20 Llythyr K Gweithgareddau ar gyfer Cyn-ysgol

 20 Llythyr K Gweithgareddau ar gyfer Cyn-ysgol

Anthony Thompson

Mae cyn-ysgol wedi'i amgylchynu o amgylch datblygiad. Mae dysgu llythrennau ar frig y rhestr. Trwy gydol y flwyddyn bydd ffocws dwys ar y gwahanol lythyrau. Credwn y bydd gweithgareddau creadigol yn helpu i ddatblygu dealltwriaeth a gwybodaeth myfyrwyr am eu llythyrau. Rydyn ni wedi llunio rhestr o 20 o weithgareddau sgiliau adeiladu llythyrau sy'n canolbwyntio ar y llythyren K. Mwynhewch y crefftau cyn-ysgol hyn gyda'ch plantos gartref, eich myfyrwyr yn yr ystafell ddosbarth, neu hyd yn oed mewn parti pen-blwydd! Bydd y gweithgareddau a'r crefftau llythyren K syml hyn yn hwyl i blant cyn oed ysgol!

1. Sparkle K

Gwnewch y K's pop! Helpwch eich myfyrwyr i amlinellu eu llythrennau mewn glud ac yna ysgeintiwch gliter arnynt. Nid yn unig y bydd eich myfyrwyr yn cael blas ar y gliter ond mae'r gweithgaredd hwn yn rhoi ffocws gwirioneddol ar sgiliau cyn-ysgrifennu'r myfyrwyr.

2. Chwiliad Llythyr K

Ar gyfer y rhai sy'n gorffen yn gyflym a'r myfyrwyr hynny a allai fod ychydig yn rhy gyflym ar gyfer gweithgaredd olrhain glud. Gwnewch yn siŵr bod gennych weithgaredd arall yn barod i fynd. Bydd y chwiliad Llythyr K-word hwn yn sicrhau bod eich cyflawnwyr yn gweithio gyda'i gilydd ac yn canolbwyntio.

3. Trace Me

Bydd angen i fyfyrwyr ymarfer siâp llythyren ar gyfer y llythyren K. Gellir defnyddio hwn mewn ystafell ddosbarth cyn ysgol ar gyfer ymarfer neu asesiad ar ddiwedd uned.

4. Lliwio Gyda K

Dwi eto i gwrdd â kiddo nad yw'n mwynhau lliwio. Gyda hyn mae Kk amBydd myfyrwyr gweithgaredd ciwi yn gallu lliwio'r ffrwyth ciwi a hefyd olrhain y geiriau.

5. Pos Llythyren K

Mae adeiladu llythrennau yn ffordd wych o wella ymarfer a gwybodaeth myfyrwyr o strwythur llythrennau. Mae'r pos hwn yn galluogi myfyrwyr i wneud yn union hynny! Argraffwch ef a'i lamineiddio, neu argraffwch ar cardstock a gadewch i'r myfyrwyr fynd i'r gwaith!

6. Adeilad K

Mae gweithgaredd torri a gludo arall yn canolbwyntio ar adeiladu llythrennau. Ychydig yn haws na'r pos bydd hyn yn galluogi myfyrwyr i ddarlunio strwythur K a'i wneud allan o ddarn o bapur.

7. K Is For Kiss

Mae'r gweithgaredd llythyren K hwn yn hynod giwt a hwyliog! Os oes croeso i fyrbrydau yn yr ystafell ddosbarth gwobrwywch bydd eich myfyrwyr yn cusanu Hershey i gyd-fynd â'r gweithgaredd llythyren K anhygoel hwn.

8. Creu Brenin

K ar gyfer brenin. Dwylo i lawr, un o'r gweithgareddau mwyaf adnabyddus yn ymwneud â brenhinoedd. Yn bennaf oherwydd bod cymaint o straeon a all gyd-fynd â gweithgareddau fel hyn! Darllenwch stori am frenin a chwblhewch weithgaredd fel hwn.

9. Bingo Marker K's

Hwyl ac ychydig yn flêr, mae hon yn ffordd wych o asesu myfyrwyr am adnabod llythrennau. Gwyliwch wrth iddynt ddewis y K a gwnewch yn siŵr eu bod yn deall ac yn gallu adnabod K priflythrennau a bach. Byddant wrth eu bodd yn defnyddio lliwiau.

