45 Qurux Badan Oo Dhiirigelinaya Mashaariic Farshaxan Fasalka 3aad

 45 Qurux Badan Oo Dhiirigelinaya Mashaariic Farshaxan Fasalka 3aad

Anthony Thompson

Shaxda tusmada

Soo bandhigida farshaxanimada ardaygu waa hab aad u wanaagsan oo ay ku heli karaan fikradahooda iyo shaqada adag. Ku darista mashaariicda farshaxanka fasalkaaga waxay ardayda uga faa'iidaysan kartaa siyaabo badan. Waxaad isku dari kartaa mashaariicda farshaxanka adiga ama u isticmaal si aad u taageerto casharrada kale

> 1. Ubax isbarbardhiga>

Ardaydu waxay yeelan doonaan qarxis barashada midabada isbarbardhiga markay abuuraan ubaxyadan ay dhiirigelisay Georgia O'Keeffe. Waxay samayn doonaan muqaal qurux badan marka dhammaan carruurtu ay soo bandhigaan farshaxankooda dhinac dhinac.

> 2. Muuqaallada Midabka Biyaha

Waxaa dhiirigeliyay  Jen Aranyi, mashruucan xiisaha leh wuxuu u oggolaan doonaa ardayda inay tijaabiyaan qaybaha kala duwan ee giraangiraha midabka. Ardaydaada fasalka 3aad waxay heli doonaan madadaalo badan marka ay ku daraan tafaasiilkooda muuqaalka buuraha ee safka hore.

>> 3>3. Farshaxanka Dhibicda Asaliga ah

Hawshani waxa ay ku jirtaa midabyo adag oo ka booda asalka madow si ay u abuuraan sawirro awood leh. Xayawaanka ay ardaydu doortaan inay muujiyaan waxay u yeelan karaan macno iyaga ama qof ay jecel yihiin noloshooda.

> 4. Rinjiyeynta Rinjiga

Carruurtu way la yaabi doonaan markaad ka codsato inay shaqada joojiyaan! Waxay noqon doonaan kuwo aad u xiiso badan marka ay daawadaan badeecada ugu dambaysa ee ku soo ururtay fikradan casharka xiisaha leh marka ay isku dubaridaan labadooda masterpiece si ay u abuuraan abuur cusub!

> 5. Kandinsky CircleIsku-duubni iyo Hal-abuur

>

Hawshan, ardaydu waxay wax ku bartaan sawir-qaadista, xagga hore, iyo asalka. Kadibna, waxay isticmaalaan fikradahan si ay u dhisaan isku-xidhka isku-xidha qaybaha oo diiradda saaraya kala dheereynta alaabta kama dambaysta ah.

> 43. Mini Dioramas

> 47>

Ardaydu waxay haystaan ​​xoriyad badan iyo fursad ay ku helaan mashruucan sababtoo ah waxay doortaan maadada iyo agabka. Ku dhiirigeli carruurta inay isticmaalaan agab la helay ama kor loo kiciyay si ay u sameeyaan muuqaal firfircoon oo ka dhigan mid ka mid ah waxyaabaha ay jecel yihiin. Waa qaybta farshaxanka caadiga ah!

44. Waraaqaha Mache Masks

>

Kani waa fasalka 3aad ee caadiga ah, waxaana sidoo kale lagu xidhi karaa mawduucyada manhajka ah sida suugaanta ama taariikhda. Ardaydu waxay samayn karaan maaskaro oo waxay noqon karaan kuwa ay rabaan, oo ay u dheer tahay inay xiiso u leedahay inay xoogaa khalkhal galiyaan baangad warqad ah fasalka farshaxanka!

>

>45. Sawir qaade 101

>

Bar carruurta aasaaska sawirka oo diiradda saar qaabaynta, halabuurka, iyo iftiiminta. Kadib, u dir carruurta dibadda ama agagaarka dugsiga si ay ugu dhaqmaan dhammaan waxaad bartay! Ka dhig waxqabad kooxeed si aad u dhiirigeliso xirfadaha bulshada inta jidka lagu jiro.

