يېڭى ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن 45 كىتاب بىلەن ئوقۇتۇشنى تېرورلۇقتىن چىقىرىڭ

 يېڭى ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن 45 كىتاب بىلەن ئوقۇتۇشنى تېرورلۇقتىن چىقىرىڭ

Anthony Thompson

مەزمۇن جەدۋىلى

ئوقۇتۇش دۇنياسىغا كىرىش ھەم كىشىنى ھاياجانلاندۇرىدۇ ھەم قورقۇنچلۇق بولىدۇ! ئوقۇش يېشىغا توشمىغاندىن تارتىپ ئاسپىرانتلىققىچە ۋە ئارىلىقتىكى ھەر بىر سىنىپقىچە ، مۇۋەپپەقىيەتلىك دەرسخانا قۇرۇشنىڭ ئەڭ ياخشى ئىستراتېگىيىسى ۋە قوراللىرىنى تېپىش ھەتتا ئەڭ تەجرىبىلىك ئوقۇتقۇچىلارنىمۇ بېسىپ چۈشىدۇ. ئەمما بارلىق تەجرىبىلىك ۋە دەسلەپكى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئورتاقلىقى بار. ئۇلارنىڭ ھەممىسى بىر قېتىم يېڭى ئوقۇتقۇچىلار ئىدى. يېڭى ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن بۇ 45 كىتابنىڭ ياردىمىدە ، قانداق قىلىپ مۇۋەپپەقىيەت قازانغان ۋە ئۈنۈملۈك ئوقۇتقۇچى بولۇشنى ئۆگىنىسىز. كىم بىلىدۇ؟ بەلكىم بىر كۈنى ئوقۇتقۇچىلارغا مەسلىھەت يېزىشىڭىز مۇمكىن.

دەرسخانا باشقۇرۇش ، كۆرسەتمە ۋە قوراللار توغرىسىدىكى كىتابلار

1. يېڭى ئوقۇتقۇچىلار كىتابى: دەرسخانىدىكى تۇنجى يىللىرىڭىزدىكى مەقسەت ، تەڭپۇڭلۇق ۋە ئۈمىدنى تېپىش

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىش

يېڭى ئوقۇتقۇچىلارغا ئەمەلىي يېتەكچىلىك ۋە كۆرسەتمىلەرنى بېرىش ، بۇ نېمە ئۈچۈن مودا بولۇشى ئەجەبلىنەرلىك ئەمەس كىتاب ئۈچىنچى نەشرىدە. پات ئارىدا بارلىققا كېلىدىغان بۇ كلاسسىك يېڭى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئوقۇتۇش ھاياتىنىڭ دەسلەپكى باسقۇچىدا مۇنەۋۋەر بولۇشىغا ياردەم بېرىش بىلەن بىر ۋاقىتتا ، ئوخشىمىغان مەدەنىيەت ۋە ئارقا كۆرۈنۈشتىكى ئوقۇغۇچىلار ۋە ئائىلىلەر بىلەن قويۇق مۇناسىۋەت ئورنىتىش توغرىسىدا ئەمەلىي مەسلىھەت بېرىدۇ.

2. بىرىنچى يىلىڭىز: يېڭى ئوقۇتقۇچى بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن قانداق ياشاش ۋە گۈللىنىش

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىش

بىرىنچى يىللىق ئوقۇتقۇچى سۈپىتىدە ياشاشنىلا ئەمەس ، گۈللىنىشنىمۇ ئۆگىنىۋېلىڭ! نۇرغۇن يېڭى ئوقۇتقۇچىلار يولۇققان خىرىسلارنى ھەل قىلىشقا ياردەم بېرىدىغان ئۇسۇل ۋە قوراللار ئارقىلىق سىز دەرسخانا باشقۇرۇش ماھارىتىنى ، قانداق ئىشلەپچىقىرىشنى ئۆگىنىسىزئۆگىنىشنى ئەڭ زور دەرىجىدە ئاشۇرۇش ئۈچۈن گۇرۇپپىلار!

ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن ئۆز-ئۆزىگە كۆڭۈل بۆلۈش ۋە ژۇرناللار ئالدىراش مائارىپچىلار ئۈچۈن 180 كۈن ئۆزىنى بېقىش (ئوقۇتقۇچىلار ۋە مائارىپ خىزمەتچىلىرى ئۈچۈن تۆۋەن باھالىق ئۆز-ئۆزىگە كۆڭۈل بۆلۈشنىڭ 36 ھەپتىلىك پىلانى) ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىش

ئۆز-ئۆزىنى ئاسراش ئىنتايىن مۇھىم يېڭى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ بەخت-سائادىتى. ساغلام ۋە بەختلىك تۇرمۇش كەچۈرۈش بارلىق ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ، بولۇپمۇ بۇ ساھەگە يېڭى كەلگەنلەرنىڭ مۇۋەپپەقىيىتى ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم. بۇ قورالنى ئىشلىتىپ ئۆزىڭىزنى ئاسراش ئىستراتېگىيىسىنى شۇنداقلا گالىستۇك باشقۇرۇش ئۇسۇللىرىنى ئۆگىنىڭ!

29. دەسلەپكى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ مەيدان قوللانمىسى: تۇنجى يىللىرىڭىزنى باشلاش (يېڭى ئوقۇتقۇچىلارغا ئۆزى كۆڭۈل بۆلۈش ۋە ئوقۇتۇش ئۇسۇللىرى) بۇ قولايلىق مەيدان قوللانمىسىدا. مەسلىھەت ۋە يېڭى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ قوللىشى بىلەن ، يېڭى ئوقۇتقۇچىلار ئوقۇتقۇچىلار دەرسخانىدا يولۇققان ھېسسىيات ، روھىي ۋە جىسمانىي رىقابەتلەرنى باشقۇرۇش قوراللىرىغا ئېرىشىدۇ.

