىي ماتورلۇق مەشغۇلات بىلەن شۇغۇللىنىدۇ. سىز تۇرۇۋاتقان جايغا قاراپ بەزى ھەرىكەتلەرنى قانداق قىلىش كېرەكلىكىنى كۆرسىتىشىڭىز مۇمكىن.

57. كۈز ، چېكىتلىك ماركا جەدۋىلى

چېكىتلىك بەلگە جەدۋىلى بىر قىسىم رەڭلىك قىزىقارلىق ئىشلارنى قىلىدۇ ، بۇ بالىلارغا ئېسىل ماتورلۇق ماھارىتى بىلەن ياردەم بېرىدۇ. بۇلار دەرىجىدىن تاشقىرى ئوماق بولۇپ ، ھەر خىل ئۇسلۇبلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

58. ھەرپنىڭ رەڭگى

سان بويىچە رەڭ بىز كۆرۈشكە ئادەتلەنگەن ، ئەمما بۇ يەردە بالىلار مەشىق قىلىدۇخەت ئارقىلىق رەڭ بېرىش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ ساۋات چىقىرىش ماھارىتى. شۇنداقلا ئۇلارنىڭ دېھقانچىلىق مەيدانلىرىنى قانداق يېزىشنى ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ. ئۇ دېھقانچىلىق مەيدانىغا ماس كېلىدۇ!

59. دېڭىز گىرافىكى ئاستىدا

دېڭىز ئاستىدىكى بارلىق نەرسىلەرنى تەتقىق قىلامسىز؟ بۇ ماتېماتىكا مەركىزى پائالىيىتى ناھايىتى ماس كېلىدۇ. بالىلار رەسىمدە كۆرگەن ھەر بىر جانلىقنىڭ قانچىسىنى ساناپ ، تۆۋەندىكى تاياقچە گرافىكتا رەڭ بېرىشى كېرەك. مەن ھەر بىر مەخلۇقنىڭ ئۇنىڭ بىلەن ئوخشىمىغان رەڭدە بولۇشىنى ياقتۇرىمەن ، شۇڭا بالىلاردا قالايمىقانچىلىق ئاز بولىدۇ.

60. ھاۋارايى ئىزى

ھاۋارايىنى تەتقىق قىلغاندا ، بۇ ئىز قوغلاش جەدۋىلىدىن پايدىلىنىپ بالىلارغا يامغۇر ۋە قارنىڭ بۇلۇتتىن قانداق چۈشكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرەلەيسىز. ئۇلار بۇلۇتتىن سىزىقلارنى ئىز قوغلاپ كۆڭۈللۈك ئوينايدۇ ھەمدە بىرلا ۋاقىتتا ئالدىن يېزىش مەشىقى قىلىدۇ.

ئوقۇش يېشىغا توشمىغان ۋاقىتتا دائىم مۇشۇنىڭغا ئوخشاش دوپپا بىلەن. بالىلار دەسلەپكى ئاۋازلارنى ئۆگىنىش ئۈچۈن رەسىملەر بىلەن بىرلەشتۈرگەندە چوڭ ۋە كىچىك ھەرپلەرنى قانداق پەرقلەندۈرۈشنى ئۆگىنىدۇ.

5. رەڭلىك ئوۋ

ئېرىك كارلېنىڭ قوڭۇر ئېيىق ، قوڭۇر ئېيىقنى ئوقۇغاندىن كېيىن ، بالىلار رەڭلىك ئوۋغا چىقسۇن. ئۇلارنى ھەر بىر رەڭدە كەم دېگەندە 5 نەرسە تېپىشقا ئىلھاملاندۇرۇپ ، ئۇلارنى رەڭ رەتلەش كارىۋىتىغا قايتۇرۇپ بېرىڭ. بالىلار بۇنداق قىلغاندا قىزىقارلىق نەرسىلەرنى ئىزدەيدۇ ۋە رەڭلەرنى كۈچەيتىدۇ.

