新学期を迎えるのは、どんな年齢層にとっても大変なことです。 完璧な読み聞かせがあれば、教室にちょっとした笑いが生まれ、みんなの一日が明るくなります。 新学期の毎週を、新鮮な本で始めるには、これが正しい方法です。

1.デリック・バーンズ、ヴァネッサ・ブラントリー＝ニュートン著「キング・オブ・キンダーガーテン

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幼稚園の王様』は、初登校の興奮を描いた素晴らしく優しい物語です。 本書を通して少年が見せる誇りと自信は、きっと初登校の不安を取り除いてくれることでしょう。

フォローアップ活動：今年学ぶことで最も楽しみにしていることを絵に描かせる。

2.ローラ・ヌメロフ著「もしも学校にネズミを連れていったら

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ローラ・ヌメロフの『If You Take a Mouse to School』も、若い読者が大好きなおなじみの本のシリーズです。 学校に通うネズミが、もっともっと欲しくなるユーモラスな物語です。

フォローアップ活動：生徒たちに、動物を選び、物語と同じパターンを続けて、自分たちのIf you take...の物語を作らせる。

関連項目: 7歳児のための30のファンタスティック・アクティビティ

3.オードリー・ヴァーニック著「あなたのバッファローは幼稚園に行く準備ができていますか？

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初日の緊張をほぐすのに最適な本です。 水牛が成長していく様子を面白おかしく描いていますが、幼稚園に行く準備ができているかどうかは疑問です。

フォローアップ活動：生徒たちは、学校で準備するもののチェックリストを作成する。

4.テイト校長、遅刻する！ by ヘンリー・コール

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テイト校長が遅刻したとき、ハーディ小学校の生徒、教師、保護者、訪問者は、学校を円滑に運営するために団結しなければならない、という素晴らしい物語です。

フォローアップ・アクティビティ：チームビルディングのためのアクティビティで、生徒に色のついたシールを渡し、額に貼ってもらいます。 生徒は色を知らないので、黙って同じ色の人を探さなければなりません。

5.クリス・ヴァン・デューセン著「学校をつくったら

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Jamesが自分の理想の学校について説明し、想像力を働かせて面白いプランを考える本です。 Jamesの理想の学校には、ロボシェフがいたり、火星に遠足に行ったりするそうです。

フォローアップ活動：生徒たちに自分たちの学校をデザイン／描かせる。

6.チェ・ヤンスク著「名前の壺

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韓国からアメリカに引っ越してきた雲平は、クラスで誰も自分の名前を発音できず、馬鹿にする人さえいる。

フォローアップ活動：アクロスティックな名前の詩を書く。 生徒に自分の特別な部分についての言葉を選んでもらい、詩を書かせる。

7.ジェシカ・ハーパー著「幼稚園という場所

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動物たちの視点から描かれたこの絵本は、初登校の日にぴったりです。 大好きなトミーがどこに行ったのか気になる動物たちは、すぐに彼が幼稚園という場所に行ってしまったことを知ります。

フォローアップ活動：生徒たちに学校周辺の「遠足」に出かけてもらい、新しい「納屋」のことをもっと知ってもらう。

8.アルバート・ローレンツ著「例外的な、特別な普通の学校の最初の日

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転校生のジョンは、「前の学校と何か違うのか」と聞かれ、独創的な物語を紡ぎ出し、新しいクラスメートの注目を集める。 転校生という恐怖に打ち勝つための陽気な物語だ。

フォローアップアクティビティ：生徒たちに去年の学校の様子について、新しいクラスメートと共有できるような物語を書かせる。

9.ジーン・レーガン著「教師の覚悟の決め方

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この物語は、生徒が先生をやさしく指導しながら、学校へ行く準備をする、という役柄の逆転が魅力です。 生徒は笑いながらも、きっと自分も勉強になるはずです。

フォローアップ活動：生徒たちに、先生が最高の1年を過ごすためのルールをリストアップしてもらう。

10.ブラッド＆クリスティ・モンタギュー著「The Circles All Around Us

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子どもが生まれたときの輪はとても小さく、成長するにつれて、家族、友人、近所の人など、周囲の輪が広がっていきます。 この甘い物語は、新しい友人や経験を含めて輪を広げていくための、学校復帰にぴったりのものです。

フォローアップ活動：著者の子供たちが可愛らしくナレーションをするビデオを見る。

11.デビッド・ゴーズ・トゥ・スクール（デビッド・シャノン著

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教室で繰り広げられるデイビッドの悪ふざけは、生徒たちの笑いを誘い、適切な行動について話し合う絶好の機会になるでしょう。