30. ئوقۇتقۇچى سەۋەبىدىن: مائارىپنىڭ كەلگۈسىنى ئىلھاملاندۇرۇش ئۈچۈن ئۆتمۈشتىكى ھېكايىلەر

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

نېمە ئۈچۈن بۈگۈنكى كۈندە بىر قىسىم داڭلىق ئوقۇتقۇچىلارنىڭ بۇ ئىلھام ھېكايىلىرى بىلەن ئوقۇتقۇچى بولغانلىقىڭىزنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ. ئۇلارنىڭ ھېكايىلىرى ھېرىپ كەتكەن يېڭى ئوقۇتقۇچى ۋە كۆيۈپ كەتكەن پېشقەدەم پېشقەدەم پېشقەدەم ئوقۇتقۇچىنى دەرسخانىدىكى دەسلەپكى كۈنلىرى شۇنداقلا سىزنى داۋاملاشتۇرۇشتىكى پائالىيەت ۋە ئىستراتېگىيەلەر ھەققىدە ئويلاندۇرىدۇ. ھۆرمەتلىك ئوقۇتقۇچى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

كىشىنى روھلاندۇرىدىغان ۋە ئىلھاملاندۇرىدىغان نەقىل ۋە 100 كۈنلۈك ئوقۇتۇشنى قوزغىتىشتىكى نەسىھەت. ئوقۇغان ۋاقتىڭىزدا چوڭ-كىچىك مۇۋەپپەقىيەتلەرنى تەبرىكلەڭ ۋە قەدىرلەنگەنلىكىڭىزنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ.

32. دەرستىن كېيىن مېنى كۆرۈڭ: ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئوقۇتقۇچىلارغا بەرگەن نەسىھىتى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ ئوقۇتقۇچىلار تىزىملىكى ئۈچۈن! يېڭى ئوقۇتقۇچىلار مەشىقىڭىزنىڭ سىزگە نېمىلەرنى دېمىگەنلىكىنى تېپىڭ ، ئۇنى باشتىن كەچۈرگەن ئوقۇتقۇچىلارنىڭ قىزىقارلىق ھېكايىلىرى ۋە ھېكايىلىرىنى كۆرۈپ بېقىڭ. ھەر بىر يېڭى ئوقۇتقۇچى بۇنى ئۈستەلدە ساقلاپ قويماقچى بولىدۇ!

33. ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن ئىجابىي پىكىر ژۇرنىلى: خۇشاللىق ئوقۇتۇش ، ئىلھاملاندۇرۇش سۆزى ۋە ئاكتىپ ئوقۇتۇش تەجرىبىسى ھەققىدە ئويلىنىش يىلى ئۇنتۇلغۇسىز دەقىقىلەرنى ژۇرنال قىلىش. تەتقىقاتتا كۆرسىتىلىشچە ، كۈندە 10 مىنۇت ژۇرنال بېرىش ئومۇمىي كەيپىيات ۋە خۇشاللىقنى ياخشىلايدىكەن. ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن ئوقۇتقۇچى تەرىپىدىن ئىجاد قىلىنغان بۇ ژۇرنال «خۇشال» لارنى كۈندىلىك ئادىتىڭىزگە قايتۇرۇشقا ياردەم بېرىدۇ.

ئىنگلىز تىلى: ئوقۇش ۋە يېزىش

34. ئوقۇتقۇچىلار يېزىقچىلىق يىغىنىنىڭ قوللانمىسى: دەرسخانا مۇھىم يۈرۈشلۈكلىرى

ھازىر ئامازوندا دۇكان

يېزىش يىغىنى ئوقۇغۇچىلار بىلەن بولغان مۇناسىۋەتنى ئىلگىرىكىگە قارىغاندا ئاسانلاشتۇرىدۇ. يىغىنلارنى ئالدىراش خىزمەت پىلانىغا قانداق كىرگۈزۈشنى ئۆگىنىۋېلىڭكارل ئاندېرسوننىڭ K-8 يېزىقچىلىق يىغىنىنىڭ يېتەكچىسى. يىغىن ئارقىلىق بالىلار ھەر بىر بالا ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم بولغان يەككە ياردەمگە ئېرىشىش بىلەن بىللە يېزىشنىڭ مۇھىملىقىنى ئۆگىنىدۇ.

35. ئىنگلىز تىلى ئاسان ياسالغان بىرىنچى توم: يېڭى ESL ئۇسۇلى: رەسىم ئارقىلىق ئىنگلىز تىلى ئۆگىنىش (ھەقسىز توردىكى ئاۋاز) ئۇلارنىڭ تىلدا ئۆتۈشىگە ياردەم بېرىشنىڭ يوللىرىنى تېپىش تولىمۇ مۇھىم! بۇ بۆسۈش خاراكتېرلىك كىتابتا ئوقۇتقۇچىلار رەسىم ۋە سۆزلەرنىڭ قانداق قىلىپ چۈشىنىش ھاسىل قىلىش ۋە تەرەققىي قىلدۇرۇش ئۇسۇلىنى ئۆگىنىدۇ.

