20 klasseromsledelsesbøker for effektiv undervisning
Innholdsfortegnelse
Klasseromsledelse kan være tøft for både veteranlærere og nye lærere. Med foreldrestiler, distriktsregler, oppfatninger om elever og klasseromsdisiplin i stadig endring. det er viktig å alltid følge med i tiden. Vi har gitt en liste med 20 bøker som vil bidra til å holde klasserommet ditt effektivt, innbydende og under kontroll. Perfekt for både grunnskolelærere og ungdomsskolelærere!
1. The First Days of School: How to Be an Effective Teacher
Av: Harry Wong
Kjøp nå på AmazonDette er definitivt en topp- rangert bok blant lærere fokusert på klasseromsatferdsstandarder og klasseromsledelseskomponenter som brukes av tusenvis av lærere hvert år.
2. Undervisning med kjærlighet og logikk Ta kontroll over klasserommet
Av: Jim Fay & Charles Fay
Kjøp nå på AmazonEn bok fylt med et utvalg av disiplinprogrammer vi har sett og har blitt undervist som lærere. Veileder deg til å ta kontroll over ethvert klasserom og minner deg på at alt handler om kjærligheten og omsorgsklassene du bringer til barna dine!
3. Klasseromsledelse som fungerer
Av: Robert J. Marzano
Kjøp nå på AmazonEn bok fylt med tips som noen ganger blir oversett i klasserommet . Hvis du har problemer med å bygge et elementært klasseromsmiljø for elevenes læring eller engasjement, prøv å finne godetips i denne boken.
4. Teach Like a Champion 3.0
Av: Doug Lemov
Kjøp nå på AmazonEn bok som fremmer elevansvar, klasseromsrutiner og gir lærere en rekke strategier for å holde et sterkt og engasjert klasserom. Toppvalg for studenter.
5. Sette limits in the Classroom: How to Move Beyond the Dance of Discipline in the Classroom
Av: Jim Fay
Kjøp nå på AmazonA bok som bidrar til å fremme alle dine undervisningsstrategier, samtidig som du sørger for at elevene følger deg. En riktig tilnærming til klasseromsledelse starter med å sette grenser og forventninger til elevenes atferd.
6. Har du fylt en bøtte i dag? A Guide to Daily Happiness for Kids Av: Carol McCloud
Kjøp nå på AmazonEn søt historie som ikke er direkte relatert til klasseromsledelsesstrategier, kan hjelpe noen av de vanskelige klasserommene. Minne elevene på hva som gjør et lykkelig grunnskolemiljø.
Se også: 22 Spennende tessellasjonsaktiviteter for barn 7. The Daily 5 Av: Gail Boushey
Kjøp nå på AmazonEn bok som gir ekte og innøvde lesestrategier for lærere i grunnskolen. Disse strategiene kan implementeres i ditt eget tempo, med en prøving og feiling-stil som tilpasses hvert barn.
8. Conscious Discipline: 7 Basic Skills of Brain Smart Classroom Management Av: Dr. Becky A. Bailey
ButikkNå på AmazonEn bok fokusert på selvregulering og mellommenneskelige ferdigheter – et annet aspekt ved klasseromsledelse. Ikke bare for våre elever, men også for oss som voksne. Å undervise og implementere riktig selvregulering er en vanskelig oppgave.
9. Beyond Discipline: From Compliance to Community Av: Alfie Kohn
Kjøp nå på AmazonEn bok fokusert på relasjoner bygget med studenter og hvordan man fremmer disse relasjonene positivt. Bygg en gjensidig forståelse mellom deg, elevene dine og klasseromsfellesskapet.
10. Verktøy for undervisning: Disiplin, instruksjon, motivasjon. Primær forebygging av klasseromsdisiplinproblemer Av: Fred Jones
Kjøp nå på AmazonDette er ekte, praktiske strategier som kan implementeres i klasseromslæringen din. Gjør klasseromskaos til kontroll og læring som fremmer ansvarlig atferd.
11. Tapt og funnet: Hjelpe atferdsutfordrende studenter (og mens du er i gang, alle de andre) Av: Rose W. Greene
Kjøp nå på AmazonKom til bunns i elevatferd gjennom denne lesningen. En klasseromsledelsesressurs fra et nytt perspektiv for ungdomsskoler og grunnskoleledelse.
12. Disiplin uten stress, straff eller belønning Av: Marvin Marshall
Kjøp nå på AmazonEn praktisk plan for lærere som føler belønning ogstraff er deres eneste åpne for høye nivåer av elevoppmerksomhet - sjekk ut disse klasseromsledelsesferdighetene.
13. Positiv disiplin i klasserommet Av: Jane Nelson
Kjøp nå på AmazonAspekter ved klasseromsledelse for å forbedre positive klasseromsprosedyrer og klasseromspraksis vil bidra til å bryte ned barrierer for elevene suksess, forhåpentligvis holde barna på rett spor og klasserommet ditt innbydende.
14. Punished by Rewards: The Trouble with Gold Stars, Incentive Plans, A's, Praise and Other Bribes
Av: Alfie Kohn
Kjøp nå på AmazonEn bok som omfavner ubehaget vi har blitt lært hele livet. Fullstendig endret atferd i klasse- og klasseromskultur.
Se også: 23 morsomme troshåndverksaktiviteter for barn15. De første seks ukene av skolen
Av: Paula Denton
Kjøp nå på AmazonEn flott klasseromsressurs å følge som førsteårslærer . Et aspekt ved klasseromsledelse som vil forbedre helheten i klasseromsopplevelsen. Det er også en flott oppfriskning for erfarne lærere.
16. Running the Room: The Teacher's Guide to Behaviour
Av: Tom Bennett
Shop Nå på AmazonEn bok full av medfølelse som hjelper til med å bygge omsorgsfulle klasserom fylt med akademisk suksess og høye nivåer av studentoppmerksomhet. Denne boken vil hjelpe deg å bygge et positivt miljø i ethvert klasserom.
17. Kraften i våre ord:Lærerspråk som hjelper barn å lære Av: Paula Denton
Kjøp nå på AmazonBygg ikke-konfronterende rapport ved å lese The Power of Our Words. Denne boken vil hjelpe til med positiv relasjonsbygging og minne oss om innflytelsen som fagpersoner i klasserommet våre ord har.
18. Better Learning Through Structured Teaching: A Framework for the Gradual Release of Responsibility Av: Douglas Fisher
Kjøp nå på AmazonEn omfattende oversikt som vil hjelpe med en strukturert undervisning teknikk og klasseromsmodell. Håper å bygge et engasjert klasserom og endre klasseromsatferd.
19. Disiplinstrategier for klasserommet; Arbeide med studenter Av: Ruby K. Payne
Kjøp nå på AmazonÅ sette en tone og bygge et sterkt klasseromsfellesskap er veldig viktig for nye lærere. Å jobbe med studenter vil hjelpe deg med å gjøre nettopp det og øke elevenes engasjement.
20. The Teacher's Pocket Guide for effektiv klasseromsledelse Av: Kim Knoster
Kjøp nå på AmazonEn bok fylt med klasseromserfaring og en klasseromsledelsesplan som det kan refereres til hele tiden av lærere uansett erfaringsnivå.