フォローアップ活動：生徒たちに、良い学校生活と悪い学校生活を比較するTチャートを作らせる。

12.ハリーバーサス 学校の最初の100日 エミリー・ジェンキンス著

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ハリーの1年生の最初の100日間をエネルギッシュに、陽気に描いた本です。 学校の初日にふさわしい素晴らしい本で、生徒が学校生活の中で参加したいと思うような活動について話し合うのに最適な本です。

フォローアップ活動：学校生活の中でやりたいことを100個、クラスでリストを作成する。

13.今年の学年は最高だ by ケイ・ウインターズ

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This School Year Will Be the Best』は、先生が生徒たちに「今年、学校でやりたいことは？ と問いかけ、生徒たちが身近なアイデアから奇想天外なアイデアまで披露することで、登校初日の不安はきっと解消されるはずです。

フォローアップ活動：クラスでウィッシングツリーを作り、生徒全員がその年の願いを葉っぱに書いてツリーに貼り付ける。

14.エイミー・ハズバンド著「Dear Teacher

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マイケルが初登校に間に合わない理由を先生に書いた手紙に、先生から「楽しいことがたくさんあるよ」と返事をもらい、マイケルも「学校も悪くないな」と思うようになります。

フォローアップ活動：一日の終わりに、各生徒に初日の楽しさを伝えるハガキを作成してもらう。

15.ナターシャ・ウィング著「プリスクール前夜

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ケリー・コリガンの「ハローワールド！」は、人生の中で出会うすべての素晴らしく楽しい人々について、美しいイラストで描かれた本です。 学生たちがお互いを知るための素晴らしい方法です。

フォローアップ活動：アイスブレイク活動 Find Your Partner. 生徒にランダムに図形を与え、一致するパートナーを見つけさせ、自分について3つのことを語らせる。

17.先生からの手紙 シャノン・オルセン著

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先生から生徒へのラブレターが描かれたこの本は、生徒の学校への関心を高めます。 先生が1年間の楽しみなことを話しているうちに、生徒の学校への関心も高まります。

フォローアップ活動：生徒たちに、学年中に楽しみにしていることについて、先生に返事の手紙を書かせる。

18.アニー・シルベストロの「学校初日の蝶々

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最初は新しいバッグと学校への登校を楽しみにしていたロージーが、当日を迎えると、お腹の中に蝶がいるようになり、自信が持てなくなる様子を見て、生徒たちはすぐに共感します。

フォローアップ活動：生徒を円形に座らせ、夜のようにどう感じたか、そして学校に通うようになった今どう感じているかを共有させる。

19.ダディ・ロング・レッグス（ナディーン・ブラン・コスメ

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親がいない学校は不安なもの。 そんな不安を笑いに変える、カラフルなスクールストーリーです。 学校まで送ってもらったマシューに、パパは「また緑の車で迎えに来るよ」と言います。

フォローアップアクティビティ：もし親の車のエンジンがかからなかったらどうするか、放課後迎えに来てもらうためにどうするかを漫画で描かせる。

20.エッダ：小さなワルキューレの登校日 アダム・アウアーバッハ著

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何でも持っているエッダは、同年代の友達が欲しいと思い、パパに「学校というところに行けば友達ができる」と言われる。 学校は魔法の国アスガルドとは違うので、エッダはよくわからない。

フォローアップ活動：生徒たちに、学校に持っていきたい動物を作らせる。

21.ローズ・ブレイクの「ゴーイング・トゥ・スクール

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この本は、小さな女の子と一緒に一日を過ごすという、未就学児や幼稚園児のための素晴らしい読み物です。 この本にとって、文章と同じくらい重要なのはイラストです。 小さな女の子と一緒に一日を旅するように、イラストは素晴らしく多様な人々の組み合わせを描いています。

フォローアップ活動：一日の終わりに、生徒をカーペットの上に座らせて輪にし、一人の生徒にビーンバッグを投げて、今日したことを話してもらうようにします。

22.学校へ行きたくない（ステファニー・ブレイク著

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シモンは怖くて学校に行きたくないのですが、お父さんとお母さんに助けを求めると、「楽しいよ、新しい友達に会えるよ」と安心します。

フォローアップ・アクティビティ：生徒たちに、もし自分が学校に行っていなかったら何をしていたかを絵に描かせる。

23.アイ・ウィル・ビー・フィーアス（ビア・バーソング

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I Will Be Fierce」は、勇敢な少女が学校での体験をもとに、図書館など普通のものを「知識の山」に作り変え、学校生活をおとぎ話に変えていく。 生徒たちはこのよくできたバカ話を気に入るだろう。

フォローアップアクティビティ：オフィスやカフェテリアなど、学校内のいくつかの場所の名前を変更させる。

24.トゥルーディ・ルードウィグ著「インビジブル・ボーイ

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ブライアンと出会ったとき、彼は誰にも気づかれない静かな少年だった。 クラスに新しい子がやってくるまで、彼は何事にも参加しなかった。 ジャスティンがやってきたとき、ブライアンは真っ先に彼を迎え入れ、二人は友達になったのだ。