36. ئۇقتۇرۇش & amp; ئەسكەرتىش: يېقىندىن ئوقۇش ئىستراتېگىيىسى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

داڭلىق مائارىپچىلاردىن كەيلېن بىئېرس ۋە روبېرت ئې پروبستتىن ، ئۇقتۇرۇش ۋە ئەسكەرتىش بارلىق ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن چوقۇم ئوقۇشقا تېگىشلىك. 6 «بەلگە» نىڭ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئەدەبىياتتىكى مۇھىم پەيتلەرنى تونۇشى ۋە پەرقلەندۈرۈشىگە ۋە يېقىندىن ئوقۇشقا ئىلھام بېرىشىگە يول قويۇڭ. بۇ بەلگىلەرنى بايقاش ۋە سوئال سوراشنى ئۆگىنىش تېكىستنى تەتقىق قىلىدىغان ۋە چۈشەندۈرىدىغان ئوقۇرمەنلەرنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ. ئۇزۇن ئۆتمەي ئوقۇغۇچىلىرىڭىز قانداق ئەسكەرتىش ۋە ئەسكەرتىش توغرىسىدا مۇتەخەسسىس بولىدۇ.

37. يېزىقچىلىق ئىستراتېگىيىسى كىتابى: ماھارەتلىك يازغۇچىلارنى تەرەققىي قىلدۇرۇشتىكى ھەممە يېتەكچىڭىز

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

ئىسپاتلانغان 300 ئىستراتېگىيىسى بىلەن ئوقۇغۇچىلارنىڭ يېزىقچىلىق ئىقتىدارىنى يۇقىرى سۈپەتلىك ئوقۇتۇش بىلەن ماسلاشتۇرۇشنى ئۆگىنىۋېلىڭ. 10 نىشاننى ئىشلىتىپ ئوقۇتقۇچىلار ئوقۇغۇچىلارغا نىشان بەلگىلىيەلەيدۇ ،باسقۇچلۇق يېزىش ئىستراتېگىيىسىنى تۈزۈپ چىقىپ ، ئوقۇتۇش ئۇسلۇبىنى تەڭشەپ ، شەخسىي ئېھتىياجنى قاندۇرۇش ۋە باشقىلار. بۇ ئەمەلىي كىتاب ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى قىسقا ۋاقىت ئىچىدە دەرىجىگە ئايرىپ يازغاندەك يازىدۇ!

38. 6 + 1 يېزىقچىلىق ئالاھىدىلىكى (تولۇق يېتەكچى (3-دەرىجە & amp; Up (بۇ كۈچلۈك مودېل بىلەن ئوقۇغۇچىلارنىڭ يېزىقچىلىقنى ئۆگىتىشىڭىز ۋە باھالىشىڭىز كېرەك بولغان بارلىق نەرسىلەر)]> ھازىر ئامازوندىن مال سېتىۋېلىڭ

ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا 6 + 1 يېزىقچىلىق ئالاھىدىلىكى بىلەن نۇقسانسىز بەش ئابزاس ماقالە يېزىشنى ئۆگىتىڭ. ئۇلارغا ئاۋاز ، تەشكىل ، سۆز تاللاش ، جۈملە راۋانلىقى ۋە ئىدىيە قاتارلىق ئۇقۇملارنىڭ قانداق ماس كېلىدىغانلىقىنى كۆرسىتىڭ. ماقالە ئىجاد قىلىدىغان تېپىشماققا ئوخشاش ، ھەر بىر ئوقۇغۇچى پەخىرلىنىدۇ.

39. كىتاب كۇلۇبىغا يېڭى ھاياتلىق بېرىش: ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن ئەمەلىي قوللانما

يېڭى ئوقۇتقۇچىلار ئوقۇش يىلىنى بۇ ئەمەلىي ۋە پايدىلىق يېتەكچى بىلەن كىتاب كۇلۇبى يولى توسمىسىسىز باشلىيالايدۇ! كىتاب كۇلۇبلىرى ئۆزگىچە ئوقۇش مەدەنىيىتىنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ ، ئوقۇغۇچىلارنى جەلپ قىلىشنىڭ تېخىمۇ ياخشى ئۇسۇلى يوق ، ئەمما كىتاب كۇلۇبلىرىنى باشقۇرۇش قىيىنغا توختايدۇ. سونىيا بىلەن دانا كىتاب كۇلۇبلىرىنى ئىشلەپلا قالماي ، ئۇلارنى گۈللەندۈرۈش ئۈچۈن كېرەكلىك قوراللار بىلەن تەمىنلىسۇن!

ماتېماتىكا

40. ماتېماتىكىدا تەپەككۇر دەرسخانىسى قۇرۇش ، K-12 سىنىپلىرى: 14 ئۆگىنىشنى كۈچەيتىشتىكى ئوقۇتۇش ئەمەلىيىتى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

پاكىتلارنى ئەستە تۇتۇشتىن ماتېماتىكىنى ھەقىقىي چۈشىنىشكە ئۆتۈڭ. قانداق بايقاشمۇستەقىل چوڭقۇر تەپەككۇر پەيدا بولغان ئوقۇغۇچىلارنى مەركەز قىلغان ئۆگىنىشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان 14 تەتقىقاتنى ئاساس قىلغان ئەمەلىيەتنى يولغا قويۇش.

41. باشلانغۇچ ۋە ئوتتۇرا مەكتەپ ماتېماتىكا: تەرەققىياتتا ئوقۇتۇش

ئامازوندا ھازىر دۇكان

باشلانغۇچ ۋە ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ ھەر قانداق ماھارەت سەۋىيىسى ئۈچۈن بۇ پايدىلىنىش قوللانمىسى ئارقىلىق ماتېماتىكىنى چۈشىنىشىگە ياردەم قىلىڭ. قول سېلىپ ئىشلەش ، مەسىلىنى ئاساس قىلىش پائالىيىتى ئارقىلىق ، ئوقۇغۇچىلار ۋە ئوقۇتقۇچىلار ماتېماتىكىلىق بىلىملىرىنى ئاشۇرۇش بىلەن بىللە ، ئورتاق يادرولۇق ئۆلچەمگە ئېرىشىدۇ.