10. K is For Kabob

Mae hwn yn weithgaredd mor braf ar gyfermyfyrwyr. Mae nid yn unig yn cyd-fynd â gweithgareddau'r wyddor ond hefyd yn gwella sgiliau echddygol myfyrwyr. Byddwch yn ofalus, gall y ffyn kabob fod ychydig yn finiog!

Gweld hefyd: 27 Cŵl & Syniadau Clasurol Gwisg Ysgol Ganol ar gyfer Bechgyn a Merched

11. K Is For Koala

Gall defnyddio platiau papur neu bapur adeiladu yn unig wneud myfyrwyr yn hynod gyffrous am y gweithgaredd hwn! Bydd myfyrwyr wrth eu bodd yn lliwio neu beintio'r koala ciwt hwn wrth ddysgu llythrennau'r wyddor.

Gweld hefyd: 30 Syniadau Super STEAM ar gyfer Myfyrwyr Ysgol Elfennol a Chanol

12. Capiau Lle

Bydd y gweithgaredd swigen llythyrau hwn yn rhoi gweithgaredd ymarferol llythyren K i fyfyrwyr a fydd yn helpu i feithrin eu datblygiad a’u sgiliau adnabod llythrennau.

13 . Olrheiniwch ef mewn Reis

Does dim byd gwell na biniau synhwyraidd mewn cyn-ysgol. Myfyrwyr CARU biniau synhwyraidd yn llwyr. Mae hon yn ffordd wych o ymarfer olrhain llythrennau K a gwella sgiliau cyn-ysgrifennu myfyrwyr.

14. Bag Squishy K's

Mae fy mhlant cyn-ysgol yn obsesiwn â'u bagiau squishy. Gellir gwneud y rhain unwaith a'u defnyddio drosodd a throsodd. Maen nhw'n hwyl i dynnu i mewn a hefyd yn cadw dwylo myfyrwyr yn ddigon prysur yn ystod chwarae synhwyraidd.

15. Cloddio am K

Mae cloddio am lythrennau yn rhywbeth y gallwch ei gadw yn eich ystafell ddosbarth i'w ddefnyddio yn ystod gorsafoedd, cylchdroadau, cilfachau, neu dim ond amser chwarae arferol. Gofynnwch i'r myfyrwyr gloddio am y gwahanol lythrennau y maent yn dod o hyd iddynt a'u hadnabod.

16. Papur Meinwe K

Mae papur meinwe yn hynod o hwyl i fyfyrwyr, byddant wrth eu bodd yn crychu a gludo'r papur i mewn i'ramlinell. Bydd myfyrwyr yn dod â'r llythyr yn fyw ac yn dymuno dangos eu gwaith celf.

17. K gyda Sticer Dots

Gweithgaredd lliwgar a fydd yn helpu i feithrin sgiliau echddygol myfyrwyr. Nid yw glynu sticeri yn yr amlinelliad byth yn hawdd, ond bydd myfyrwyr wrth eu bodd â'r rhyddid i ddewis eu lliwiau ac maent yn siŵr o barhau i ymgysylltu!

18. Hwyl Ffoil Tun

Mae gweithgaredd echddygol llawn hwyl fel crencian ffoil tun a gludo ar yr amlinell allwedd bob amser yn gyffrous i fyfyrwyr. Boed yn gweithio gyda'i gilydd neu'n annibynnol, bydd myfyrwyr yn cael eu diddanu!

19. K is For King

Gweithgaredd Brenin hwyliog arall eto. Mae crefftau Llythyr K cyfeillgar i blant i gyd-fynd â llyfrau bob amser yn braf i wneud cysylltiadau testun-i-weithgaredd. Gan ddefnyddio tlysau a phapur adeiladu bydd myfyrwyr wrth eu bodd â'r gweithgaredd hwyliog ciwt hwn.

20. K is For Kite

Mae crefftau barcud yn rhywbeth y mae myfyrwyr yn ei garu a gellir eu hymestyn trwy gymaint o wybodaeth gefndir sydd gan fyfyrwyr yn barod ac yn ei deall. Bydd y gweithgaredd felcro neu lud cyffrous hwn yn cael myfyrwyr yn ymarfer dysgu llythrennau drwy'r dydd.

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.