6. يېلىمنى قانداق ئىشلىتىش

بىر بوتۇلكا يېلىم ئىشلىتىشتەك ئاددىي بىر نەرسە دائىم ئۇنتۇلۇپ كېتىدۇ ، بولۇپمۇ يېلىم تاياقلىرى كەڭ تارقالغان. بۇ يەردە ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلارغا قىزىقارلىق ، رەڭدار ئۇسۇلدا بىرلا ۋاقىتتا بىر چېكىت يېلىم ئىشلىتىشنى ئۆگىتىدىغان پائالىيەت.

7. قول ھۈنەر-سەنئەت شەكىللىرى

ئەگەر سىز ئاددىي بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان ئۆگىنىش پائالىيىتىگە ئېھتىياجلىق بولسىڭىز ، ئەمدى قاراپ باقماڭ. ئوقۇغۇچىلار بۇ كارىۋاتلارغا ھۈنەر تاياقلىرىدىن شەكىل ھاسىل قىلىدۇ. مەن ئۇلارنىڭ چىدامچانلىقىنى ئاشۇرۇش ئۈچۈن لامپا قىلىپ ، رەڭلىك تاياقلارنى ئىشلىتىشكە كاپالەتلىك قىلىمەن.

8. رەڭلىك كارتىلارنى توسۇش

بۇ يەردە ئىككى خىل ماھارەت قوللىنىلىدۇ. بالىلار ۋەزىپە كارتىسىدىكى رەڭلەرنى ماسلاشتۇرغاندا بىر قىسىم ئېسىل ماتورلۇق خىزمەتلەرگە ئېرىشىدۇ. تىۋىت بىلەن توساقنى تاللاش نۇرغۇن بالىلار ئۈچۈن قىيىن بولۇشى مۇمكىن ، ئەمما ياخشى ئادەت. مەن ئالدى بىلەن تىۋىت بىلەن سىناپ باققاندىن كېيىن ئۇلارنىڭ قولىنى ئىشلىتىشىگە رۇخسەت قىلىمەن.

9. Caterpillarھۈنەر

مەن بۇ سۆيۈملۈك كىچىك مۈشۈكئېيىقلارنى ياخشى كۆرىمەن! ئۇلار ئەتىيازدا بالىلار تەبىئەتتە يۈز بەرگەن بارلىق ئېسىل ئىشلارنى ئۆگەنگەندە ئىشلىتىشكە تولىمۇ ماس كېلىدۇ. بۇنىڭدىن باشقا ، چەمبىرەك ياساپ تۆشۈكنى ئۇرغاندا ، بالىلار ئىنچىكە ماتورلۇق ماھارەتلىرىنى مەشىق قىلىدۇ.

10. ھاۋارايى پائالىيەت دەپتىرى

ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن ئىلىم-پەن پائالىيىتى بەك قىزىقارلىق بولالايدۇ. ئەگەر سىز ھاۋارايى بۆلۈمى قىلىۋاتقان بولسىڭىز ، بۇ پائالىيەت دەپتىرى مەركەزلەردە ياكى تاپشۇرۇق ئىشلەشتە ئىشلىتىلىدىغان ناھايىتى ياخشى كېڭەيتىش. بۇ يەردە ساناش بېتى ، ماس كېلىدىغان بەت بار ، قايسىسىنىڭ ئەڭ چوڭ ئىكەنلىكىنى پەرقلەندۈرۈش ۋە بالىلاردىن خۇشال چىرايلارنى پەرقلەندۈرۈشنى تەلەپ قىلىدىغان جەدۋەل بار.

11. پېچىنە تەخسىلىرى

ئەگەر چاشقانغا پېچىنە بەرسىڭىز ، مەن ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان بالىلىق كىتابلارنىڭ بىرى. بۇ رەسىم سىزىش پائالىيىتى بىلەن بالىلىرىڭىزنىمۇ ياخشى كۆرۈشىڭىز مۇمكىن! بۇ ئەڭ ئاز بايلىققا ئېھتىياجلىق ئاددىي پائالىيەت. تەڭشەكلىرىڭىزگە ئاساسەن ، ساقلانمىلارنى ياسىيالايسىز.