フォローアップ活動：生徒たちに、自分が行った親切な行為や自分に起こった親切な行為を書き加えてもらい、「親切の壁」を作る。

25.リッシーの仲間たち（グレース・リン著

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リッシーの友達」は、友情の大切さを思い起こさせる素晴らしい物語です。 学校で新しい女の子になったリッシーは、紙の友達を作ります。 リッシーが作った折り紙の鶴は、なんとリッシーに話しかけてくるのでした。

フォローアップ活動：折り紙で鶴を作る。

26.メイの登校初日 by ケイト・ベルーベ

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学校初日を迎え、「行かない」と決意するメイの不安は、学生にとってとても身近なものかもしれません。 メイは、「誰にも好かれなかったらどうしよう」「自分だけ書けなかったらどうしよう」という、学齢期の子どもたちによくある不安を抱いています。

フォローアップ活動：生徒たちに、新学期が始まるときに一番恐れていることのリストを作らせる。

27.マーシャル・アームストロングは私たちの学校の新しい仲間です by David Mackintosh

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マーシャル・アームストロングは私たちの学校に来たばかりです』は、群衆に従う必要はなく、自分らしくいられることを証明してくれる素晴らしい初登校の物語です。 マーシャルがクラスメート全員を自分の誕生パーティーに招待したとき、彼らはマーシャルと思った以上に共通点があることを知ります。

フォローアップ活動：生徒たちに、自分の学校に新しく来た人と友達になる話を書かせる。

28.ミス幼稚園、幼稚園に行く準備をする by ジョセフ・スレート

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この物語は、幼稚園の楽しさを思い出させてくれます。 この素晴らしい韻文物語は、ミス・ビアガーデンと生徒たちが幼稚園の準備をするために、アルファベットを通して描かれています。

フォローアップ活動：韻を踏んだ単語のペアのリストを作成する。

29.遊び場の支配者たち（ジョセフ・キューブラー著

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遊び場での共有、友情、優しさを描いた面白い絵本です。 ジョナとレノックスは遊び場の「支配者」になりたがりますが、すぐに支配者になることは、一緒に遊ぶことほど楽しいことではないことに気づきます。

フォローアップ活動：画用紙、テープ、マーカーなど、さまざまな材料で理想の遊び場を作ってもらう。

30.学校の初日（アダム・レックス著

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学校の初日は必読です。 学校から見た初日のジタバタを新鮮な視点で描いたこの作品は、子どもたちをグッと惹きつけます。 初日はみんなちょっと怖いんだ」ということに気づいた学校は、本人の気持ちを楽にします。

フォローアップ活動：シンククラウドを作成させ、学校が考えていることを書かせる。

31.シャロン・クリーチ著「A Fine, Fine School」。

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キーンさんは、自分の学校は立派な学校なのだから、みんな土曜日も学校に行くべきだと考えます。 土曜日だけでは終わらず、日曜日も、夏休みも、休日もあります。 ティリーという小さな女の子が、キーンさんに、自分の学校は立派だけど、いつもそこにいればいいというものではないことを教えてくれました。

フォローアップ活動：良いものを持ちすぎることの長所と短所をリストアップする。

32.オール・ア・ウェルカム（アレクサンドラ・ペンフォールド著

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明るいイラストと叙情的な文章で、どんな人でも学校では歓迎されることを教えてくれる本書は、どんな教室にもぴったりです。

フォローアップ活動：ポジティブなメッセージが書かれた親切なしおりを作り、みんなと共有する。

33.大きくなれ！：ベアトリスの1年生初日 ケイティ・カイザー著

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ベアトリスが小学1年生の初日を迎えるとき、私たちは、大きくて勇敢な彼女の友人、ベンジャミンバタフライが一緒にやってきたことを思い出します。 青いチュチュを着たベアトリスとベンジャミンバタフライが一緒にかなりの数の冒険をして、読者が自分の恐怖に直面しそれを克服することを思い出させるように連れて行ってくれます。

フォローアップ活動：生徒たちに、登校初日に気分が良くなるような動物のパペットを作らせる。

34.ケヴィン・ヘンクスの「Chrysanthemum（菊）」。

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菊はずっと自分の名前が好きだった。 しかし、学校の初日、子供たちに自分の名前をバカにされ、立ち直れるかどうかわからない。

フォローアップ活動：生徒に自分の机の名札を作らせる。 生徒に家に帰って自分の名前の由来を聞かせ、翌日それについて議論させる。

35.パティ・ブロゾの「バディ・ベンチ

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友達がいない子どもにとって、遊び場は孤独な場所です。 メロン先生と生徒たちがバディベンチを作ることを思いつくと、遊び場はみんなで楽しめる場所になります。 カラフルで楽しいイラストが、この本を生き生きとさせています。