Fikirka ugu dambeeya

Fasalka farshaxanku wuxuu u noqon karaa waayo-aragnimo madadaalo, quus ah, iyo waxbarasho ardayda iyo sidoo kale macalinka. Iyada oo leh qalab yar iyo hal-abuur badan, ardaydaadu waxay ku raaxaysan karaan fasalka farshaxanka oo ay xasuusan karaan shaqooyinkan sanadaha soo socda!

Waxaad hubin kartaaLiiskayaga sare ee qaar ka mid ah waxqabadyada ugu sarreeya ee ay ardaydaadu jeclaan doonaan kuwaas oo inta badan u baahan u diyaargarowga ugu yar, wax yar ama kharash la'aan, iyo heerka kakanaanta. Waxaad u bari kartaa ardaydaada waxyaabo badan oo kala duwan oo naqshadeynta ah si xiiso leh iyo hab gacan-qabsi ah. Hal-abuurnimada ardaydaadu waxay runtii iftiimin doontaa markay samaynayaan mashaariicdan inta lagu jiro fasalka farshaxanka.

Farsamada>

Ardaydaada fasalka 3aad waxay isticmaali doonaan mashruucan xiisaha leh iyo gacmaha-ku-hawlgalka Kandinsky-ga si ay wax uga bartaan taariikhda fanka. Ardaydu waxay is barbardhigi karaan shaqadooda iyo qaybaha fanka ee caanka ah ee Kandinsky waxayna si hal abuur leh u heli karaan doorashooyinkooda midabka.

>6. Pigments Plant

Barashada midabada dhirta waligeed ma ahayn mid xiiso badan. Ku dhiirigelinta ardayda inay sameeyaan mashruucan farshaxanka ubaxa waxay u oggolaan doontaa inay la kulmaan hab ka duwan si ay u abuuraan farshaxan ka baxsan isticmaalka qalabka qolka fanka ee caadiga ah.

Sidoo kale eeg: 17 Maqaal oo Faa'iido u leh Ardayda>

> 7. Tree Space Negative

>

Ardaydaada fasalka 3aad waxay mashruucan ku baran doonaan meel xun. Khadadka madow, madow ee abuura silhouette geed ayaa ka dhigi doona midabada dhalaalaya oo ka soo horjeeda asalka.

> 8. Laabashada qaansoroobaad

>

Ku dar mashruucan farshaxanka casharka sayniska marka aad ka hadlaysid firfircooni. Ku shaqaynta midabada aasaasiga ah iyo rinjiga midabka waxay u ogolaanaysaa ardaydu inay wax ku bartaan hab gacan-ku-ool ah iyagoo isticmaalaya shay caadi ah, ama raqiis ah

Sidoo kale eeg: 20 Waxqabadyada Wacyigelinta Maandooriyaha ee Dugsiga Dhexe> 9. Muraayadaha Daaqadaha leh ee Daaqadaha>>

Mashruucani waxa uu ka dhigayaa mid cajiib ah oo lagu daro unug kasta oo saynis ah oo ka hadla walxaha aan muuqan, daahsoon, ama daah-furnaanta. Ardaydu waxay xitaa isticmaali karaan labajibbaaran midabadan si ay u buuxiyaan qaabab kala duwan!

> 3>10. Lemon Stamping

Hawshani waa hordhac xiiso leh oo ku saabsan shaabadaynta. Ardaydu waxay isticmaali karaan qaabab liin oo kala duwan si ay u abuuraan qaabab midabo kala duwan leh. Waad qaadan kartaaMashruucan hal tallaabo oo dheeraad ah ayaa la isku dayaa in lagu shaabadeeyo khudaar kala duwan.

>11. Habeenka Starry Sky

Tani waxay u ogolaanaysaa ardayda inay wax ka bartaan isku dhafka midabka, isku darka, iyo isticmaalka midabada biyaha si ay u abuuraan cir qurux badan. Ardaydu waxay tijaabin karaan noocyada kala duwan ee silhouettes geed ee xagga hore.