قاراڭ: ئۆسمۈرلەر ئۈچۈن 25 قالتىس تەنتەربىيە كىتابى

42. ئۆزىڭىز ئارزۇ قىلغان ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىسىغا ئايلىنىش: ھاياتىي كۈچكە تولغان دەرسخانىلاردىكى پىكىر ۋە ئىستراتېگىيەلەر

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

ئوقۇغۇچىلارنى ماتېماتىكىنى قانداق سۆيۈشنى ئۆگىنىۋېلىڭ. ئوقۇغۇچىلارنى مەركەز قىلغان ئۆگىنىش ۋە ئەمەلىي قوللىنىش ئىدىيىسىدىن ، بۇ كىتاب ھەر قانداق ماتېماتىكا ئوقۇتقۇچىلىرىنىڭ دەرسلىكلىرىنى ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ & amp; «زېرىكىشلىك» ۋە «پايدىسىز» دىن «قىزىقارلىق» ۋە «ئىجادچان» غىچە بولغان كۆرسەتمە. ماتېماتىكا ئوقۇتۇشىدىكى يېڭى كۆز قاراشلارنى ئومۇملاشتۇرۇش ، پەرەز قىلىش ۋە ھەمكارلىشىشقا تەييارلىق قىلىڭ!

ئىجتىمائىي چۈشىنىش

43. ئۆزگىرىش بولۇش: ئىجتىمائىي چۈشىنىشنى ئۆگىتىدىغان دەرس ۋە ئىستراتېگىيەلەر

ھازىر ئامازوندا دۇكان

ئۆزگىرىپ تۇرىدىغان دۇنيادا ئوقۇتۇش كىشىنى چۆچۈتىدۇ! يېڭى ئوقۇتقۇچىلار ئىرق ، سىياسەت ، جىنس ۋە جىنسىي تۇرمۇش قاتارلىق تېمىلارنى قانداق بىر تەرەپ قىلىشى كېرەك؟ چېگرا سىزىقى بارمۇ؟ كىشىنى ئويغا سالىدىغان بۇ كىتاب ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئاۋازىنى تېپىشنى ۋە ئۇلاردىن دۇنيانى سوراشنى ئۆگىنىشىگە يېتەكچىلىك قىلىدۇياشاڭ.

44. بىز بۇنىڭغا ئېرىشتۇق: باراۋەرلىك ، زىيارەت قىلىش ۋە ئوقۇغۇچىلىرىمىزنىڭ كىم بولۇشىمىز ئۈچۈن ئىزدىنىش

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىش

ئوقۇتقۇچىلار ھەمىشە ئوقۇغۇچىلارنى قۇتقۇزۇش ئويىغا چۈشۈپ قالىدۇ. ئۇلارنى «ھازىر» قۇتقۇزۇشنى ئۇنتۇپ قالىمىز. ئوقۇتقۇچىلار ھەمىشە ئوقۇغۇچىلارغا كۈندە تەسىر قىلىدىغان تاشقى ئامىللارنى بىلمەيدۇ ، بىز دەرسنى رېئاللىقنى ئەمەس ، بەلكى تونۇشنى ئاساس قىلىمىز. بىز ئېرىشتۇق بۇ بارلىق ئوقۇتقۇچىلارغا ئەسكەرتىش ، بەزىدە ئاڭلاشتىنمۇ ئاڭلاش تېخىمۇ مۇھىم.

دەرسخانا قۇرۇش ۋە تەرتىپ ۋە قائىدىلەرنى ئورنىتىش ئۈچۈن ئۈنۈملۈك دەرسلەر ۋە پىكىرلەر. ئۇنىڭدىن باشقا ، مۇۋەپپەقىيەت قازانغان بۇ ئۈچ ئوقۇتقۇچى ھەرىكەت مەسىلىلىرى شۇنداقلا ئۆزىڭىزنىڭ ھېسسىياتىنى بىر تەرەپ قىلغاندا سىزگە يېتەكچىلىك قىلىدۇ. مىسال ۋە ئەمەلىي نەسىھەتلەر بىلەن تولغان بۇ كىتاب سىزنىڭ ھايات قېلىش قورالىڭىز بولۇشى كېرەك.

3. ئوقۇتقۇچىمنىڭ بىلىشىنى ئۈمىد قىلىمەن: بىر سوئال بالىلىرىمىز ئۈچۈن ھەممە نەرسىنى قانداق ئۆزگەرتەلەيدۇ؟ is all about. ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن چۈشىنىشلىك بۇ كىتاب يېڭى ۋە پېشقەدەم ئوقۇتقۇچىلارغا شۇنى ئەسكەرتىدۇكى ، ھەقىقىي ئۈنۈملۈك ئوقۇتۇشنىڭ بىخەتەر ۋە قوللايدىغان مۇھىتتا يۈز بېرىشى ئۈچۈن ، بىز ئوقۇغۇچىلىرىمىزغا تەسىر كۆرسىتىدىغان تاشقى ئامىللارنى بىلىشىمىز كېرەك.