フォローアップの活動：生徒たちに、仲間が含まれていると感じられるようにする方法をブレインストーミングさせる。

36.ジャクリーン・ウッドソン著「The Day You Begin

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The Day You Begin』は、若い読者が自分の勇敢な声を見つけ、恐怖に直面するのを助ける素晴らしい初登校の本です。 新学期を迎える子供たちは、しばしば数々の「もしも」を心配しますが、私たちは、私たちの違いこそが私たちをユニークにしていることを思い起こさせます。

フォローアップ活動：初日の恐怖をカードに書かせる。 その恐怖をすべてバケツに入れ、捨てるようにする。 年度末にバケツを持ち出して、恐怖にどう立ち向かったかを生徒に思い出させる。

第37回 パク・ソヨン著『スミちゃんのはじめてのおつかい

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怖がりで英語もワンフレーズしか知らない韓国人の少女スミの登校初日を、優しい先生と新しい友だちのおかげで、孤独を和らげることができたという心のこもった絵本です。

フォローアップアクティビティ：生徒に3つの円を描かせ、食べ物「ピザ」のようなトピックを選ばせる。 それぞれの円に「好き、好き、嫌い」のラベルを貼る。 生徒同士でアンケートを取り、トピックについてどう感じたかに該当する円の中にクラスメートの名前を記入させる。

38.私たちは同級生を食べません ライアン・T・ヒギンズ著

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ペネロペ・レックスは人間学校の初日を迎え、人間たちがとてもおいしそうに見えた。 クラスのペットの金魚がペネロペの指を齧ったことから事態は一変する。

フォローアップ活動：生徒と一緒にペットを選んで演じさせ、他の生徒がそれを推測してみる。

39.初日のクリッター・ジッターズ by ジョリー・ジョン

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First Day Critter Jittersは、初日にぴったりの面白い学校物語です。 動物たちは、初日に学校に行くのが怖くて緊張しています。 彼らはすぐに、緊張しているのは自分たちだけでなく、先生も同じであることに気づきました。

フォローアップアクティビティ：アイスブレイクアクティビティ-ビーチボールトス 先生がビーチボールに質問事項を書き、生徒は自分の右手親指に近い質問事項に答える。

40.デボラ・アンダーウッド著「Here Comes Teacher Cat」。

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この面白い副教師物語は、すべての "小さな子猫たち "の初登校の不安を笑い飛ばすことでしょう。 キャットは一日中昼寝をしていたいのに、メルバ先生が医者に行くことになったので、手伝いをすることになりました。

フォローアップ活動：生徒に代用教員となる動物を選ばせ、「Here Comes Teacher ______」の物語を書き直す。

41.モー・ウィレムスの「ハトは学校に行かなければならない！」（原題：The Pigeon HAS to Go to School!

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ピジョンは「自分は何でも知っているから学校には行きたくない」と言い、子供が学校に行くときに抱く典型的な疑問をすべて解決していきます。

フォローアップ活動：ハトが乗れるミニスクールバスを作り、外側にハトが学校に行きたくなるような理由を書きます。

42.俺たちはクラスメイトをロックする ライアン・T・ヒギンズ著

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ギターを弾くのが好きなペネロペは、タレントショーに出演することにした。 リハーサルの時、ペネロペは自分がTレックスであり、Tレックスは音楽を演奏しないので固まってしまった。

フォローアップアクティビティ：生徒たちに、自分たちの特徴的なサインやハンドジェスチャーを考案してもらう。

43.ママが幼稚園に来た日 モーリーン・ファーガス著

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学校へ行くときのお母さんの寂しさに気づいた少女は、お母さんを一日学校へ招待します。 お母さんがルールを守るのが苦手だったこの役割逆転劇で、一連の学習体験が始まるのです。

フォローアップ活動：教室のルールを書かせ、保護者と共有させる。

44.フランクとラッキーは学校に行く by Lynne Rae Perkins

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フランクは両親から保護された犬を飼うことになったが、彼らは切っても切れないコンビとなり、教室に足を踏み入れることなく多くのことを学ぼうとするようになる。

関連項目: 教師が認めた木に関する25の児童書

フォローアップ活動：フランクとラッキーが教室に足を踏み入れずに学ぶことのリストを作成する。

45.モンスターズ・ラブ・スクール by マイク・オースティン

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モンストの楽しい学校生活を送ってください！

夏が終わり、モンスターたちが学校へ行くとき、緊張していた気持ちがなくなり、初日がとても楽しかったと感じるようになります。

フォローアップ活動：生徒たちに、何かで緊張した時のことを話してもらう。