> 12. 3D Donuts

Farsamadan waxay ku fiican tahay ardayda jecel macmacaanka. Taarikada waraaqaha ah ee u shaqeeya sidii qaababka deeqaha ee horay loo sii diyaariyay ayaa ka dhigaya mashruucan mid sahlan in la isu keeno macalin kasta. Carruurtu waxay jecel yihiin inay go'aansadaan sida loo qurxiyo donuts-kooda, dhadhanka uu cajiinka noqon karo, waxayna hubaal ahaan u jeclaan doonaan cabbirkooda!

> 13. Muuqaalka Muuqaalka

> 18>

Ardayda Fasalka 3aad waxay wax ka baran doonaan aragtida iyagoo abuuraya goob beerta lagu nasto. Dood ku saabsan xariiqyada isbar-bar yaaca ayaa faa'iido leh in la sameeyo ka hor inta aan la bilaabin mashruucan. Ardaydu waxay ka shaqayn karaan noocyo kala duwan oo muuqaalo ah tan ka dib si ay u naqshadeeyaan qaar ka mid ah mashaariicda fanka ee cajiibka ah!

> 14. Sawirka Qalinka Midabaysan >

> 19>

Ardaydaada 3aad waxay heli doonaan farsamo-yaqaan iyagoo samaynaya qaab sawir oo muujin kara xasuustooda ugu wanaagsan. Waxay ka samayn karaan qaab qalin qalin midab leh oo ay doortaan inay ku daraan ama waxay samayn karaan isku xigxig aan kala sooc lahayn.

> 15. Ubaxa Midabka Biyaha > 5> > Noocan la soo koobay ee rinjiyeynta ubaxa dhaqameed waa kala duwanaansho madadaalo lehwuxuu noqon karaa mid fudud ama mid kakan sidaad jeceshahay, taasoo ku xidhan awooda ardaydaada. Iyadoo aan loo eegin heerka adag ee aad doorato, ardaydu waxay soo saari doonaan mashruuc farshaxan ubax oo qurux badan.

> 16. riyooyin macaan

Haddii aad raadinayso mashruuc sawireed oo adag, gaar ahaan agagaarka Maalinta Jacaylka, markaa mashruucani waa mid ku habboon. Ardaydu waxay ka shaqayn doonaan samaynta sawir 3D oo waxay ku shaqayn doonaan qalbiyada waraaqaha dhismaha. Macallimiinta: horay ayaad u gooyn kartaa quluubta ama quluubta cabbirrada kala duwan

> 17. Kareemka xiirashada

> 22>> Suurtagal maaha dhammaan mashruucan kareemka xiirashada! Hawshani waa mashruuc wanaagsan oo si buuxda loo habeyn karo si loogu waafajiyo baahiyahaaga sababtoo ah waxaa laguu sheegay haddii ardaydu ay tahay inay isticmaalaan midabyo qabow, midabyo diiran, ama random! Khalkhalku gabi ahaanba waa u qalantaa.

18. Salt and Watercolor Koi > 5>

Haddii aad raadinayso mashruuc farshaxan oo Jabbaan ah, farsamadan milixda ah ee Koi waa mid qumman. Hawshani waxa ay u ahaan kartaa ardayda aadka u horumarsan ee si fiican u raacda tilmaamaha. Ardeydaadu waxa ay ku qasban tahay in ay soo saaraan kalluunka Koi oo cajiib ah oo gaar ah.

19. Muuqaallada Dabiiciga ah ee Pointillism

> 24>> Haddii ardaydaada Fasalka 3 ay ku raaxaystaan ​​la shaqaynta tafaasiisha, hawshan wax qabadku waxay runtii u ogolaan doontaa inay iftiimiyaan. Waxay soo saari doonaan qaar ka mid ah mashruucyo cajiib ah iyagoo si taxadar leh u qeexaya faahfaahin kasta oo kooda ahmuuqaalo. Waxay samayn karaan sawir kasta oo ay jecel yihiin, iyaga oo isticmaalaya farsamadan, casharka soo socda.

