15 Aktiviti Pra-Penulisan Terbaik untuk Kanak-kanak Prasekolah

 15 Aktiviti Pra-Penulisan Terbaik untuk Kanak-kanak Prasekolah

Anthony Thompson

Kemahiran pramenulis adalah penting untuk kejayaan kanak-kanak apabila menjadi penulis yang yakin dan berkebolehan. Fikirkan ia seperti bersenam--anda tidak boleh membuat keputusan untuk menjadi atlet angkat berat dan secara automatik boleh mengangkat berat badan anda. Begitu juga dengan kanak-kanak dan penulisan. Aktiviti yang disertakan di sini akan membantu mereka melatih otot menulis dan menyediakan mereka untuk kejayaan sepanjang hayat.

1. Beg Sensori Squishy

Ikuti pautan untuk mengetahui cara membuat aktiviti deria yang hebat tanpa banyak kekacauan--beg licin! Menggunakan sama ada kapas atau jari mereka, kanak-kanak boleh berlatih melukis huruf dan nombor di bahagian luar beg licin mereka.

2. Menulis Krim Pencukur

Walaupun ia agak kucar-kacir daripada aktiviti lepas, ia juga menyeronokkan! Beri kanak-kanak sekeping kertas dengan perkataan mudah ditulis pada mereka dan minta mereka menggunakan jari mereka untuk menyalin perkataan ini ke dalam krim pencukur. Memegang alat untuk mengesan perkataan ke dalam krim pencukur akan membantu membina ingatan otot untuk memegang pensel kemudian hari.

3. Menulis dalam Pasir

Ini boleh menjadi aktiviti dalaman atau luaran yang menyeronokkan, menggunakan sama ada dulang pasir atau kotak pasir untuk diselesaikan. Basahkan pasir dan biarkan kanak-kanak menggunakan jari atau kayu mereka untuk menulis abjad. Satu kelainan yang menyeronokkan ialah menggunakan pewarna makanan untuk membuat pasir berwarna-warni! Alternatif kepada pasir yang mungkin ada di tangan anda ialah tepung.

4. Pra-Menulis denganPlaydough

Jika anda sedang mencari aktiviti motor halus untuk membantu dengan prapenulisan, jangan cari lagi. Aktiviti ini membantu anak anda mempraktikkan kedua-dua kemahiran motor halus dan pra-menulis sambil mereka memanipulasi doh mainan dan melukis huruf ke dalamnya.

5. Penulisan Bubble Wrap

Siapakah kanak-kanak yang tidak suka bungkus gelembung? Selepas anda melukis nama kanak-kanak pada balutan gelembung, minta mereka melatih kemahiran motor halus mereka dengan menyurih huruf menggunakan jari mereka. Dan kemudian apabila mereka selesai dengan aktiviti yang menyeronokkan ini, mereka boleh meletuskan buih!

6. Penulisan Surat Playdough

Menggunakan stok kad berlamina, kanak-kanak berlatih koordinasi tangan-mata mereka menggunakan playdough untuk membentuk huruf. Ini bagus untuk membina kedua-dua prapenulisan dan kemahiran motor halus. Aktiviti pratulisan yang menarik ini sangat bagus kerana kanak-kanak berasa seperti sedang bermain, tetapi mereka sebenarnya sedang belajar!

7. Manik dan Pencuci Paip

Satu lagi aktiviti untuk mengukuhkan koordinasi mata-tangan kanak-kanak ialah aktiviti ini yang menambat manik pada pembersih paip. Mereka akan menggunakan cengkaman penyepit mereka untuk memegang manik, yang menetapkan asas untuk mereka memegang pensel dan menulis.

8. Lembaran Kerja Pra-Penulisan

Sambungan Tadika menawarkan banyak lembaran kerja boleh cetak percuma untuk prapenulisan. Kanak-kanak akan belajar menggenggam pensel semasa mereka berlatih kemahiran mengesan. Selepas, mereka bolehberlatih lagi kemahiran motor halus mereka dengan mewarnakan watak (dan kekal dalam garisan!) pada lembaran kerja.

