20 Kegiatan Artikulasi Sekolah Menengah Pertama

 20 Kegiatan Artikulasi Sekolah Menengah Pertama

Anthony Thompson

Menjaga agar siswa sekolah menengah tetap terlibat selama praktik terapi wicara bisa menjadi tantangan tersendiri. Sumber daya yang ditargetkan lebih sedikit dan beban kasus yang lebih berat dibandingkan dengan siswa sekolah dasar, sehingga menjadi lebih penting untuk melakukan pendekatan yang ditargetkan dan menggunakan waktu yang terbatas secara efektif.

Koleksi aktivitas terapi wicara berbasis sekolah, ide artikulasi, permainan, sumber daya berbasis audio dan video, serta bacaan yang menarik ini dirancang untuk mempermudah pekerjaan Anda sekaligus memberikan kesempatan belajar yang menyenangkan dan menarik bagi siswa.

Lihat juga: 20 Kegiatan Pembelajaran Sosial-Emosional (SEL) untuk Sekolah Menengah Pertama

1. Melatih Bunyi Ujaran dengan Permainan Bertema Sepak Bola

Siswa dapat memilih kata-kata artikulasi mereka sendiri dan berkompetisi untuk berlomba melewati tiang gawang LEGO. Kata-kata tersebut dapat disesuaikan dengan tingkat kesulitan yang berbeda, sementara aspek kinestetik dari permainan ini mendorong ingatan yang lebih baik dan daya ingat terhadap kosakata target.

2. Paket Siswa Artikulasi

Koleksi ini mencakup berbagai fonem yang menantang seperti campuran L, S, dan R. Siswa akan ditantang untuk mendefinisikan setiap kata, menentukan kategorinya sebagai kata benda, kata kerja, atau kata sifat, dan menggunakan kata tersebut dalam kalimat, sehingga mereka dapat berlatih artikulasi.

3. Aktivitas Terapi Artikulasi Wicara

Paket ini berisi pertanyaan-pertanyaan pemahaman membaca dan mendengarkan yang diambil dari skenario dunia nyata, yang dirancang untuk membangun kemampuan bahasa serta aktivitas artikulasi untuk melatih target bunyi ujaran.

4. Cobalah Permainan untuk Meringankan Kesengsaraan Artikulasi Anda

Yeti in My Spaghetti adalah permainan yang sangat populer dan sentuhan kreatif pada artikulasi ini pasti akan menjadi hit. Setiap kali siswa mengucapkan sebuah kata dengan benar, mereka dapat menghapus anggukan dari mangkuk tanpa membiarkan Yeti jatuh.

5. Membuat Kertas Peramal untuk Siswa Pidato Sekolah Menengah Pertama

Fortune teller tidak hanya cepat dan mudah dibuat, tapi juga merupakan cara yang praktis untuk melibatkan siswa dalam pembelajaran mereka. Mengapa tidak mengadaptasinya untuk latihan artikulasi campuran dengan kata-kata, frasa, dan campuran fonemik?

6. Permainan Kapal Perang untuk Melatih Artikulasi dalam Terapi Wicara

Battleship adalah permainan favorit di kalangan siswa dan versi DIY ini mudah untuk disatukan. Para pemain berlatih mengucapkan dua kata yang ditargetkan sebagai koordinat untuk ditebak oleh pasangan mereka. Tidak seperti permainan aslinya, versi ini dapat diadaptasi seiring dengan kemajuan siswa dengan tujuan pembelajaran mereka.

Lihat juga: 20 Aktivitas Online yang Luar Biasa Untuk Prasekolah

7. Tatakan Artikulasi untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama

Permainan papan yang disederhanakan ini mencakup suara target yang berbeda, papan tick-tack-toe, pemintal, dan daftar kata untuk setiap hari. Ini adalah cara yang bagus untuk memperkuat pembelajaran di sekolah dengan latihan di rumah yang menyenangkan.

8. Tikar Kata yang Menampilkan Kompleksitas Tingkat Kalimat

Lembar kerja artikulasi yang menantang ini sangat cocok untuk terapi wicara di sekolah menengah, yang berisi kata-kata dan frasa satu suku kata dan multi-suku kata, serta menampilkan berbagai macam kalimat agar siswa dapat menggunakan bunyi target dalam konteks yang terstruktur.

9. Kegiatan Artikulasi Favorit untuk Tingkat Sekolah Menengah Pertama

Kartu bergambar dengan ilustrasi yang menarik ini menantang siswa untuk mendeskripsikan persamaan dan perbedaan antara pasangan benda. Kartu ini merupakan cara yang mudah untuk membangun suasana percakapan dan mendorong siswa untuk berbicara secara spontan serta meningkatkan kemampuan pengucapan.