> 20. Rinjiyeynta Saliid 5>>25>>Mashruucan rinjiyeynta saliidda waa mid fudud sababtoo ah waxa ay ka faa'iidaysataa shay aad u badan tahay in aad hore ugu haysatay gurigaaga ama fasalkaaga. Waxaad ku meelayn kartaa ardayda inay ka shaqeeyaan muuqaal gaar ah ama waxaad siisaa xoriyada hal-abuurka ah si ay ugu oggolaadaan fikradahooda inay duurka ku socdaan.

> 21. Xarigga caleenta

>

Waxaad bilaabi kartaa hawshan adiga oo u kaxaynaya ardaydaada si dabiici ah ugu dhex socda dugsiga si ay u soo ururiyaan caleemo. Mashruucan xiisaha leh ee aluminium aluminiumku waa aasaasi laakiin wuxuu keenaa natiijooyin xiiso leh! Caleemaha oo la geliyo xaashida hoosteeda oo aad farta ku salaaxdo waa dariiqa loo marayo arrintan.

> 22. Farshaxanka Astaamaha

> >Ardaydu waxay ka shaqayn doonaan samaynta farshaxan simmetrical ah iyagoo isticmaalaya qaabab summaysan. Way fiicnaan lahayd in laga doodo waxa summaantu tahay ka hor inta aan la bilaabin casharkan. Tilmaanta macalinka: daabacaadda qaababka ardayda halgamaysa waxay aad u fogaan doontaa. > 3>23. Collage Forest > 28>

Dhaqdhaqaaqa warbaahinta isku dhafan waxay u oggolaanaysaa ardayda inay abuuraan goob kayn ah iyagoo isticmaalaya xayawaanka ay jecel yihiin. Waxay ku shaqeyn karaan noocyo kala duwan oo dhar ah ama warqad-qoraal ah oo naqshadeysan si ay u naqshadeeyaan caleemaha geedahaas. Waxay ku xidhan tahay inay soo saaraan qaybo farshaxan oo xiiso leh. Kani waa mashruuc farshaxan oo heer saddexaad ah oo cajiib ah!

>24 MatisseSawirka

>

U qoondaynta mashruucan ardayda waxay abuuri doontaa albaab wax lagu baro taariikhda fanka xataa fanaaniinta ugu da'da yar. Ardaydaada Fasalka 3aad waxay soo saari doonaan farshaxanno la mid ah fanaankan Faransiiska ah iyagoo isticmaalaya male awaalkooda. Waxay baran doonaan midabka iyo naqshadeynta inta ay jidka ku jiraan. Qaybaha midabku waxay isu yimaadaan si ay u abuuraan shaqo farshaxan.

25. Oil Pastel Shading

>

Ardaydaadu waxay ku tijaabin doonaan hadhaynta baallaha saliidda marka ay ku shaqaynayaan farsamadan. Waxay u isticmaali doonan saliida macmacaanka ah si ay u hadheeyaan meelaha bannaan ee u dhexeeya dulucda madow waxayna awoodaan inay sii wataan inay shaqadooda ku dhuuqaan Q-tips ama kubbadaha suufka ah. Farsamadan waxay caqabad ku noqon doontaa xirfadahooda isku dhafka midabka.

> 3>26. Mashruuca Farshaxanka Warqadaha Dib loo warshadeeyay: Cityscape Collage > >

Dib u warshadaynta weelasha santuuqa badarka ee duugga ah ayaa ah habka ugu fiican ee looga dhigi karo isku-xidhka muuqaalka magaalada. Ardaydu waxay guriga ka soo qaadan karaan sanaadiiqdoodii hore ama fasalkaagu wuu soo qaadan karaa wakhti ka dib. Qaybta ugu fiican waa: mar horeba midab dhalaalaya!