9. Paper Scrunching

Aktiviti meretas kertas ini bagus kerana ia membantu pelajar mempraktikkan pelbagai kemahiran. Aktiviti deria yang menyeronokkan ini akan membuatkan mereka bekerja pada kekuatan tangan mereka (yang kemudiannya akan membantu mereka dalam penulisan) sambil turut berlatih kemahiran motor halus. Jika anda menggunakan kertas tisu berwarna, pada akhirnya mereka akan menyelesaikan projek seni yang menyeronokkan!

Lihat juga: 16 Aktiviti Struktur Teks yang Menarik

10. Penulisan Kapur

Menghias turapan dengan lukisan kapur adalah aktiviti kegemaran kanak-kanak prasekolah. Sedikit yang mereka tahu, mereka sedang berlatih kemahiran motor halus mereka, yang merupakan asas untuk kemahiran pratulisan mereka semasa melakukannya! Minta mereka menumpukan pada bentuk dahulu, dan kemudian beralih kepada huruf dan nombor!

Lihat juga: 45 Buku Kembali ke Sekolah untuk Dibaca dengan lantang

11. Belajar dengan Lagu

Satu lagi perkara yang kanak-kanak suka ialah muzik dan tarian. Beri mereka peluang untuk bangun dan menggerakkan badan mereka untuk benar-benar melibatkan mereka dalam proses pembelajaran. Aktiviti ini membuatkan mereka berlatih garis lurus dan melengkung sambil bopping mengikut rentak!

12. Pinset untuk Kekuatan Tangan

Aktiviti membina kekuatan di tangan kanak-kanak ini menjadi pentas untuk kejayaan menulis di kemudian hari. Ia juga membolehkan mereka meneroka dunia di sekeliling mereka sambil menggunakan kemahiran motor halus mereka. Ini bagus untuk dimasukkan ke dalam aktiviti terbuka anda, seperti andaboleh menggunakan pinset untuk menyuruh kanak-kanak melakukan banyak perkara--seperti mengambil manik warna tertentu daripada bekas atau mengambil mi makaroni yang bertaburan di kaki lima!

13. Masking Tape Letters

Aktiviti dengan gunting dan pita sentiasa menarik minat kanak-kanak, kerana mereka suka memanipulasi gunting dan kelekitan pita. Gunakan cermin dan pita pelekat untuk berlatih menulis nama kanak-kanak. Bahagian terbaik tentang aktiviti yang menyeronokkan ini? Pembersihan mudah!

14. Garisan Pelekat

Aktiviti untuk kanak-kanak prasekolah ini akan membolehkan mereka berlatih menjejak bentuk dengan pelekat sambil pada masa yang sama berlatih titisan penyepit mereka sambil mencengkam pelekat untuk diletakkan di atas kertas. Selepas mereka mengesan bentuk di atas kertas, berikan mereka kebebasan untuk mencipta bentuk mereka sendiri menggunakan pelekat.

15. Push Pin Maze

Ikuti pautan di atas untuk mengetahui cara membuat push-pin maze. Kanak-kanak akan berlatih genggaman pensel semasa mereka menavigasi jalan melalui labirin yang menyeronokkan ini.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ialah perunding pendidikan berpengalaman dengan lebih 15 tahun pengalaman dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Beliau pakar dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan inovatif yang menyokong pengajaran yang berbeza dan melibatkan pelajar dalam cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan pelbagai pelajar, daripada pelajar rendah hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang kesaksamaan dan keterangkuman dalam pendidikan. Beliau memegang ijazah Sarjana dalam Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan seorang guru bertauliah dan jurulatih pengajaran. Selain kerjanya sebagai perunding, Anthony ialah seorang penulis blog yang gemar dan berkongsi pandangannya tentang blog Kepakaran Pengajaran, di mana beliau membincangkan pelbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.