33 ideed, kuidas muuta keskkooli viimased päevad eriliseks

 33 ideed, kuidas muuta keskkooli viimased päevad eriliseks

Anthony Thompson

Kui algab kooli viimane kuu, võib olla väga raske hoida oma õpilaste tähelepanu. Enamik neist unistab suvepuhkusest või magab iga päev. Kui otsite ideid, kuidas hoida oma keskkooliõpilaste tähelepanu, kaasatust ja meelelahutust nendel viimastel päevadel, siis meil on 33 ideed teile!

1. Tagasiarvestus suveks Teadetetahvel

"Täitke iga õhupall preemiaga või tegevusega ja laske ühel õpilasel õhupall paugutada, samal ajal kui nad loevad suvevaheajani tagasi.

2. Klassikaaslaste ajujaht

Kui annate oma õpilastele klassikaaslaste aardejahi, siis on neil võimalus mõtiskleda ja naerda juhtunud hetkede üle. Andke neile üleskutsete nimekiri ja laske neil otsida üleskutsele vastavat klassikaaslast.

3.Scavenger Hunt

Kui teie õpilastele meeldis klassikaaslaste aardejaht, siis andke neile ülesanne, mis sunnib neid meeskonnatööna koos töötama.

Mrs.Camps Campground on loonud Amazing Race Scavenger Hunt, mida saab kasutada teie klassile või isegi kogu koolile.

4. Autogrammiraamatud

Kui me laseme õpilastel asju allkirjastada, andke neile autogrammiraamat, et nad saaksid koguda allkirju ja märkmeid oma klassikaaslastelt ja õpetajatelt!

Võta tasuta raamat siit või vaata seda mälestus- ja autogrammiraamatut koos pildipunktidega.

5. Signeeritud riietus

Vaata seda postitust Instagramis

Postitust jagas Ashli Baker - Teacher (@teachwithbaker)

Kui otsite alternatiivi autogrammiraamatutele, võtke valge seelik, kleit või t-särk ja laske oma õpilastel sellele alla kirjutada. See on neile lõbus tegevus, jäädvustades samal ajal teie jaoks mälestusi.

6. Mälestused, mis jäävad meelde

Armas viis, kuidas teie õpilased saavad oma kirjeldava kirjutamise oskust näidata, on see tegevus "Memories That Stick". Õpilased kirjutavad igale "kaktusele" ühe mälestuse ja kinnitavad need siis oma kaktuse külge!

7. Mälupurk

Vaata seda postitust Instagramis

Postitust jagas Mr. Cook, AKA Ty (@cook_in_the_classroom)

Kui otsime õpilastele loomingulisi mõtisklustegevusi, võivad need olla nii lihtsad kui mälupurk. Õpilased kirjutavad oma lemmikmälestuse paberilipikule, seejärel rullivad iga linti ja koguvad need klaaspurki.

8. Klassimälu slaid

Teine võimalus õpilaste mälestuste kogumiseks on digitaalne meedia. Koguge slaide, mis sisaldavad õpilaste pilte ja üht nende lemmikmälestust aastast. Neid võite koguda viimaste koolinädalate jooksul ja näidata neid viimasel koolipäeval.

9. Klasside auhinnad

Korraldage koos oma õpilastega auhinnatseremoonia. Jagage igale õpilasele auhindu tõsiste teemade eest, nagu kõige paremad lugemistulemused, või rumalate teemade eest, nagu kõige rohkem tualettruumipausid. See õpetaja andis isegi auhinna õpilastele, kes olid temast kõige "kinnisvarasemad".

10. #Bestbookever

Lahe idee, kuidas panna oma õpilasi raamatutest mõtlema ja rääkima, on #bestbookever auhind. Paluge õpilastel nimetada oma aasta lemmikraamat ja seejärel luua selle raamatu kohta plakat. Riputage plakatid üles või salvestage need, et jagada neid järgmisel aastal oma õpilastega raamatusoovitustena.

