Li Dawiya Rainbow Xezîneyê Keşif Bikin: 17 Çalakiyên Kêfxweş ên Zêrîn Ji Bo Zarokan

 Li Dawiya Rainbow Xezîneyê Keşif Bikin: 17 Çalakiyên Kêfxweş ên Zêrîn Ji Bo Zarokan

Anthony Thompson

Ma kî naxwaze ku di dawiya kevanê de potek zêr bibîne? Di vê berhevoka ku ji 17 çalakiyên bêhempa pêk tê, em ê cîhana balkêş a leprechauns, rengan, û, bê guman, potek zêr a efsanewî bikolin. Van çalakiyên balkêş û perwerdehiyê ji bo teşwîqkirina afirîneriyê, pêşxistina xebata tîmê, û şewitandina xeyala xwendekarên weya ciwan hatine sêwirandin. Ger hûn amade ne ku dest bi serpêhatiyekê bikin, hûn hatine cîhê rast!

1. Kolaja Rainbow

Afirîneriya şagirtên xwe derxînin dema ku ew bi karanîna kaxezên rengîn, topên pembû û birqokî kolajek rengîn a rengîn diafirînin. Ew ê li ser rêza rengan di kevanê de fêr bibin û dema ku şahesera xwe çêdikin jêhatîbûnên motorê yên xweşik pêş bixin.

2. Xefika Leprechaun

Xwendekarên xwe bişopînin ku xefikên xwe yên leprechaun bi karanîna materyalên vezîvirandinê sêwirînin û ava bikin. Ji bo ku ji wan leprechaunên xerab derxe û hewl bide ku wan bi destê sor bigire. ew ê hewce ne ku ramana rexneyî û jêhatîbûna çareserkirina pirsgirêkan bi kar bînin.

3. Matematîka Pereya Zêrîn

Tiştek wekî çavkaniyek berbiçav mîna potek zêr tune ku xwendekarên we teşwîq bike ku jimartin, zêdekirin û dakêşanê bikin. Ew dikarin peran bikar bînin da ku pirsgirêkên matematîkê bi awayek kêf û destan çareser bikin.

4. Zanista Rainbow

Gelek zanist tenê li benda lêkolînê ye dema ku ew tê ser wan bandên rengîn ên li ezmên. Bila xwendekarên we bibinzanyarên piçûk dema ku ew ecêbên rengan dikolin. Bi azmûnên sade, ew ê li ser vekşandina ronahiyê fêr bibin, refleksên kevanê biafirînin, û hetta bi karanîna prîzmayan mînekanên xwe jî çêbikin.

5. Rainbow Race Relay Race

Xwendekaran bi pêşbaziya relay-temaya rainbow-ê bimeşînin. Wan li tîman dabeş bikin û qereqolan saz bikin da ku rengên cihêreng ên kevanê temsîl bikin. Ew ê hewce ne ku pêşbaziyê bikin da ku pirsgirêkan temam bikin û tiştan berhev bikin; bi hev re dixebitin ku bigihîjin dawiya dawîn.

6. Pot of Gold Scavenger Hunt

Nêçîrvanek bi heyecan biafirînin ku xwendekar li dû nîşanan bişopînin û kêşan çareser bikin da ku potek zêr ya veşartî bibînin. Çi awayek fantastîk e ku hûn jêhatîbûnên çareserkirina pirsgirêkê û xebata tîmê zêde bikin dema ku piçûkên xwe mijûl û heyecan dihêlin.

7. Salada Fruit Rainbow

Xwarina bi tendurist bi dermanek rengîn re tevbigerin! Dê xwendekar seleteya xweya fêkiyan a rengîn biafirînin ku bi karanîna cûrbecûr fêkiyan bikar bînin da ku her rengê kemanê temsîl bikin. Ev yek ji bo vekolîna rengan û pêşvebirina adetên xwarina tendurist rêyek tamxweş û xurek peyda dike.

8. Puppets Leprechaun

Shirbaziya leprechaunan bidin jiyîn bi çêkirina kulîlkên delal ên leprechaun bi karanîna materyalên hunerî. Dûv re şagird dikarin kuçikên xwe bikar bînin da ku çîrokan bileyzin, skitan biafirînin, an jî ji bo polê pêşandanek pûtê bikin.