10. Cobalah FlipBook Pidato Digital untuk Melatih Siswa tentang Artikulasi

Versi online dari flipbook pidato ini adalah cara yang interaktif dan menarik untuk mengajarkan artikulasi, mengobati apraksia dan disartria, serta mengembangkan kesadaran fonologis. Sangat mudah untuk menyesuaikan konten dengan item daftar kata Anda sendiri untuk mencapai tujuan artikulasi tertentu.

11. Cerita Artikulasi dan Artikel Harian

Paket aktivitas artikulasi ini sangat cocok untuk anak-anak sekolah menengah pertama yang dapat menangani lebih banyak latihan suara per cerita. Dilengkapi dengan lembar pelacakan data serta bagian menggambar yang menyenangkan dengan foto-foto nyata. Rangkaian pertanyaan konkret dan abstrak akan menantang siswa untuk berbagi pembelajaran mereka dengan suara dan kata-kata.

Pelajari lebih lanjut: Teh Pidato

12. Mainkan Permainan Bola untuk Keseruan Latihan Artikulasi

Bola pantai adalah alat yang bagus, alat yang tidak memerlukan banyak persiapan untuk menambahkan gerakan pada sesi terapi wicara dan dapat digunakan untuk melatih artikulasi, serta fonologi dengan kata-kata dan kalimat target. Yang Anda butuhkan hanyalah spidol dan ruang untuk bergerak!

Pelajari lebih lanjut: Natalie Snyders

13. Membaca Artikel tentang Topik yang Menarik bagi Siswa

Sumber daya online gratis ini menampilkan berbagai macam artikel menarik yang dapat dipilih oleh para siswa, dan yang lebih baik lagi, artikel-artikel tersebut dapat disesuaikan dengan tingkat kelas yang berbeda dan menyertakan pertanyaan-pertanyaan pemahaman untuk memfasilitasi diskusi yang hidup.

Pelajari lebih lanjut: Newsela

14. Aplikasi Word Vault Pro

Aplikasi komprehensif ini menampilkan kartu flash bergambar, kata, frasa, cerita, dan rekaman audio yang disusun berdasarkan tingkat kesulitan dan konsep. Anda juga dapat menambahkan frasa, rekaman audio, dan gambar kustom Anda sendiri.

Pelajari lebih lanjut: Home Speech Home PLC

15. Memainkan Video Game Berbasis Pidato dan Bahasa

Eric adalah seorang ahli patologi wicara-bahasa dan perancang video game yang telah menciptakan beberapa video game yang menyenangkan dan menarik untuk mengajarkan keterampilan artikulasi inti. Game-game tersebut cukup menantang untuk membuat siswa sekolah menengah tetap terlibat, tetapi tidak terlalu sulit sehingga mereka akan menyerah sepenuhnya.

16. Tonton Video Tanpa Kata untuk Mengajarkan Penyimpulan

Dirancang oleh seorang SLP, rangkaian video yang menarik ini merupakan cara yang bagus untuk mengembangkan keterampilan artikulasi melalui penceritaan ulang, pengurutan, penggambaran, dan penyimpulan.

17. Membaca dan Mendiskusikan Literatur Sekolah Menengah

Siswa dapat berlatih artikulasi dengan menyelesaikan pencarian suara dalam buku bab favorit mereka. Mereka dapat ditantang untuk mengidentifikasi kata-kata yang mengandung suara mereka dalam tiga bagian (awal, tengah, dan akhir) serta meringkas buku tersebut untuk melatih telepon yang ditargetkan dalam percakapan.

Pelajari lebih lanjut: Sorotan Pidato

18. Baca dan Diskusikan Artikel Ramah Anak dari DOGO News

DOGO News menampilkan artikel-artikel ramah anak yang mencakup sains, ilmu sosial, dan peristiwa terkini. Siswa dapat membaca dan mendengarkan setiap artikel sebelum membagikan pemikiran mereka, meringkas, atau mengurutkan untuk mendapatkan latihan artikulasi berbasis konteks.

Pelajari lebih lanjut: Berita Dogo

19. Membuat dan Menceritakan Video dengan Flip Grid

Siswa sekolah menengah pasti senang membuat video mereka sendiri dan menyempurnakannya dengan teks, ikon, dan sulih suara. Mengapa tidak meminta mereka membaca atau menceritakan kembali sebuah cerita, menjelaskan konsep yang rumit, atau berbagi lelucon atau teka-teki?

Pelajari lebih lanjut: Flip

20. Mainkan Permainan Apel dengan Apel

Apples to Apples adalah permainan yang sangat baik untuk latihan artikulasi di sekolah menengah karena permainan ini menekankan pada ucapan dan kosakata saat membuat perbandingan kreatif. Anda dapat menyesuaikan permainan untuk menargetkan artikulasi, kefasihan, atau bagian ucapan tertentu.

Pelajari lebih lanjut: Dunia Pidato Gila

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.