11. Ellujäämiskirjad

Vaata seda postitust Instagramis

Postitus, mida jagas Middle School Teacher (@theteachingfiles)

Paluge õpilastel kirjutada tulevastele õpilastele ellujäämiskirju. Nad jagavad, mida teised õpilased peavad nende arvates teie, teie klassi ja selle klassi kohta teadma. See on lõbus loominguline kirjutamisharjutus, mis sobib igale kooliastmele.

12. Kirjad tulevasele minale

Vaata seda postitust Instagramis

Postitust jagas Mr. Cook, AKA Ty (@cook_in_the_classroom)

Kui teil on 8. klassi õpilased, kes valmistuvad keskkooli minema, laske neil kirjutada kiri oma tulevastele endile. Nad võivad kirjutada sellest, mis nende elus toimub, mis on hetkel oluline ja milliseid eesmärke nad loodavad tulevikus saavutada. Siis, kui nad lõpetavad keskkooli, saate neile kirja kätte anda. See on nende isiklik ajakapsel.

13. Suvine Bucket List

Teine suurepärane ülesanne on suvine nimekiri. Paluge õpilastel kirja panna raamatud, mida nad tahavad lugeda, eesmärgid, mida nad tahavad saavutada, ja midagi uut, mida õppida või proovida.

14. Tänusõnad

Aasta lõpus on hea aeg üle vaadata või õpetada tänukirjade õiget vormistust. Paluge õpilastel kirjutada üksteisele või kooli töötajatele märkmeid, milles nad tänavad neid konkreetse heategevuse või õpetatud tunni eest.

15. ABC raamat

Lõbus tegevus aasta lõpus on ABC-raamatu koostamine. Paluge õpilastel jagada iga tähestiku tähe kohta üks asi, mida nad on õppinud, ja lisada pilt või joonistus. Õpilased võivad seda teha füüsiliselt paberil või digitaalselt Google Slides'i abil.

16. Aasta lõpu olümpiamängud

Tahate muuta tavalist koolipäeva? See on nii lihtne kui korraldada omaenda olümpiamängud! Need võivad olla lihtsalt üldised olümpiaaditegevused või te võite teha aasta lõpu ülevaatusi.

Ditch That Textbook jagab oma plaani, kuidas korraldada klassiolümpiaad, mis on täis lõbusaid ülevaatamismänge õpilastele.

17. Aasta lõpu tumbutornid

Lõbus mäng, mida mängida oma keskkooliõpilastega viimasel koolinädalal on Tumbling Towers (tuntud ka kui Jenga). Määrake igale klotsile värv ja koostage iga värvi kohta küsimused. Need võivad olla kordus- või mõtisklusküsimused.

Õppefailides on saadaval eelnevalt koostatud küsimused.

18. Jeopardy

Jeopardy on alati üks minu õpilaste lemmiktegevusi. Võite lõpetada aasta massiivse ülevaatega või lihtsalt korraldada lõbusa mängu, kus kasutatakse nuputamisi ja ajurünnakuid.

Tiny Toes lõi lõbusa digitaalse versiooni.

19. Loo lauamäng

See on lõbus projekt, mille saate anda viimaste nädalate jooksul. Õpilased töötavad paarides või rühmades, et luua akadeemilise teemaga lauamäng ja seejärel esitleda seda klassile. Võite siduda selle mängupäevaga ja lasta õpilastel mänge katsetada.

Vaata ka: 37 rütmipulga tegevust algkoolile

20. Mängupäev

Kui teil on ajakavas vabadust, armastavad õpilased mängupäevi. Pange lauad ümber ruumi lauamängude ja kaardimängudega ning laske õpilastel valida, mida nad mängida tahavad!

21. Lugemispäev

Korraldage temaatiline lugemispäev! Miss G korraldab suveteemalise lugemispäeva ja lubab õpilastel tuua rannarätikuid ja ujuvvahendeid.

22. Filmipäev

Veel üks lõbus idee, mida keskkooliõpilased armastavad, on filmipäev! Filmi näitamine, kuid selle sidumine õppetunniga on kõigile kasulik.

23. Päeva õpetaja

Vaata seda postitust Instagramis

Postitus, mida jagas Margaret

Aasta lõpp on ideaalne aeg, et lasta õpilastel olla päevaks õpetajad. Seadke nende tundidele piirid, kuid andke neile vabadus valida ükskõik milline teema.