12. ساغلام يېمەكلىك ھۈنەر-سەنئىتى

ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىلار ئۈچۈن ئوماق پائالىيەتلەر نۇرغۇن پايدىسى بار. بالىلار ساغلام يېمەكلىكلەر ، رەڭ ماسلاشتۇرۇش ۋە ماتورلۇق ماھارەتلەرنى بىرمۇبىر ئۆگىنىدۇ. ئۇلارنى بېسىپ چىقىرىپ ، بىر قىسىم قەغەز پارچىلىرىنى يىرتىپ تاشلاڭ ، ئاندىن بالىلار خىزمەتكە چىقالايدۇ.

13. ئۆرۈك ھۈنەر

بۇ كىچىك بالىلار نېمىدېگەن ئوماق؟! ئۇلار كۈز پەسلىدە دەرسخانىڭىزنى زىننەتلەشكە ناھايىتى ماس كېلىدۇ ، بالىلار ئۇلارنى يىغىپ كۆڭۈل ئاچىدۇ. بالىلار سىزماقچى بولغان ئېغىزنى تاللىسا بولىدۇئۇلارنى تېخىمۇ قىزىقارلىق قىلىش ئۈچۈن گۇگۇل كۆزلىرىنى ئىشلىتىمەن.

14. قول ئىزى مۈشۈك

قالايمىقان ، ئەمما ئوماق ، بۇ مۈشۈك پائالىيىتى چوقۇم خۇشال بولىدۇ. بالىلار بوياق رەڭگىنى تاللىيالايدۇ ، ھەتتا يۈزنى رەڭدار قىلىشنى ئويلىشى مۇمكىن. كىچىك بالىلار ئۈچۈن ئېلىپ بېرىلغان بۇ پائالىيەت ئائىلىلەرنىڭمۇ قەدىرلىشىگە ئېرىشىدۇ ، چۈنكى ئۇلار بالىلىرىنىڭ قول ئىزىنى ساقلايدۇ.

15. قايچا ماھارىتى

قايچا ماھارىتىنى قايتا-قايتا مەشىق قىلىش كېرەك. بۇ يەردە كىچىك بالىلارغا ئوخشاش كۆپ خىل باسقىلى بولىدىغان پائالىيەتلەرنى تاپالايسىز. بالىلار بۇ موھىم ماھارەتلەرنى قىسقا ۋاقىت ئىچىدە تۆۋەنلىتىدۇ ، مەن ئۇلارنىڭ بەزىلىرىنىڭ قەغەزنى ئاساس قىلغان پائالىيەتلەردىن يىراقلىشىشىنى ياخشى كۆرىمەن.

16. ئالتۇن بېلىق ھېسابلاش قاچىسى

بۇ بېلىق پارچىلىرىنى ھېسابلاش كارتىسى ماتېماتىكا مەركىزى پائالىيىتىگە ماس كېلىدۇ. ئۇلار كىچىك بالىلار ئارىسىدا ئەڭ ياقتۇرىدىغان يېمەكلىك ، ئۇ ھەمىشە قالتىس ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ ، بېلىق قۇشلىرى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇلارنىڭ ھەم ساناش ۋە سان پەرقلەندۈرۈش ماھارەتلىرىنىڭ ھەممىسىنى بىرلا ۋاقىتتا مەشىق قىلىشىغا ياردەم بېرىدۇ.

قاراڭ: تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ 32 روژدېستۋو بايرىمى پائالىيىتى

17. ئۆگىنىش قىسقۇچ

ئوقۇتقۇچى بولۇش سۈپىتىم بىلەن ، مەن ھەمىشە ئوقۇغۇچىلارنىڭ سانلىق مەلۇماتلىرىنى ئىز قوغلاشنىڭ يوللىرىنى ئىزدەيمەن. بالىلىق دەۋرىدىكى ئوقۇتقۇچىلارغا نىسبەتەن ، بۇ ھۆججەت قىسقۇچلار كىشىنى ھەيران قالدۇرىدۇ. ئۇلار ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار بىلىشكە تېگىشلىك ۋە ھۆججەت قىسقۇچنىڭ ئىچىگە ماس كېلىدىغان ماھارەتلەرنى كۆرسىتىدۇ. ئۇلار يەنە بالىلارنىڭ ئۆگەنگەنلىرىنى تەكشۈرۈش ئۈچۈن مۇستەقىل ئىشلىتىلىشى مۇمكىن.