9. Shamrock Science

Engagezanyarên te yên nûjen bi ceribandinên bi temaya şamrokê. Ew ê taybetmendiyên pelan lêkolîn bikin, biyolojiya nebatan bikolin, û li ser fotosentezê fêr bibin.

10. Rainbow Dance Party

Bi şahiyek dansa rainbow-ê re xweşiya xwe bi dest bixin! Şagirt dikarin cil û bergên rengîn li xwe bikin û bi stranên xweyên bijare yên bi temaya kevanê bireqisin. Ew ne tenê fersendê dide wan ku xwe-îfadekirinê bi kar bînin, lê ew di heman demê de rêyek fantastîk e ji bo pêşvebirina çalakiya laşî û hevrêziyê.

Binêre_jî: 50 Lîstikên ELA yên xweş û hêsan Ji bo Xwendekarên Dibistana Navîn

11. Rainbow Sensory Bin

Bi qulikek hestyarî ya bi temaya rainbow-ê cîhek ecêbek hestyarî biafirînin. Wê bi birincên rengîn, berikên rengan, û materyalên din ên taktîk tije bikin. Dûv re şagirtên we yên piçûk dikarin dema ku di nav cîhana jîndar a keskesoran de vedigerin hestên xwe bikolin, rêz bikin û tevbigerin.

12. Hunera Rainbow

Bi projeyên hunerî yên bi temaya kenê re jêhatîyên hunerî yên xwendekarên xwe derxînin holê. Ew dikarin peyzajên keskesorê xêz bikin, sêwiranên keskesorê yên abstrakt bi rengên avê biafirînin, an jî heta hunera çapkirina destan a keskesorê çêbikin.

13. Rainbow Writing

Afirînerî û jêhatîbûna ziman a şagirtên xwe bi çalakiyên nivîsandina rainbow re îlhamê bidin. Ew dikarin çîrokên xeyalî yên li ser dîtina qalikê zêr binivîsin, helbestên rengîn binivîsin, an jî kolajên peyvan ên bi temaya kevanê biafirînin. Wan teşwîq bike ku zimanekî raveker û îmajên zindî bikar bînin da ku nivîsandina xwe zindî bikin.

Binêre_jî: 40 Çalakiyên Crayonê Afirîner Ji Bo Zarokên Hemî Temenan

14. Rainbow Yoga

Evçalakiya enerjîk hem fitnebûna laşî û hem jî rihetiyê pêş dixe. Hişmendî û tevgerê bi yoga-rainbow re tevlihev bikin. Şagirt dikarin li gel pozên yogayê yên ku rengên kevanê temsîl dikin bişopînin, wek mînak pozîsyona darê ji bo kesk an jî silava rojê ji bo zer.

15. Rainbow Relay Drawing

Xwendekarên xwe bi projeyek hunerî ya hevkar re bi organîzekirina xêzkirina relayek kesk. Her şagird dikare parek ji kevanê li kaxezek mezin lê zêde bike berî ku nîşankerê bide xwendekarê din heya ku keman biqede. Xebata hunerî ya qedandî di polê de wekî bîranînek nîşan bidin da ku her gav xebata tîmê û afirîneriyê pîroz bikin.

16. Rainbow Math Puzzles

Hêrên xwe yên çareserkirina pirsgirêkan bi puzzên matematîkê yên bi temaya rainbow-ê re biceribînin. Ew dikarin kêşeyên matematîkê çareser bikin, qalibên jimareyan temam bikin, an jî bi çîçekên rengîn kêşeyên mantiqê çareser bikin.

17. Zehmetiya Xwendina Rainbow

Bi dijwariya xwendina rainbow hezkirina xwendinê teşwîq bikin. Xwendekar dikarin armanc bikin ku pirtûkên bi reng an celebên cihêreng bixwînin da ku di navnîşa xwendina xwe de kelekek pirtûkan çêbikin. Teşwîqan bidin ku serkeftinên xwe yên xwendinê pîroz bikin û hezkirina wêjeyê ya heta hetayê geş bikin.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.