6 ياشلىق بالىلار ئۈچۈن 25 پائالىيەت

 6 ياشلىق بالىلار ئۈچۈن 25 پائالىيەت

Anthony Thompson

ئالتە ياشتىن باشلاپ بالىلار ئوقۇشقا باشلىدى ۋە نۇرغۇن پائالىيەتلەرگە ياردەم بېرەلەيدۇ. ئۇلارنىڭ تېخىمۇ كۆپ ئاپتونومىيىسى بار ، ئۇلارنىڭ دىققىتى تېخىمۇ ئۇزۇن. ئۇلارنىڭ ئىنچىكە ۋە ئومۇمىي ماتورلۇق ماھارەتلىرى ئۈستىدە ئىشلەش شۇنداقلا بۇ يىللاردا ئۇلارنىڭ ئىجتىمائىي ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش تولىمۇ مۇھىم. بۇ يەردە بالىلىرىڭىز ۋە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ ئومۇميۈزلۈك تەرەققىي قىلدۇرىدىغان قالتىس پائالىيەتلىرى بار.

1. ئۆيدە ئىشلەنگەن ئويۇنچۇقنى ياساش

ئۆزىڭىزنىڭ ئويناش خېمىرىنى ياساش قارىماققا نۇرغۇن خىزمەتتەك قىلسىمۇ ، ئەمما ئەمەلىيەتتە ئۇ ناھايىتى ئاددىي پائالىيەت بولۇپ ، تەننەرخى يۇقىرى. بۇ زەھەرلىك ئەمەس ، يېلىمسىز رېتسېپ بولۇپ ، كىچىك بالىلىرىڭىز خېمىرنى ئوخشىمىغان رەڭدە ئۆلتۈرۈش ئارقىلىق خاسلاشتۇرالايدۇ.

2. ئەستە تۇتۇش قابىلىيىتى Emoji ئۇسلۇبى

ھېسسىي ئەقىل ياش ۋاقتىدىن باشلىنىدۇ ، بالىلارغا باشقىلارنىڭ ھېسسىياتىنى تونۇش ۋە ھېسداشلىق قىلىشنى ئۆگىتىش كېرەك. بۇ emoji ئويۇنى قىزىقارلىق ئۆي ئىچى ئويۇن ئويۇنى بولۇپ ، بالىلار ئىككى كارتىنى قايتۇرىدۇ ، ھېسسىيات توغرىسىدا پاراڭلىشىدۇ ۋە مۇسابىقىنىڭ بار-يوقلۇقىغا قارايدۇ.

3. كالېيدوسكوپ ساراڭ

نۇرغۇن بالىلار كالېيدوسكوپقا مەپتۇن بولۇپ ، ئۇنى ياساشنىڭ ئاسانلىقىنى بىلگەندىن كېيىن ھەيران قالىدۇ. سىز ھۈنەر-سەنئەتكە تەييارلىق قىلىشتىن بۇرۇن پەقەت ھاجەتخانا قەغىزى ، رەڭلىك قۇرۇلۇش قەغىزى ، سۇلياۋ ساندۋىچ خالتىسى ، كىچىك ئويۇنچۇق ۋە بىر قانچە كىچىك پارقىراق نەرسىلەر لازىم!

4. ئېلىپبەگە چېنىقىش

تەنھەرىكەت A-Z سەكرەشتەك 26 بەدەن مەشىقىچاپلاش ، ئىتتىرىش ياكى يادرولۇق چېنىقىش ئاكتىپ بولۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. بۈگۈنكى دۇنيادا ، بالىلارنى ھەرىكەتلەندۈرۈش تەس. ئون ياشتىن تۆۋەن بالىلار بىلەن سېمىزلىك كۆپىيىۋاتىدۇ ، شۇڭا بالىلىرىڭىزنى نۇرغۇن P.E غا قاتناشتۇرۇڭ. ئېنېرگىيەنى خورىتىدىغان ۋە ماسلاشتۇرىدىغان پائالىيەتلەر.

5. خۇلا خوپ

خۇلا چەمبىرىكىدىكى ئويۇنلار ۋە پائالىيەتلەر مۇسكۇل قۇرۇش ، ماسلاشتۇرۇش ۋە ئومۇمىي ماتورلۇق ماھارەت ئۈچۈن ئىنتايىن قالتىس. Hula hoop مۇزىكا ئورۇندۇقلىرى مۇزىكا ئورۇندۇقلىرىنىڭ كلاسسىك ئويۇنىنى ئويناشنىڭ قالتىس ئۇسۇلى ، مۇزىكا باشلانغاندىن كېيىن ئۇلار بىر خۇلانى ئېلىپ ھەرىكەت قىلىشقا باشلايدۇ. بىر نەچچە ئايلانما مۇسابىقىدىن كېيىن ، بىر قېتىمدا بىر ھالقىنى يوقىتىڭ.