18. خەت ماسلاشتۇرۇش

مەن ئاساسىي ماھارەت بولغان ، ئەمما يەنىلا قىزىقارلىق ساۋاتلارنى ياخشى كۆرىمەن.ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار بۇ تاۋۇز پارچىلىرىدىكى چوڭ ۋە كىچىك ھەرپلەرنى ماسلاشتۇرۇشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇنى بالىلار ھەمراھى بىلەن ئوينىيالايدىغان قىزىقارلىق ماسلاشتۇرۇش ئويۇنى سۈپىتىدە ئىشلىتىشكە بولىدۇ.

19. رەڭلىك تېپىشماقلار

بۇ تېپىشماقلار رەڭ مەشىق قىلىش ۋە ئادەتتە شۇ رەڭدىكى جىسىملارنى پەرقلەندۈرۈشكە ماس كېلىدۇ. سىز ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئۆزلىرى تەييارلاپ قويۇشىنى قارار قىلىشىڭىز مۇمكىن ، شۇنداق بولغاندا ئۇلار ئۇلارنى ئۆيىگە ئاپىرىپ قويىدۇ ياكى مەكتەپتە مەشىق قىلىش ئۈچۈن لامپۇچكا قىلىنغان دەرسخانا قۇرالايسىز.

20. شەكىل بىنگو

بىنگو ھەر قانداق ياشتا بەك قىزىقارلىق. بۇ نەشرى كىچىك بالىلارنىڭ شەكىل پەرقلەندۈرۈشنى مەشىق قىلىشىغا ياردەم بېرىدۇ. مەن كارتىلارنى چىداملىق قىلىپ نۇرلاندۇرىمەن ، ئاندىن ئۇلارنى يىلدىن-يىلغا قايتا ئىشلەتكىلى بولىدۇ. ئۇلار يەنە ئاڭلاش ئىقتىدارىغا ياردەم بېرىدۇ. مەن دو تىكىمەن ، كۆپىنچە بالىلار چاقىرىلغان شەكىلنى ئاڭلاشنى خالىمايدۇ.

21. كۈزلۈك ئىز قوغلاش

ئىز قوغلاش ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىلار ئۈچۈن زۆرۈر بولمىغاندەك قىلسىمۇ ، ئەمما ئۇنداق ئەمەس. بۇ يوپۇرماقلار ئوماق بولۇپ ، رەڭلىك قىلىپ دەرسخانا بېزەكلىرى قىلىپ ئىشلىتىشكە بولىدۇ. ئۇلار بالىلارغا كىرگەن ئۇزۇنلۇقتىكى سىزىق ۋە يۆنىلىش بىلەن تەمىنلەيدۇ ، بۇمۇ پايدىلىق.

22. ساناش ئويۇنى

بۇ ماروژنىلارنى بېسىش ۋە كېسىش نۇرغۇن قىزىقارلىق ئىشلار ئۈچۈن. مەن بۇ پارچىلارنى قايتا-قايتا ئىشلىتىشكە بولىدۇ. ئۇنى بالىلار ئۈچۈن مەركىزى پائالىيىتىڭىزگە قوشۇڭ. بالىلار قايسى قاچا-قۇچىلارنى تىزىشنى تاللايدۇup!

23. ئون كىچىك دىنوزاۋر پائالىيىتى

ئون كىچىك دىنوزاۋرنى ئوقۇشنى پىلانلاۋاتامسىز؟ ئاندىن ئۇنىڭ بىلەن بىللە ماڭىدىغان ئايلانما ۋاقىت پائالىيىتى بار. دىنوزاۋرلارنى بېسىپ چىقىرىڭ ، ئۇلارنى كېسىپ تاياققا چاپلاڭ. ئۇلارنى ئوقۇغاندىن كېيىنمۇ نۇرغۇن پائالىيەتلەرگە ئىشلىتەلەيسىز.