4. يېڭى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئورتاق خىرىسلارنى يېڭىش قوللانمىسى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

مۇتەخەسسىس ئوقۇتقۇچىلارنىڭ بۇ قوللانما قوللانمىسىدا يېڭى ئوقۇتقۇچىلار ئەڭ كۆپ ئۇچرايدىغان ئون رىقابەتنى يېڭىشنى ئۆگىنىۋېلىڭ. يېزا ، شەھەر ئەتراپى ۋە شەھەرلەردىن كەلگەن پېشقەدەم ۋە مۇۋەپپەقىيەت قازانغان يېڭى ئوقۇتقۇچىلاردىن مەسلىھەت ئېلىڭ ، ئۇلار سىزنى مۇۋەپپەقىيەتلىك بىرىنچى يىلغا يېتەكلەيدۇ. يۇقۇمدىن كېيىنكى جەمئىيەتتە ئوقۇتۇش ئۈچۈن پايدىلىق ئىستراتېگىيەلەر ۋە ۋاقتىدا مەسلىھەت بېرىش بىلەن تولغان يېڭى ئوقۇتقۇچى ئۆزلىرىنىڭ يالغۇز ئەمەسلىكىنى ھېس قىلىپ چوڭقۇر نەپەس ئالالايدۇ!

5. بىرىنچى يىللىق ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ھايات قېلىش قوللانمىسى: ئىشلىتىشكە تەييار ئىستراتېگىيىلىك قوراللار ، قوراللار & amp; پائالىيەتھەر بىر مەكتەپ كۈنىدىكى خىرىسلارغا تاقابىل تۇرۇش ئۈچۈن

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

ھەر بىر ئوقۇش كۈنىدە جۇلىيا گ. تومپسوننىڭ ياردىمى ۋە مائارىپچىلار ئۈچۈن مۇكاپاتقا ئېرىشكەن كىتابىنىڭ ياردىمى بىلەن ئۇچرىشىڭ. ھازىر تۆتىنچى نەشرىدە ، دەسلەپكى مائارىپ خىزمەتچىلىرى دەرسخانىنى مۇۋەپپەقىيەتلىك باشقۇرۇش ، پەرقلىق ئوقۇتۇش ۋە باشقا نۇرغۇن ئۇسۇللار بىلەن تونۇشتۇرۇلىدۇ! چۈشۈرگىلى بولىدىغان سىن ، جەدۋەل ۋە خىزمەت جەدۋىلى بىلەن بۇ كىتاب بارلىق يېڭى ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن كەم بولسا بولمايدىغان كىتاب.

6. مەكتەپنىڭ تۇنجى كۈنلىرى: قانداق قىلىپ ئۈنۈملۈك ئوقۇتقۇچى بولغىلى بولىدۇ ، 5-نەشرى (كىتاب & amp; DVD) خاررىي ك. ۋوڭ ۋە روزېمارى ت.ۋوڭنىڭ كىتابى ، يېڭى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئۈنۈملۈك دەرسخانا قۇرۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىغا كاپالەتلىك قىلىش ئۈچۈن ئەڭ تەلەپ قىلىنغان كىتاب.

7. دەرسخانا باشقۇرۇش خاككېرلىرى: ئۇلار سىزگە ياردەم بېرىدىغان 10 خىل پىكىر (ئۇلار خاككېرلىق يۈرۈشلۈكلىرى)

ئامازوندا ھازىر دۇكان

كىنودىكى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ نېمىشقا كۆرۈنمەيدىغانلىقىنى ئويلاپ باققانمۇ؟ چاتاق بارمۇ؟ ئۇلارغا ئوخشاش بولۇشنى خالامسىز؟ يۇتا شىتاتىنىڭ ئىنگلىز تىلى ئوقۇتقۇچىسى مايك روبېرتسنىڭ 10 دەرىجىدىن تاشقىرى ئاسان ۋە تېز دەرسخانا باشقۇرۇش ئۇسۇلى بىلەن بۇنى قانداق ئەمەلگە ئاشۇرۇشنى تېپىڭ. ئوقۇتۇشتىكى بۇ قوراللار ئىنتىزامنى ئۆتمۈشكە ئايلاندۇرۇش بىلەن بىللە ، FUN نى ئوقۇتۇشقا قايتۇرىدۇ!

8. 101 يېڭى ئوقۇتقۇچى ۋە ئۇلارنىڭ جاۋابىيېتەكلىگۈچىلەر: كۈندىلىك دەرسخانىنى ئىشلىتىشنىڭ ئۈنۈملۈك ئوقۇتۇش ئۇسۇللىرى

ھازىر ئامازوندا دۇكان

دەرسخانىنى قانداق ئورۇنلاشتۇرۇشىم كېرەك؟ ئەڭ ياخشى ئىنتىزام سىياسىتى قايسى؟ دەرسلىرىمدىكى كۆرسەتمىنى قانداق پەرقلەندۈرەلەيمەن؟ بۇ كەم بولسا بولمايدىغان كىتاب يېڭى ۋە يېتەكچى ئوقۇتقۇچىلارغا دەرسخانىغا ئىشەنچ ئاتا قىلىش بىلەن بىللە ، بۇ سوئاللارنىڭ ھەممىسىگە جاۋاب بېرىدۇ.

9. تېخىمۇ تېز بولۇڭ: يېڭى ئوقۇتقۇچىلارنى تەربىيىلەشنىڭ 90 كۈنلۈك پىلانى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ ھەمدە تەرەققىي قىلىشنى باشلاڭ. بىر ئەترەت ئەزالىرىغا ئوخشاش ، ئوقۇتقۇچىلارنى كۈچلۈك ئوقۇتقۇچى بولۇش باسقۇچىدا يېتەكلەش ۋە مەشىقلەندۈرۈش كېرەك. تىرېنېرلار ۋە باشقۇرغۇچىلار ئوخشاشلا بۇ كىتابنى كۈچلۈك ئوقۇتۇش قوشۇنى تەشكىللەشتە تولىمۇ قىممەتلىك دەپ قارايدۇ.