6. بېرىپ بېلىق ئوقۇش ئۇسلۇبى

«بېلىق تۇتۇڭ» بىر كلاسسىك كارتا ئويۇنى ، سىز بىر كارتىنىڭ 4 يۈرۈش كىيىمىنى تېپىشىڭىز كېرەك. بۇ قېتىم بىز بېلىق ئوقۇشنى ئوينايمىز. بالىلارنىڭ سۆز كارتىسى بار ، ئۇلار سىناپ بېقىشى كېرەك. ئەگەر ئۇلار قىلالمىسا ، «بېلىق تۇت» دەيدۇ. بۇ ئويۇننىڭ ئوبيېكتى ئىمكانقەدەر كۆپ جۈملە تۈزۈش ۋە نومۇر ئېلىش.

7. ياخشىلىقنى ئۆگىتىدىغان ئۇخلاش ھېكايىلىرى

ئۇخلاش ھېكايىلىرى كۈننى ئاخىرلاشتۇرىدىغان ياخشى ئۇسۇل. بىز بۈگۈنكى دۇنيادا ئاكتىپ ھالەتتە تۇرۇشىمىز ، بالىلىرىمىزنى تېخىمۇ ياخشى بولۇشقا ، باشقىلارغا ياردەم بېرىش ۋە ئاق كۆڭۈل بولۇشقا ئىلھاملاندۇرىدىغان ۋە ئۆگىتىدىغان ھېكايىلەرنى ئورتاقلىشىشىمىز كېرەك. بۇلار سىز بالىلىرىڭىز ۋە ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن ئورتاقلىشالايدىغان ھېكايىلەر.

قاراڭ: 7 ياشلىق بالىلار ئۈچۈن چوقۇم 25 كىتاب بولۇشى كېرەك

8. قۇش باققۇچى ياساپ بېرىڭ

بالىلار يىغىۋېلىنغان تازىلىق قەغىزىدىن تاتلىق قۇش يەمچىسى ياسىيالايدۇ.بۇ پۈتكۈل ئائىلە ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى پائالىيەت بولۇپ ، بىر يەرگە توپلاش ئاددىي. سىز پەقەت يەر ياڭىقى قىيامى ، قۇشقاچ ۋە يىپقا ئېھتىياجلىق بولىسىز.

9. بۇغا

بۇ پائالىيەت كىچىك بالىلىرىڭىزنى ئاڭلاش ئىقتىدارى بىلەن قىزىقارلىق ئۇسۇلدا ئىشلەيدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرى تاللىغان ھايۋانلارنىڭ قىياپىتىنى يازىدۇ ، رەھبەر مەلۇم بىر ھايۋاننى چاقىرغاندا ئۇلارنى ئۆزگەرتىشى كېرەك. ئەگەر ئۇلار DEER دېگەن سۆزنى ئاڭلىسا ، ئۇلارنىڭ ئىزىدىكى بۇغادەك مۇزلاش كېرەكلىكىنى كۆرسىتىدۇ.

10. STEM ماشىنىسى

غول تۈرلەر ئالتە ياشلىق بالىلار ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى. بۇ ئۇلارنىڭ تەنقىدىي ۋە بوشلۇقتىكى تەپەككۇرنى تەرەققىي قىلدۇرۇشىغا ياردەم بېرىدىغان ئېسىل پائالىيەت. بۇ خىمىيىلىك رېئاكسىيە ماشىنىسى يىغىۋېلىنغان ماتېرىياللار ، پىشۇرۇش سودىسى ۋە ئاچچىقسۇ ئىشلىتىپ قىزىقارلىق.

11. توساق دەرسلىكى

ئۈستىڭىزگە يامىشىش ساندۇقى ، «ئارغامچا» ئۈستىدە مېڭىش ئۈچۈن ئارغامچا بار. ئۈستەلنىڭ ئاستىغا كىرىپ تونېلدا ئۆمىلەپ مېڭىشقا توغرا كەلسە ، ئۇلارنىڭ كىچىك مۇسكۇلى قوزغىلىدۇ. بالىلىرىڭىزغا زۆرۈر ماتېرىياللارنى يىغىش ۋە تەڭشەشتىن بۇرۇن ئۆزىنىڭ دەرسلىرىنى سىزىشقا سەرپ قىلىڭ.