24. ئۆسۈملۈك ھايات دەۋرىيلىكى

ئۆسۈملۈكلەرنى ئۆگىنىش بالىلار ئۈچۈن قىزىقارلىق بولۇپ ، بۇ باسما خىزمەت جەدۋىلى بۇ ئىلىم-پەنگە قوشۇلىدۇ. سىز بارلىق پائالىيەتلەرنى ئىشلىتەلەيسىز ياكى ئېھتىياجىڭىزغا ماس كېلىدىغانلىرىنى تاللىيالايسىز. مەن ھايات دەۋرىيلىك ئويۇنىنى ياخشى كۆرىمەن.

قاراڭ: شەخسىي ھېكايە يېزىشنى ئۆگىتىشتىكى 29 كىچىك دەقىقىلەر

25. يوشۇرۇن رەڭلەر

پىشۇرۇش سودىسى بىلەن ئاچچىقسۇنى ئارىلاشتۇرغاندا نېمە ئىشلارنىڭ يۈز بېرىدىغانلىقىنى ھەممىمىز بىلىمىز ، ئەمما پەقەت رەڭ قوشسىڭىزلا ئۇنى بالىلار ئۈچۈن تېخىمۇ ھاياجانلاندۇرىدۇ. ھەتتا ئەڭ كىچىك ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزمۇ بۇ پائالىيەتتىن ھۇزۇرلىنىدۇ. ئۇ قالايمىقانلىشىدۇ ، شۇڭا ئۇنى چوڭراق قاچىغا قويۇش ياكى سىرتتا قىلىش ناھايىتى ياخشى تاللاش.

26. ئاپتاپتىن ساقلىنىش رەسىمى

سىز ئاپتاپتىن ساقلىنىش مېيى ئىشلىتىپ بوياق ئىشلىتەلەيدىغانلىقىڭىزنى بىلمەيتتىم ، ئۆيدە بار بولغان ۋاقتى ئۆتۈپ كەتكەن ئاپتاپتىن ساقلىنىش مېيىنى تاشلاشتىن بۇرۇن بۇ پائالىيەتنى كۆرگەن بولسامچۇ. ئۇ يەنە قارا قۇرۇلۇش قەغىزىنىڭ يېڭى ئىشلىتىلىشى. بالىلار بۇ ئىللىق ھاۋارايى پائالىيىتىنى ياخشى كۆرىدۇ.

27. مېۋە پۇرچاق تەجرىبىسى

بۇ پائالىيەت رەڭ رەتلەش ۋە ئىلىم-پەننى بىرلەشتۈرگەن. بالىلار مېۋە پۇرچاقلىرىنى لوڭقىغا ئايرىپ سۇ قوشالايدۇ. ئاندىن ئۇلارنىڭ ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ كۆرگەنلىرى ھەققىدە كۆزىتىش ئېلىپ بېرىپ ، كۆزىتىشلىرىنى مۇزاكىرە قىلىڭ. ئۇمۇپاسخا كەمپۈتلىرىنىڭ ھەممىسىنى يوقىتىدىغان ياخشى ئۇسۇل.

28. ماگنىتلىق بېسىپ چىقىرىش

ماگنىتلىق كاھىش ئىشلىتىشنىڭ باشقا ئۇسۇلىنى ئىزدەۋاتامسىز؟ ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن بۇ باسمىلار ناھايىتى ياخشى! ئۇلار كاھىش بىلەن ياسىيالايدىغان ئوخشىمىغان ئەندىزىلەر بار ، ئۇ پەقەت توغرا مەركەز پائالىيىتى. بالىلار ئاللىبۇرۇن ماگنىتلىق كاھىش ئىشلىتىۋاتىدۇ ، شۇڭا ئۇلار بۇنى چوقۇم ياخشى كۆرىدۇ!

29. پىيادە مېڭىش

مەن ئىزچىل بۇ ئۇقۇمغا قىزىقىپ كېلىۋاتىمەن ، بالىلارنىڭ ئۇنىڭغا بولغان ئىنكاسىنى كۆرۈشنى ياخشى كۆرىمەن. قەغەز لۆڭگىنىڭ رەڭگىنى ئۆزگەرتكەنلىكىنى كۆرگەندىن كېيىن ، ئاق كارنىك بىلەن ئوخشاش قىلالايسىز ، ئۇلار ئوخشاش نەزەرىيەنىڭ ئۆسۈملۈكلەرگە ماس كېلىدىغانلىقىنى كۆرەلەيدۇ.