10. يېڭى باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇتقۇچىسى ھەقىقەتەن بىلىشكە ئېھتىياجلىق (ئەمما ئالىي مەكتەپتە ئۆگەنمىگەن)

ھازىر ئامازوندا دۇكان

شۇڭا سىز ئۇنىۋېرسىتېتقا بېرىپ ئوقۇتقۇچى بولدىڭىز. ئەمدى نېمە؟ باشلانغۇچ ئوقۇتقۇچىنى نىشان قىلغان بۇ كىتابتا ، ئالىي مەكتەپ پروفېسسورلىرى سىزگە يېلىم ۋە پارقىراق كونتروللۇقتىن چىقىپ كەتكەن ياكى قانداق قىلىپ تىنىچلىنىشنى خالايدىغان كۈنلەردە زاپاس كىيىملەرنى ساقلاشنى ياقتۇرمىغان بارلىق تەپسىلات ۋە ئۇچۇرلارنى ئۆگىنىسىز. ئوقۇتقۇچى بىلەن تۇنجى كۆرۈشكەندە. ھايات قېلىشتىن بەكرەك روناق تېپىڭ!

11. ئۇلۇغ ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئوخشىمايدىغانلىرى: مۇھىم 17 ئىشكۆپىنچىسى ، ئىككىنچى نەشرى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىش

كىشىنى تەسىرلەندۈرىدىغان بۇ كىتابنىڭ ئىككىنچى نەشرىدە ، يېڭى ئوقۇتقۇچىلار ئۇلۇغ ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئوقۇغۇچىلارنى بىرىنچى ئورۇنغا قويغانلىقىنى ، نېمە دېگەنلىكىنى بىلدۈرىدۇ ۋە ئىشلارنى تەسەۋۋۇر قىلىدۇ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۆز قارىشى مۇۋەپپەقىيەت قازىنىدىغان ئاكتىپ مۇناسىۋەت ئورنىتىش.

12. يېڭى ئوقۇتقۇچىنىڭ ھەمراھى: دەرسخانىدا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشنىڭ ئەمەلىي ئەقىل-پاراسىتى

ھازىر ئامازوندا دۇكان

يېتەكچى ئوقۇتقۇچى جىنى كاننىڭخامنىڭ ياردىمىدە ئوقۇتۇشنىڭ ھېسسىيات ۋە جىسمانىي تەلەپلىرىنى ھەل قىلىشنى ئۆگىنىۋېلىڭ. دەرسخانا باشقۇرۇش ئىستراتېگىيىسى شۇنداقلا ئوقۇتۇش ئىستراتېگىيىسى بىلەن تولغان يېڭى ئوقۇتقۇچىنىڭ ھەمراھى يېڭى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ كۆيۈپ كېتىشىنىڭ ئالدىنى ئېلىپ ، مول ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىدۇ.

13. باللېر ئوقۇتقۇچى ئويۇن قويۇش كىتابى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

بىز بالىلار ئۈچۈن! شۇڭلاشقا بارلىق ئوقۇتقۇچىلار بۇ كەسىپكە كىرىدۇ ، ئەمما دەرسخانىنى قانداق باشقۇرۇش ۋە بىر كۈنلۈك مەكتەپنى ئوڭۇشلۇق ئېلىپ بېرىش توغرىسىدا ئېنىق پىلان بولمىسا ، نۇرغۇن ئوقۇتقۇچىلار ئاخىرىدا ئۆزىنى يوقىتىپ قويغاندەك ھېس قىلىدۇ. تايلېر تارۋېرنىڭ كىتابىدا دەرسخانا ئوقۇتۇشىنىڭ دەرس سۆزلەشتىن باشقا نەرسە ئەمەسلىكى ئۆگىتىلگەن. ئۇ ئورتاق دەرسخانا جەمئىيىتى بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلار ۋە ئوقۇتقۇچىلارغا كۈچ بېرىدۇ. ھەپتىلىك 18 باب بىلەن ، چوقۇم خۇشال ۋە جەلپكار ئۆگەنگۈچىلەرنى يارىتىشىڭىز كېرەك.

14. ھەممە نەرسە يېڭى ئوقۇتقۇچىلار كىتابى: ئىشەنچىڭىزنى ئاشۇرۇڭ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن ئالاقىلىشىڭ ۋە ئويلىمىغان يەردىن بىر تەرەپ قىلىڭ

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

چۈشۈڭئەڭ ياخشى سېتىلىدىغان موھىم كىتابنىڭ تۈزىتىلگەن نۇسخىسى بىلەن ياخشى باشلاندى. پېشقەدەم ئوقۇتقۇچى مېلىسسا كېللىي يېڭى ۋە قىزغىن ئوقۇتقۇچىنىڭ ئۆزى قىلالايدىغان ئەڭ ياخشى مائارىپچىغا ئايلىنىش ئىشەنچىسى ۋە ماھارىتىنى قولغا كەلتۈرۈشىگە ياردەم بېرىش ئۈچۈن ئەمەلىي ئىستراتېگىيەلەر ۋە مەسلىھەتلەر بىلەن تەمىنلەيدۇ!

