19の魅力的なプリスクール言語アクティビティ

 19の魅力的なプリスクール言語アクティビティ

Anthony Thompson

幼児期の教育は、認知能力と言語能力の発達に欠かせません。 言語能力の発達の鍵は、日常生活の中にある特定の活動を取り入れることです。 楽しく学ぶことができれば、未就学児が完全で精巧な文章を話すようになるのもそう遠くはありません。 未就学児向けの活動を作るのは大変なことだと思われます。タスクですが、その必要はありません。 ここでは、あなたが試せる20の言語発達のアイデアを紹介します!

1.アルファベットの歌を歌う

音楽には、物事を定着させる何かがあります。 YouTubeには、視覚と聴覚の両方でアルファベットを学ぶことができる、キャッチーな曲がたくさんあります。 選択肢はたくさんあります。お子さんが興味を持つような、くだらない曲を選ぶことをためらわないで下さいね。

2.ひねりの効いた写真撮影

お子さまにカメラを借りて、お気に入りの本やおもちゃ、日用品などを3枚ほど撮影してもらいます。 撮影したものは、どんな名前で、何に使われているのか、詳しく説明してもらいましょう。 表現力を磨くとともに、創造力を磨くチャンスです。

3.ロールプレイ

ロールプレイは、現実の社会状況を再現することができ、社会的相互作用を通じてユニークな言語学習体験を提供するため、すでに子どもたちの間で人気のある活動です。 おままごとからお姫様のお茶会まで、さまざまな空想の遊びを思いつくままにして、幼児期の受容言語能力の成長を見守ります!

4.アルファベットパズルマット

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このアルファベットマットは、耐久性に優れ、安価で教育的であるため、プレイルームに加えるのに最適なアイテムです。 フォームピースを組み合わせて巨大なパズルを作ることで、子供の興味を引き、安全で美しい遊び場を提供し、反復練習によって言語を強化するのに役立つという、多目的な役割を果たします。

5.ホワイトボード

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市販のホワイトボードには、子ども向けの小型のものがあります。 乾電池式のマーカーと一緒に用意し、ランダムに文字や単語を呼び出して、お子さまに綴ってもらいましょう。 また、お子さまに好きな物語の一場面をホワイトボードに描いてもらい、それを説明してもらうのもいいでしょう。

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6.手紙に親しむ活動

これは素晴らしい文字認識ゲームです。 厚紙(紙パックを再利用できます!)にたくさんの文字をなぞり、体の文字を切り取って、お子さんにペイントやデコレーションをさせ、それぞれの文字を識別しながら進めます。 これは、アートを通して言語参加になります。

7.パスタアート&クラフト

この楽しい工作は、身近なものを使って自分の名前を書くことを未就学児に教えるのに最適な方法です。 ちょうど夕食にパスタを茹でているときでしょう。 紙や紙皿を用意して、子どもに自分の名前をなぞらせてから、生のパスタを用意して、自分の名前の文字に貼り付けます。 こうした創造的工作は、特に汎用性が高いのでお勧めです。また、運動能力を高めると同時に、ユニークな言語の機会を提供します。

8.質問する

これは意外と簡単なことで、日常的に、「今日はどうだった? どうしてこうなったと思う? といった自由形式の質問を投げかけ、完全な文章で答えるように促します。 これにより、表現力の発達を促すとともに、語彙の発達に個人と感情の絆を深める側面も加わります。

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9.ドライブデートで看板を読む

お子さまの表現力を伸ばすには、言語活動のための適切な学習環境を整えることが不可欠です。 基本的な文字をいくつか発音できるようになったら、車で通り過ぎる看板を読むように促しましょう。タブレットや携帯電話を渡す代わりに、この方法はとても有効です!

10.ドールシアター

おもちゃの人形を主役に、楽しいストーリーを考え、架空の人物に会話をさせることで、コミュニケーション能力を養います。

11.電話での会話のふりをする

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スマートフォンが普及した現在、子どもたちはおもちゃの携帯電話で遊ぶ意欲を失っています。 幸い、未就学児向けのリアルなiPhoneのおもちゃがいくつか販売されており、それを使って会話のふりをすることで、効果的なコミュニケーションを学ぶことができます。 また、本物の電話を与えて、ビデオ通話で家族と会話させることもできます。の2つです。

12.木製ブロックのアクティビティ

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未就学児のアクティビティは、遊びの中に学びを取り入れることが大切です。 アルファベットがプリントされた木のブロックは、まさにその通り!子どもはブロックで遊ぶうちに、無意識のうちに文字を覚えていきますよ。

13.ショー・アンド・テル

お子さんに、お気に入りのぬいぐるみ(または本物のペット!)を選んでもらい、そのぬいぐるみについて少しショー&トークをしてもらいます。 必要であれば、そのぬいぐるみについてお子さんに質問してもらうのもよいでしょう。

14.サプライズレターボックス

古い靴箱に包装紙を貼り、蓋に切れ目を入れて「サプライズレターボックス」を作り、付箋紙でアルファベットを全部書いて中に入れます。

15.野外スケッチ

メモ帳と鉛筆を数本用意し、数分間外に出て、子どもたちに目についたものを何でも描くように言います。 そして、描いた絵の詳細をパートナーと共有することができます。

16.食料品店の楽しみ方

未就学児のお子さんと一緒に買い物に行き、こんな楽しい質問をしてみましょう:

カートに入った商品は何点ですか?

何色に見えますか?

どの項目が一番大きいですか?

17.シェイビングクリームレター

トレイの上にクリンプを敷き、その上にシェービングクリームを半分ほど入れて、お子さまに文字の練習をさせます。 感覚的な体験ができ、お子さまも練習していることに気づかないでしょう!

18.記述式単語ゲーム

例えば、「車」と言ったら、「赤い」「大きい」「ピカピカ」など、その物を表す言葉をお子さんに出してもらいます。

19.ア・ウォーク・イン・ザ・パーク

近所の公園を散歩して、人、動物、花など、目についたものすべてにコメントします。 子どもたちが疑問に思ったことを質問し、自分が知っていることを教えてあげると、さらに効果的です!

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。