> 27. Line Leaves

Isticmaalka khadadka midabka badan, ardaydu waxay samayn karaan caleemo qurux badan oo midabyo kala duwan leh. Mashruucani waxa uu ka caawin doonaa in ay wax badan ka bartaan, oo ay ku celceliyaan isticmaalka, qaybta fanka: line. Waxay tijaabin karaan inay sawiraan qaabab caleen oo kala duwan.

28. Sharpie Line Designs

Baritaanka ardaydaada wax ku saabsan hadhaynta weligeed may dhicinaad u xiiso badan! Farsamadan hadhku waxay soo saartaa natiijooyin aad u xiiso badan. Waxaad yeelan kartaa mawduuc, sida midabyo diiran ama qabow, ama u ogolow ardayda inay helaan doorashooyin midab ah oo bilaash ah. Waxay ku xidhan tahay inay soo saaraan midabyo qurux badan.

29. Kalluunka Waraaqda Dhismaha ee Tolsan

>

Ardaydu waxay ku abuuri doonaan midabyo kala duwan kalluunka iyaga oo isticmaalaya farsamadan waraaqda tolista. Waxay heli doonaan waqti aad u fiican daawashada badeecada dhammaatay oo isu imanaysa. Talada macalinka: hubi inaad haysato imtixaan diyaar u ah inuu aado oo ardaydu tixraaci karaan.

>

>30. Mandalas

>

Waxaa jira faa'iidooyin badan in ardaydu ku naqshadeeyaan mandalaskooda casharkan sawir-qaadista. Mashruucani wuxuu bari doonaa iyaga oo ku saabsan suemmetry, halabuurka, iyo midabada dhammaystirka ah. Mashruucani wuxuu u fiican yahay ardayda jecel faahfaahinta oo leh adkeysi marka ay timaaddo diiradda saarista waqti dheer.

> 31. Indhaha Dropper Rainbow

Si la mid ah pointillism, farsamada rinjiyeynta ayaa ka dhigaysa isticmaalka dhibco yaryar oo midab ah oo wada shaqeeya si loo gaaro natiijooyin cajiib ah. Ardaydu waxay ku bilaabi karaan rinjiyeynta qaanso-roobaadka iyagoo isticmaalaya farsamadan iyo qalabkan farshaxan. Marka ay dareemaan kalsooni ay ku qabaan awoodooda, waxay naqshadayn karaan mashruucyo adag oo adag.

> 32. Rinjiyeynta shucuurta

>

Barashada ardayda shucuurta iyo habaynta shucuureed waxay noqotay dhaqan aad loo jecel yahay. U qoondaynta hawshan si ay u taageerto casharkaaga ka dibDood ku saabsan shucuurtu waxay u ogolaanaysaa ardaydu inay adeegsadaan waxay barteen. Hawshani waxay noqon doontaa mid waxtar leh iyada oo aan loo eegin heerka fasalka ama da'da ardayga.

> 3> 33. Lines and Illusion Illusion>

Hawshani waa tabobar sawir-qaadis tallaabo-tallaabo ah oo baraysa aasaaska isticmaalka khadadka si loo abuuro aragti iyo dhalanteed. Waxay ku salaysan tahay shaqada Bridget Riley. Waa hawl fudud oo u baahan dhawr sahay.

>34. Sawirro Dabeeci ah oo la Helay

Carruurtu dibadda ha u baxaan oo ha helaan muuqaalo madadaalo leh. Meel aad u fiican waa xeebta, halkaas oo qolofyo kala duwan ay ku yimaadaan dhammaan qaababka, cabbirka, iyo midabada. Kadib, koollo adag, ardaydu waxay abuuri doonaan farshaxan leh waxay heleen. Waxay noqon kartaa mid aan la taaban karin, ama waxay matali kartaa cunsur ka mid ah bannaanka weyn!