15. ئەتە تېخىمۇ ياخشى ئوقۇتقۇچى بولۇشنىڭ 75 ئۇسۇلى: بېسىم ۋە تېز مۇۋەپپەقىيەت بىلەن

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

ئاددىي ۋە مۇرەككەپ تېخنىكىلارنى ئىشلىتىپ دەرسخانىڭىزدا دەرھال ياخشىلىنىشنى كۆرۈڭ ئۆگىنىش نەتىجىسىنى ، دەرسخانا باشقۇرۇش ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاكتىپچانلىقى ۋە ئاتا-ئانىلارنىڭ ئارىلىشىشىنى ياخشىلاش.

16. پەقەت ھايات قالماڭ ، گۈللەڭ

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

پېداگوگىكا

17. تولۇق قاتناشقان: ھەقىقىي نەتىجىلەر ئۈچۈن ئوينايدىغان پېداگوگىكا

ھازىر ئامازوندا دۇكان

دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىدىكى ئوقۇتقۇچى-ئوقۇغۇچىلار يېڭى ئۆگىنىش ۋە ئوقۇتۇش ئۇسۇلىنى ئۈمىد قىلىدۇ. ئوقۇتقۇچىلار تاللاش ، ئۇستازلىق ۋە مەقسەت تۇيغۇسىنى ئارزۇ قىلسا ، ئوقۇغۇچىلار ئۆگىنىشتىكى قەھرىمانغا ئايلىنىشنى خالايدۇ. ئوقۇغۇچىلارنى مەركەز قىلغان پائالىيەتلەر ۋە ئىستراتېگىيەلەر بىلەن تولغان ، پېداگوگىكا ، قىزىقارلىق ، قىزىقىش ۋە ھاياجانلىنىش بىلەن بىللە دەرسخانىدا يەنە بىر قېتىم ھايات بولالايدىغانلىقىنى بايقايسىز.

18. تەڭپۇڭلۇقنى ئۆزگەرتىش: ئوقۇش ئىلمىنى تەڭپۇڭلۇق ساۋاتلار سىنىپىغا ئېلىپ كىرىشنىڭ 6 خىل ئۇسۇلى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىش

بۇ ئاددىي ۋە ئۈنۈملۈك ئوقۇش ئارقىلىق ئوقۇتۇشنى ئۆگىتىشنىڭ چارىسىنى تېپىڭ. تەڭپۇڭ ساۋات يېتەكچىسى. ھەر بىرىئۆزگىچە باب ئوقۇش چۈشىنىش ، فونېتىكا ئېڭى ، فونىكا قاتارلىق ئىلمىي دەلىللەنگەن ئاۋاز ئۆزگىرىشىگە بېغىشلانغان. دەلىل-ئىسپاتلارنى ئاساس قىلغان ئوقۇتۇش ۋە ئاددىي دەرسخانا قوللىنىشچان پروگراممىلىرى بىلەن K-2 ئوقۇغۇچىلارنىڭ مائارىپ ئېھتىياجىنى قاندۇرۇش ئەزەلدىن ئاسان ئەمەس.

19. ئوقۇتۇشنىڭ يېڭى سەنئىتى ۋە ئىلمى (ئىلمىي مۇۋەپپەقىيەتنىڭ ئەللىكتىن ئارتۇق يېڭى ئوقۇتۇش ئىستراتېگىيىسى) (ئوقۇتۇش كىتاب يۈرۈشلۈكلىرىنىڭ يېڭى سەنئىتى ۋە ئىلمى)

ھازىر ئامازوندا دۇكان> ئۆزىنى ئاسراش يېڭى ئوقۇتقۇچىنىڭ بەخت-سائادىتى ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم. ساغلام ۋە بەختلىك تۇرمۇش كەچۈرۈش بارلىق ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ، بولۇپمۇ بۇ ساھەگە يېڭى كەلگەنلەرنىڭ مۇۋەپپەقىيىتى ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم. بۇ قورالنى ئىشلىتىپ ئۆزىڭىزنى ئاسراش ئىستراتېگىيىسىنى شۇنداقلا گالىستۇك باشقۇرۇش ئۇسۇللىرىنى ئۆگىنىڭ!

20. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىجادچانلىقىنى قوزغىتىش: يېڭىلىق يارىتىش تەپەككۇرى ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىشنى ئىلگىرى سۈرۈشنىڭ ئەمەلىي ئۇسۇللىرى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىش

بالىلارغا يېڭى نۇقتىدىن ئۆگىنىشنى ئۆگىتىڭ. ھەمىشە تالانتلىق ئۆگەنگۈچىلەرنىڭ ئېھتىياجىنى قاندۇرۇش ئۈچۈن ئىشلىتىلىدۇ ، ئۇ ئاساسىي ئېقىم سىنىپى ئۈچۈنمۇ قىممەتلىك ، چۈنكى ئۇ مەزمۇن ، ئۆلچەمگە مۇراجىئەت قىلىش ۋە تەپەككۇر ئىدىيەسى ۋە تەييار مەھسۇلاتلارنىڭ يەتكۈزۈلۈشىنى ئىلگىرى سۈرۈش بىلەن بىللە ، ئۆگىنىشتە ئىجادچانلىقنى ئىلگىرى سۈرىدۇ. بۈگۈنكى بالىلار مۇستەقىل ئۆگەنگۈچىلەرگە ئايلانغاندىن كېيىن ، ئۇزۇن ئۆتمەي كەلگۈسىدىكى مۇۋەپپەقىيەت قازانغۇچىلارغا ئايلىنىدۇ.