30. تۇراقلىق توك كېپىنەك

بۇنى تەڭشەش ناھايىتى ئاسان بولۇپ ، بالىلارنىڭ قانىتىنىڭ ئۆزلۈكىدىن ھەرىكەتلىنىشىنى كۆرۈپ ھەيران قالىدۇ. بۇ ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن كىشىنى ھاياجانلاندۇرىدىغان پائالىيەت بولۇپ ، ئۇلار قىسقا ۋاقىت ئىچىدە قىلالايدىغان باشقا ئىشلارنى ئىزدەپ يۈرىدۇ.

31. يوپۇرماق قانداق نەپەس ئالىدۇ؟

يوپۇرماقنىڭ نەپەسلىنىدىغانلىقىنى بىلەمسىز؟ بۇ ئۇلار ئۈچۈن نەپەسلىنىش دەپمۇ ئاتىلىدۇ ، بۇ ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن قىزىقارلىق دەرس پائالىيىتى. بىر قاچا سۇغا بىر يوپۇرماق قويۇپ ، كۆپۈكلەرنى ئىزدەڭ. بالىلار بۇنىڭغا دەرھال جەلپ قىلىنىدۇ. ئۇلار ئوخشىمىغان تۈردىكى يوپۇرماقلار بىلەنمۇ سىناپ باقسا بولىدۇ.

32. ئايلىنىدىغان ئىشلار

ئايلىنالايدىغان نەرسىلەرنى يىغىپ ، بالىلارنىڭ نېمىگە ئايلىنالايدىغانلىقىنى كۆرۈڭ. مەن ئۇنى ئوقۇش يېشىغا توشمىغان ئويۇنغا ئايلاندۇرىمەن ، بۇ يەردە بالىلار كىمنىڭ ئېرىشەلەيدىغانلىقىنى كۆرەلەيدۇئۇزۇنراق ئايلىنىش ئوبيېكتى. سىز بۇ پائالىيەت ئۈچۈن نۇرغۇن ئوخشىمىغان ئائىلە بۇيۇملىرىنى ئىشلىتەلەيسىز ، بۇ ئۇنى تېخىمۇ ياخشى قىلىدۇ.

33. ئالما يانار تېغى

يەنە بىر پىشۇرۇش سودىسى ۋە ئاچچىقسۇ پائالىيىتى قىزىقارلىق. ئەگەر كۈزدە ئالما تېمىسى داۋاملىشىۋاتقان ياكى ئۆگىنىۋاتقان بولسىڭىز ، بۇ ئىشلىتىشكە بولىدىغان ئەڭ ياخشى ئىلىم-پەن تەجرىبىسى. يانار تاغلارمۇ بالىلار ئۈچۈن بەك قىزىقارلىق ، شۇڭا بۇنىڭغا ئوخشاش نەرسىنى كۆرۈش ئۇلارنىمۇ جەلپ قىلىدۇ.

34. سېزىمچان بوتۇلكىلارنىڭ پۇرىقى

سېزىم پائالىيىتى ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ، بولۇپمۇ پۇراققا مۇناسىۋەتلىك پائالىيەتلەر ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم پائالىيەتلەر. بۇ قىزىقارلىق ئۇسۇلدا بالىلارغا پۇراق تونۇشتۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. بۇنى تەڭشەشتىن بۇرۇن ئاتا-ئانىلار بىلەن سەزگۈرلۈكنى تەكشۈرۈڭ.