24. Jah päev

Vaata seda postitust Instagramis

Postitus, mida jagas Margaret

Teine lõbus idee kooliaasta lõpus on "Jah-päev". Õpilased esitavad ideid eelnevatel päevadel ja siis "Jah-päeval" tuleb nende taotlustele jah-sõna öelda.

Vaadake, kuidas see õpetaja oma klassis "Jah-päevaga" toime tuleb.

Vaata ka: 20 lõbusat ja lihtsat aatomitegevust erinevatele tasemetele

25. Vastuvõtukõned

Hea kirjutamise/kõnelemise tegevus on lõpukõnede kuulamine. Vaadake või kuulake oma klassis lõpukõnesid ja arutage seejärel, millega õpilased nõustuvad ja millega mitte, või laske neil kirjutada kõne kohta ülevaade.

Laura Randazzo jagab mitmeid kõnesid, mida ta kasutab, ja kuidas ta neid oma klassiga käsitleb.

26. Pop-up-toastid

Tõenäolisemalt peame või oleme kõik mingil hetkel pidanud avaliku kõne. Andke oma õpilastele võimalus rääkida avalikult asjadest, mille eest nad on tänulikud, ja mälestustest kooliaastast. See on suurepärane avaliku esinemise tegevus ja võimalus esitada lõbus õppetund viimasel koolinädalal.

Dave Stuart Jr. on terve õppetundide kava röstsai jaoks.

27. Arutelu kalakarbonaadi üle

Korraldage viimaste koolipäevade ajal kalakala arutelusid. Need arutelud stimuleerivad teie keskkooli õpilasi ja panevad neid mõtlema rohkem kui suvepäevade üle. Andke oma õpilastele teema, mis on seotud nende hiljutiste õpingutega või populaarne teema uudistes. Laske ühel või kahel õpilasel olla "kala" ja ülejäänud õpilased istuvad ümberringi nende vastas (moodustades kalakala). Kõik õpilased saavadsaavad võimaluse rääkida ja avaldada oma arvamust selleks ettenähtud ajal.

28. Paberlennukite võistlus

Minu õpilastele meeldib töötada paberlennukite kallal. Neile meeldib õppida uusi stiile ja võistelda, milline lennuk on parim. Korraldage kooli viimaste nädalate jooksul paberlennukite võistlus!

29. STEM väljakutse

STEM-ülesannete lahendamine kooli viimasel nädalal on õpilastele ideaalne väljakutse ja annab väärtusliku õpikogemuse.

30. Mad Libs

Kiire tegevus, mis sobib suurepäraselt grammatika kordamiseks, on Mad Libs. Mad Libs'i abil saavad õpilased võimaluse täiendada lugusid, täites erinevaid kõneosasid.

Miss R's Place on loonud mõned spetsiaalselt kooliaasta lõpuks.

31. Põgenemistoad

Kui otsite tegevust, mis hoiaks teie õpilasi hõivatud, kuid samas ka meelelahutust, andke neile põgenemistuba! On nii palju saadaval, mis on suunatud kas meelelahutusele või haridusele!

See kunsti põgenemistuba on tegelikult grammatikaülevaade!

32. Lahendage mõistatus

Teine põnev tegevus õpilastele on mõistatuse lahendamine! Laske õpilastel tegeleda meeskonnatöö, probleemide lahendamise ja kriitilise mõtlemisega mõistatuskomplekti abil!

Võta üks Cultivating Lifetime Learners.

33. Aasta lõpu kingitus

Vaata seda postitust Instagramis

Postitus, mida jagas Middle School Teacher (@theteachingfiles)

Mitte igal õpetajal ei ole vahendeid või võimalust teha aastalõpu kingitusi, kuid kui teil on võimalik, võite saata oma õpilastele ühe viimase sõnumi teie poolt.

See õpetaja leidis lihtsa ja taskukohase viisi, kuidas tuletada oma õpilastele meelde oma igapäevast sõnumit neile. Üks teine õpetaja kinkis oma õpilastele raamatu koos isikliku märkusega.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.