> 35. Rinjiyeynta dunta

Ardaydu waxay u adeegsadaan dunta sida rinjiga hawshan. Marka hore, waxay sawiraan naqshad waxayna isticmaalaan suufka si ay ugu daraan xoogaa xabag ah hal aag. Dabadeed, iyagoo dabayla ama xidhxidhaya dunta, waxay abuuraan "rinjiyeyn" midabaysan oo midab leh.

> 36. Owls with Romero Britto

> Farsamadan xiisaha leh ee guumaystaha ayaa iftiimisay midabada dhalaalaya iyo kuwa ka soo horjeeda ee farshaxanka pop. Sidoo kale waa hab fiican oo lagu soo bandhigo warbaahinta kale sida qalabyada waaweyn ee laga heli karo goobaha dadweynaha. Carruurtu waxay ku raaxeysan doonaan midabaynta qaababka la daabici karo ee la bixiyay.> 3> 37. 3-D Egg Sculptures

Daraasad weyn oo ku saabsanqaabka iyo qaab-dhismeedka, ha eegin wax ka badan ukunta Easter-ka caaga ah! Qaabkooda qaloocan iyo dusha sare ee si fudud loogu dhejin karo ayaa ka dhigaya dhexdhexaadinta ugu habboon horudhac u ah farshaxanimada ardayda fasalka 3aad.

> 38. Sawirrada iyo Daabacaadda

Casharkan waxa uu barayaa carruurta habka daabacaadda iyo muhiimadda sawirradu leedahay ilaa da'da. Waxay ku lug leedahay xoogaa rinji ah, markaa iska hubi inaad si fiican u buuxsantay ka hor intaadan bilaabin casharka!

> 3> 39. Nakhshad Qalinkaaga Gaarka ah>

Hawshani aad ayay ugu fiican tahay bilowga sannad dugsiyeedka sababtoo ah waxay hordhac weyn u tahay saadka farshaxanka iyo ardayda laftooda. Ardaydu ha isticmaalaan templateka si ay u naqshadeeyaan qalinkooda. Xusuusi ardayda inay tixgeliyaan qaabka iyo shaqada qalabka ay naqshadeynayaan labadaba!

> 40. Cones of Value >

>

Ku dheji midabyo kala duwan oo isku mid ah koofiyada barafka si aad diirada u saarto ardayda qiimaha. Tani waa xirfad muhiim ah oo aasaas u ah fahamka farsamooyinka hadhka ee horumarsan, waligeedna aad uma degdegsana in la barto!

> 41. Dabaqadaha dhaadheer ee leh James Rizzi

Nashqadan, carruurtu waxay u oggolaadaan in male-awaalkooda uu duurka ku socdo. Marka hore, waxay sawiraan muuqaal magaalo oo leh dhismayaal badan oo dhaadheer iyo astaamo kale. Kadibna, waxay ku sawiraan wajiyo qosol leh! Ku kor saar midabyo badan oo dhalaalaya, waxayna leeyihiin muuqaal magaalada Rizzi oo run ah.

> 42.

Anthony Thompson

Anthony Thompson waa la-taliye waxbarasho oo khibrad leh lehna in ka badan 15 sano oo waayo-aragnimo ah dhanka barida iyo barashada. Waxa uu ku takhasusay abuurista jawi waxbarasho oo firfircoon iyo hal-abuur leh oo taageera waxbarid kala duwan oo ardayda ka qaybgeliya siyaabo macno leh. Anthony waxa uu la shaqeeyay arday kala duwan, laga soo bilaabo ardayda dugsiga hoose ilaa kuwa waaweyn, waxana uu aad u jecel yahay sinnaanta iyo ka mid noqoshada waxbarashada. Waxa uu shahaadada Masterka ee waxbarashada ka qaatay Jaamacadda California, Berkeley, waana macallin shahaadad haysta iyo tababare waxbarid. Marka laga soo tago shaqadiisa lataliye ahaan, Anthony waa blogger aad u jecel oo la wadaaga aragtidiisa blog-ka Khabiirka Waxbarashada, halkaas oo uu kaga hadlayo mowduucyo badan oo la xiriira waxbaridda iyo waxbarashada.