35. يېمەكلىك بىلەن چۆكۈش ياكى لەيلەش

چۆكۈش ياكى لەيلىمە ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىلار پائالىيىتى ، ئەمما بۇنى تېخىمۇ ياخشى قىلىدىغىنى شۇكى ، ئۇ باشقا تاسادىپىي جىسىملارنىڭ ئورنىدا يېمەكلىك ئىشلىتىدۇ. بالىلار بۇنىڭ بىلەن نۇرغۇن قىزىقارلىق ئىشلارنى قىلىدۇ! ئۇلارنى باشقا نەرسىلەر بىلەن ئۆيدە سىناپ بېقىشقا ئىلھاملاندۇرالايسىز ، بۇ يېڭى يېمەكلىكلەرنىمۇ تونۇشتۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

36. ئالما سۈنئىي ھەمراھلىرى

ئاپتاپپەرەسلەر مەن ئەڭ ياقتۇرىدىغان ھۈنەر-سەنئەتنىڭ بىرى ، ئۇلار ياساش ئاسان. مەن بۇ پائالىيەتتىن كېيىنكى ئالما تەمىنى ئىشلىتىپ باقاي ، شۇنداق بولغاندا بالىلار ئالمىنى رەڭدار قىلىپ قايسىسىنى ياخشى كۆرىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرەلەيدۇ. مەن بۇلارنى دەرسخانا دېرىزىسىدە كۆرۈشنى ياخشى كۆرىمەن!

37. كاۋا ئۇلاش

بۇ پائالىيەتتە بالىلار باغلاپ سانايدۇقىسقا ۋاقىت ئىچىدە. ئەگەر كۈزدە كاۋا ئۆگىنىۋاتقان بولسىڭىز ، ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن پائالىيىتىڭىزگە قوشسىڭىز بولىدۇ. مەن بۇنداق پائالىيەتلەرنى ياخشى كۆرىمەن ، ئۇلارنىڭ ئەمدى كۆپ ئىشلەنمىگەندەك ھېس قىلىمەن.

38. مەن جاسۇس: كۈز يوپۇرمىقى

مۇستەقىل قىلغىلى بولىدىغان يەنە بىر ئېسىل كۈز پائالىيىتى. مەن بالىلارغا بۇ پائالىيەتتىكى ئوبيېكتلارنى ساناشقا ياردەم بېرىش ئۈچۈن قانداق قىلىپ بەلگە سېلىشنى كۆرسىتىمەن. بۇنىڭدا نۇرغۇن ماھارەتلەر بارلىققا كەلگەن ، شۇڭلاشقا مەن ئۇنى بەك ياقتۇرىمەن.

39. بارماق ئىزى مۈشۈكلىرى

مەن سەلبىي بوشلۇق رەسىم سىزىش پائالىيىتىنى ياخشى كۆرىمەن ، بۇ كىشىنى ئۈمىدسىزلەندۈرمەيدۇ. ئۇلار Halloween نىڭ قىزىقارلىق بېزىلىشىنى ياساۋاتىدۇ ياكى ئەگەر سىز ئوقۇش يىلىدا ئوخشىمىغان ۋاقىتتا شەپەرەڭنى ئۆگىنىۋاتقان بولسىڭىز ، ئاق بوياق ئارقىلىقلا ياسىغىلى بولىدۇ.

40. Play-doh ئۈلگە بېسىشقا بولىدىغان

بۇ باسقىلى بولىدىغان نەقىش خېمىرلار بەك قىزىقارلىق. بالىلار AB ۋە ABBA ئەندىزىسىنى مەشىق قىلغاندا ماروژنى قوڭغۇراق ياساشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇلارنى قايتا-قايتا ئىشلىتىشكە بولىدۇ.

41. تۈركىيە ئاۋارىچىلىكى

تۈركىيەنى ئوقۇغاندىن كېيىن ئاۋارىچىلىق بالىلار بۇ باسقىلى بولىدىغان خىزمەت جەدۋىلىدە ئىشلىيەلەيدۇ. بۇ يەردە تەرتىپلەش پائالىيىتى ، مەسىلە ۋە ھەل قىلىش پائالىيىتى بار ، ئۇلار بىر كۈركە توخۇنى ياسىيالايدۇ!

42. دىنوزاۋر ئالدىن يېزىش بېسىشقا بولىدىغان

ئىز قوغلاش بالىلارغا يېزىقچىلىقنى قانداق قىلىپ توغرا تۇتۇشنى ئۆگىتىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى بولۇپ ، ئۇلارنىڭ قانداق يېزىشنى ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىش كېرەك. بۇلارنى يورۇتۇش ئۇنى بالىلار ئىشلىتەلەيدۇ