12. تېلېگراف

بۇ ئويۇن ئاددىي جۈملىلەرنى يېزىش بىلەن بىرلەشتۈرۈلگەن. بىرىنچى نومۇرلۇق ئوقۇغۇچى قەغەز پارچىلىرىنى ئىشلىتىپ ئاددىي بىر جۈملە يازىدۇ ، بۇنداق بولغاندا ئىككىنچى ئوقۇغۇچى جۈملىگە ماس كېلىدىغان رەسىملەرنى سىزالايدۇ. ئاندىن ئۇنى قاتلايدۇ ، سىز پەقەت رەسىم بىلەنلا قەغەزنى كۆرەلەيسىز ، كېيىنكى ئوقۇغۇچى بۇ جۈملىنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى پەرەز قىلىپ دېيىشى كېرەكيۇقىرى ئاۋازدا.

13. تۇپراق بىلەن رەسىم سىزىش

غەلىتە تۇيۇلىدۇ ، شۇنداقمۇ؟ سىز پەقەت بىر قىسىم پاكىز تۇپراق ، سۇ ، بوياق چوتكىسى ۋە بىر قىسىم قۇرۇلۇش قەغىزىگە موھتاج.

14. قالپاقتىكى مۈشۈك

بالىلار دوكتور سېئۇسنى قايتا-قايتا ئوقۇشنى ياخشى كۆرىدۇ. Thing one ۋە Thing 2 ئۇنىڭ يېنىدا ، قالپاقتىكى مۈشۈك ھەمىشە بىرەر ئىش ئۈچۈن! بالىلىرىڭىزغا قەغەز تاختاي ۋە قۇرۇلۇش قەغىزى ئىشلىتىپ ئۆزلىرىنىڭ قالپاقلىرىنى ياساپ بېرىڭ.

15. بۇلاڭچىلىق

ئالتە ياشلىق بالىلار بىر توپ ئېنېرگىيە. بەختكە قارشى ، ئۇلار مەكتەپتە ئۇنچە كۆپ بەدەن چېنىقتۇرمايدۇ. بالىلار ئىستراتېگىيىلىك ماھارەتلەرنى ئىشلىتىپ ياخشىلىنىشى كېرەك. ئۇلارنىڭ كىچىك بەدىنى تاغقا يامىشىش ۋە خىرىسقا تاقابىل تۇرۇشنى بەكمۇ ئارزۇ قىلىدۇ ، نېمىشقا ئۇلارنى سىرتقا ئېلىپ چىقىپ بولغىلى بولمايدۇ؟

16. سايە بەلگىسى

سايىمىزنى ئۆگىنىش ھەقىقەتەن قىزىقارلىق ، سايە ئويناش ئارقىلىق سىز قىلالايدىغان 50 نەچچە پائالىيەت بار. مەن ئەڭ ياقتۇرىدىغىنىم سايە بەلگىسىنىڭ بۇ ئويۇنى. سىز قۇياشقا ، ئايلىنىپ يۈرىدىغان چوڭ بوشلۇققا ۋە قاتناشقۇچىلارغا موھتاج! بالىلار نۇرغۇن كۈلكە پەيدا بولغاندا قەدەممۇ-قەدەم قارشى تەرەپنىڭ سايىسىنى بەلگە قىلىشقا تىرىشىدۇ.

17. مەرمەر بوياق رەسىم

مەرمەر رەسىم بوياش چوتكىسى ئىشلىتىشتىن ئاسان ، بالىلار پارتلاشتا مەرمەر تاشنى بويلاپ بويالغان ۋە ئۇلارنىڭ سەنئەت ئەسەرلىرىنىڭ جانلانغانلىقىنى كۆرىدۇ. بۇ بىر قەدەر قالايمىقان تەۋەككۈلچىلىك ، شۇڭا سىز ئىشلەۋاتقان رايوننى قوغداش ئۈچۈن چوقۇم بىر پارچە سۇلياۋ قويۇپ قويۇڭ.