ئالاھىدە مائارىپ

21. يېڭى ئالاھىدە مائارىپچىلار ئۈچۈن ھايات قېلىش قوللانمىسى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىش

Showسىزنىڭ ئالاھىدە ئېھتىياجىڭىز ئوقۇغۇچىلارغا يېڭى ئالاھىدە مائارىپ ئوقۇتقۇچىسى ئۈچۈن لايىھەلەنگەن بۇ ھاياتلىق قوللانمىسىنىڭ كۆرسەتمىلىرى بىلەن نەقەدەر ئالاھىدە. ئالاھىدە مائارىپ تەربىيىسى ۋە قوللاش مۇتەخەسسىسلىرى تەرىپىدىن ئىجاد قىلىنغان بۇ قوللانما IEP نى قۇرۇشقا ، دەرسلىكنى خاسلاشتۇرۇشقا ۋە بارلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ تېگىشلىك مائارىپنى قوبۇل قىلىشىغا كاپالەتلىك قىلىدۇ.

22. يېڭى ئالاھىدە مائارىپ ئوقۇتقۇچىلىرىنىڭ ھايات قېلىش قوللانمىسى

ھازىر ئامازوندا دۇكان

يېزىقچىلىق يىغىنى ئوقۇغۇچىلار بىلەن بولغان مۇناسىۋەتنى ئىلگىرىكىگە قارىغاندا ئاسانلاشتۇرىدۇ. كارل ئاندېرسوننىڭ K-8 يېزىقچىلىق يىغىنىنى يېتەكلەش قوللانمىسى بىلەن يىغىنلارنى ئاللىبۇرۇن ئالدىراش ۋاقىت جەدۋىلىگە قانداق كىرگۈزۈشنى ئۆگىنىۋېلىڭ. يىغىن ئارقىلىق بالىلار ھەر بىر بالا ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم بولغان يەككە ياردەمگە ئېرىشىش بىلەن بىللە يېزىشنىڭ مۇھىملىقىنى ئۆگىنىدۇ.

قاراڭ: 15 باشلانغۇچ مەكتەپنىڭ پائالىيەتلىرى

23. ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئالاھىدە مائارىپ قوللانمىسى: ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئالاھىدە مائارىپ يېتەكچىسى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ ئۇلارنىڭ تىلدا ئۆتۈشىگە ياردەم بېرىشنىڭ يوللىرى ئىنتايىن مۇھىم! بۇ بۆسۈش خاراكتېرلىك كىتابتا ، ئوقۇتقۇچىلار رەسىم ۋە سۆزلەرنىڭ قانداق قىلىپ چۈشىنىش ھاسىل قىلىش ۋە تەرەققىي قىلدۇرۇش ئۇسۇلىنى ئۆگىنىدۇ.

24. ئالاھىدە مائارىپ دەرسخانىسىدا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشنىڭ 10 مۇھىم تەركىبىي قىسمى

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىش

داڭلىق مائارىپچىلاردىن كەيلېن بىئېرس ۋە روبېرت E. بارلىق ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن ئوقۇڭ. بايقاشقانداق قىلىپ 6 «بەلگە» ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئەدەبىياتتىكى مۇھىم دەقىقىلەرنى تونۇشى ۋە پەرقلەندۈرۈشىگە ۋە يېقىندىن ئوقۇشقا ئىلھام بېرىدۇ. بۇ بەلگىلەرنى بايقاش ۋە سوئال سوراشنى ئۆگىنىش تېكىستنى تەتقىق قىلىدىغان ۋە چۈشەندۈرىدىغان ئوقۇرمەنلەرنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ. ئۇزۇن ئۆتمەي ئوقۇغۇچىلىرىڭىز قانداق ئەسكەرتىش ۋە ئەسكەرتىش توغرىسىدا مۇتەخەسسىس بولىدۇ.

25. ئوقۇتقۇچىلار خاتىرىسى دەپتىرى

ھازىر ئامازوندىكى دۇكان

بارلىق يېڭى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ مۇۋەپپەقىيىتى ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم. بۇ قولايلىق ئوقۇتقۇچىلار خاتىرىلەش كىتابى بىلەن قاتنىشىش ، تاپشۇرۇق دەرىجىسى ۋە باشقىلارنى خاتىرىلەڭ.

26. نېمىشقا ئالىي مەكتەپتە بۇنى ئۆگەنمىدىم؟ ئوقۇتقۇچىغا ھەر كۈنى ئېچىلماقچى بولغان ئابونتلارغا قۇلايلىق كىتاب بېرىدۇ. ئوقۇغۇچىلارنى مەركەز قىلغان ئۆگىنىشنى مەركەز قىلغان ئاساستا ، ئۇ ئىلگىرىكى پايدىلىق ئىستراتېگىيىلەرنى شۇنداقلا يېڭى ۋە ئىلغار ئۇسۇللارنى ئەسلىتىش ئۈچۈن لايىھەلەنگەن.

27. كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەرنىڭ ئېھتىياجىنى قاندۇرۇش

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىش

دەرسخانىلارنىڭ كۆپىيىۋاتقان كۆپ خىللىقىغا ماسلىشىش ئاسان ئىش ئەمەس! تالانتلىق ئوقۇغۇچىلىرىمىزنىڭ ئېھتىياجىنى چۈشىنىش ئۈچۈن ، ئىنگلىز تىلى ئۆگەنگۈچىلەر ۋە ئالاھىدە ئېھتىياج ئۆگەنگۈچىلەر توغرا قوللىماي تۇرۇپ بەك كۆپ بولۇپ كېتىدۇ. كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەرنىڭ ئېھتىياجىنى قاندۇرۇش مائارىپچىلارنى ھەر خىل پائالىيەتلەر ۋە ئىشلىتىش ئىستراتېگىيىسى بىلەن تەمىنلەيدۇ

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.