18. يارقىن نۇقتىلاردىن يوشۇرۇن رەسىملەر

يارقىن نۇقتىلار ژۇرنىلىدا نۇرغۇنلىغان باشتېمىلار بار نۇرغۇن يوشۇرۇن رەسىملەر بار. بالىلار ھەر بىر يوشۇرۇن نەرسىنى ئىزدەشنى ۋە تېپىشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇلار قىلىشقا تولىمۇ قىزىقارلىق ۋە تېز كۆز خىزمىتىنى ياخشىلاش ئۈچۈن دەرىجىدىن تاشقىرى.

19. توقۇلما قەغەز راكېتا پاراخوتى

بۇ ئاجايىپ بىر تۈر بولۇپ ، بالىلار سىنىپتا ياكى ئۆيدە دوستلىرى ۋە ئائىلىسىدىكىلەر بىلەن بىللە گۇرۇپپا قىلىپ ھۇزۇرلىنىدۇ. سىزگە نۇرغۇن توقۇلما ساندۇق ، بىر قىسىم بوياق ۋە قول ھۈنەر بۇيۇملىرى لازىم بولىدۇ. بالىلار لايىھىلەشنى قەغەزگە سىزىشتىن بۇرۇن سىزالايدۇ. ئۇلار بىرلىكتە تىرىشىپ ، مەسىلىنى ھەل قىلىش ماھارىتىدىن پايدىلىنىپ راكېتانىڭ ئۇچۇشىغا تەييارلىق قىلىشى كېرەك!

20. A-Z خەزىنە ئوۋ

بۇ خەزىنە ئىزدەش خەتنى ئالدىن ئوقۇش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى. بالىلار ئېلىپبەدىكى بارلىق ھەرپلەرنىڭ تىزىملىكى بار. ئاندىن ، ئۇلار دېگەن سۆزنى ئاڭلىغاندىن كېيىن ، ئۇلار سىنىپنى ئايلىنىپ ئېلىپبە تەرتىپى بويىچە سۆزلەرنى تاپالايدۇ.

21. ئېلىش پىسا يىغىلىشى

بۇ قىزىقارلىق تور ئويۇنى بولۇپ ، ئوقۇغۇچىڭىزنىڭ ماتېماتىكا ئىقتىدارىنى ئۆستۈرىدۇ. قوشۇش ۋە ئېلىش ، ھەتتا كودلاش ئويۇنلىرى بار! ئېلىش پىسا يىغىلىشى بىرىنچى سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن رىقابەت ۋە قىزىقارلىق.

22. «چوڭ مېڭە» Podcast ۋاقتى

بالىلار ئېكراندىن يىراق ۋاقىتقا ئېھتىياجلىق. ياخشى ئاڭلىغۇچىلار سىنىپىغا قولايلىق يارىتىپ بېرىڭ ، ئۇلار ئارام ئالغاندا ئۇلارنىڭ تەربىيىسىنى ئاڭلايدۇ.

قاراڭ: 25 قىزىقارلىق & amp; بايراملىق دىۋالى پائالىيىتى

23.تاماق ئېتىش

بالىلار ئاشخانىدا ياردەم قىلىشنى ياخشى كۆرىدۇ. مېۋە ئۇيۇتمىسى ياكى تاتلىق تاتلىق بروككولى سالاتلىرى ئۇلار بىلەن بىللە مەززىلىك ھەم قىزىقارلىق بولىدۇ. ئۇلارنى كېسىش ، يۇيۇش ياكى ئوراپ قاچىلاش قاتارلىق ئاساسلىق پائالىيەتلەرگە قاتناشسىڭىز بولىدۇ.

24. ھايۋانلارنىڭ ھەرىكەت پائالىيىتى

بۇ ئويۇن قىزىقارلىق. ئۆلۈشنى دومىلىتىڭ ۋە ھايۋانغا تەقلىد قىلىڭ. كېنگۇرۇغا ئوخشاش سەكرەپ ، يىلانغا ئوخشاش ئاستا ، توشقانغا ئوخشاش سەكرەپ بېقىڭ. بۇ ئويۇننى دەرسخانىدا ياكى ئۆيدە ئوينىغىلى بولىدۇ.

25. ئەينەك پائالىيىتى بىلەن مۇزىكىنى ئۆگىنىڭ

بالىلارغا چوڭ خىزمەتچىلەرنى ئوقۇتۇش ھەمىشە ئاسان ئەمەس. كىچىك يانچۇق ئەينىكى ، بىر قىسىم ئەينەك مونچاق ۋە بەلگە ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارغا مۇزىكا ئوقۇشنىڭ ئاساسى بىلىملىرىنى ئۆگەتسىڭىز بولىدۇ!

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.