20 ຄຳນຳໜ້າອັນດີເລີດ ແລະ ກິດຈະກຳຕໍ່ທ້າຍ

 20 ຄຳນຳໜ້າອັນດີເລີດ ແລະ ກິດຈະກຳຕໍ່ທ້າຍ

Anthony Thompson

ສາ​ລະ​ບານ

ຄຳນຳໜ້າ ແລະຄຳຕໍ່ທ້າຍແມ່ນສິ່ງກໍ່ສ້າງທີ່ສຳຄັນໃນພາສາອັງກິດ. ມັນຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ, ຂະຫຍາຍຄໍາສັບຂອງພວກເຮົາແລະເຮັດໃຫ້ການສ້າງຄໍາສັບງ່າຍຂຶ້ນຫຼາຍ. ນັກຮຽນຈະຮູ້ສຶກດີໃຈທີ່ຄົ້ນພົບວ່າໂດຍການຕິດໃສ່ຄຳນຳໜ້າໃສ່ຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງຄຳສັບ, ຫຼືຄຳຕໍ່ທ້າຍໃສ່ທ້າຍ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດປ່ຽນຄວາມໝາຍຂອງຄຳສັບທົ່ວໄປ ແລະສ້າງຄຳສັບໃໝ່ທັງໝົດໄດ້!

ຊຸດສະສົມຂອງຄຳສັບປິດສະໜານີ້, ເກມຊອກຫາຄຳສັບ, ເພງ, ວິດີໂອ, ການນຳສະເໜີ, ແລະປຶ້ມຖືກອອກແບບເພື່ອພັດທະນາການຮັບຮູ້ທາງສະນິຍະພາບ ແລະສົ່ງເສີມການຄິດຢ່າງມີວິພາກວິຈານ ໃນຂະນະທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍນຳໃຊ້ເຄື່ອງມືພາສາສາດທີ່ມີປະສິດທິພາບເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອຖ່າຍທອດຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.

1. ພັດທະນາທັກສະການຂຽນໃນໄລຍະຍາວ

ກິດຈະກຳຄຳນຳໜ້າ ແລະຄຳຕໍ່ທ້າຍແບບໂຕ້ຕອບນີ້ ເຊີນນັກຮຽນຂຽນ ແລະ ແຕ້ມຕົວຢ່າງຂອງຄຳສັບທີ່ລວມເອົາເຄື່ອງມືທາງພາສາເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ສົນທະນາວ່າພວກມັນມີຜົນກະທົບແນວໃດຕໍ່ຄວາມໝາຍຂອງຄຳສັບ. ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ນີ້​ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ການ​ຄິດ​ວິ​ຈານ​ແລະ​ຄວາມ​ຄິດ​ສ້າງ​ສັນ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ເສີມ​ຂະ​ຫຍາຍ​ທັກ​ສະ​ພາ​ສາ​.

2. ຕາຕະລາງສະມໍທີ່ສາມາດພິມໄດ້

ແຜນວາດສະມໍ, ເຊັ່ນອັນນີ້, ເປັນການອ້າງອີງທາງສາຍຕາເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈ ແລະ ນຳໃຊ້ພາກສ່ວນຄຳສັບໃນການອ່ານ ແລະ ຂຽນ. ຕາຕະລາງນີ້ຖືກອອກແບບມາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຂະຫຍາຍຄໍາສັບຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຖອດລະຫັດຄໍາທີ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍ, ແລະປັບປຸງທັກສະການສະກົດຄໍາແລະການວິເຄາະຄໍາສັບຂອງເຂົາເຈົ້າ.

3. ສ້າງທັກສະການຮູ້ໜັງສືດ້ວຍ Powerpoint

ການໂຕ້ຕອບ ແລະລັກສະນະພາບຂອງການນໍາສະເຫນີນີ້ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມສົນໃຈໃນຂະນະທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍແລະຫນ້າທີ່ຂອງອົງປະກອບທາງພາສາເຫຼົ່ານີ້. ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນເສີມຂະຫຍາຍຄໍາສັບຂອງພວກເຂົາໃນຂະນະທີ່ຊ່ວຍປັບປຸງຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານແລະທັກສະການຂຽນຂອງພວກເຂົາ.

4. ຕົວເລືອກບັດໜ້າວຽກທີ່ບໍ່ເປັນດິຈິຕອລ

ແຕ່ລະບັດໜ້າວຽກນີ້ມີຄຳສັບພື້ນຖານທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດເພີ່ມຄຳນຳໜ້າ ຫຼືຄຳຕໍ່ທ້າຍເພື່ອສ້າງຄຳສັບໃໝ່ໄດ້. ກິດຈະກໍານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ຄໍາສັບໃຫມ່, ແຕ່ຍັງເພີ່ມຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຮາກຄໍາແລະການສ້າງຄໍາສັບ.

5. ກິດຈະກຳມ່ວນໆສຳລັບການຝຶກຊ້ອມພິເສດ

ວິດີໂອ Brainpop ທີ່ມີຂໍ້ມູນ ແລະ ການມີສ່ວນຮ່ວມນີ້ ມີສີສັນສົດໃສ, ອະນິເມຊັນທີ່ມ່ວນ ແລະ ດົນຕີທີ່ຈັບໃຈເພື່ອດຶງຄວາມສົນໃຈຂອງຜູ້ຊົມ. Moby ແລະ Tim ກວມເອົາຄໍານໍາຫນ້າແລະຄໍາຕໍ່ທ້າຍທົ່ວໄປ, ບົດບາດທີ່ພວກເຂົາມີບົດບາດໃນການສ້າງຄໍາສັບໃຫມ່, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄໍາສັບຮາກທີ່ເປັນພື້ນຖານສໍາລັບຫລາຍຄໍາໃນພາສາອັງກິດ.

6. ຝຶກຊ້ອມກັບຄຳນຳໜ້າ ແລະຄຳຕໍ່ທ້າຍ

ສຳລັບກິດຈະກຳມືນີ້, ນັກຮຽນພຽງແຕ່ຕ້ອງຕັດຄຳນຳໜ້າ ແລະຄຳຕໍ່ທ້າຍອອກ, ຈັດຮຽງຕາມແຖບຕ່າງໆໃນປື້ມບັນທຶກສີສັນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະເລີ່ມລວມພວກມັນເປັນ ສ້າງຄໍາສັບໃຫມ່.

7. ການສອນຄຳນຳໜ້າ ແລະຄຳຕໍ່ທ້າຍດ້ວຍເພງ

ເດັກນ້ອຍແນ່ໃຈວ່າຈະມັກຮ້ອງເພງຕາມເນື້ອເພງທີ່ຈັບໃຈຂອງເພງມ່ວນໆນີ້ ໃນຂະນະທີ່ຮຽນຮູ້ວິທີເພີ່ມຄຳນຳໜ້າ ແລະຄຳຕໍ່ທ້າຍໃສ່ຄຳສັບເພື່ອສ້າງຄວາມໝາຍໃໝ່. ນັກຮຽນຈະປັບປຸງຄຳສັບ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະທັກສະການຂຽນຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຂະນະທີ່ມີສຽງດັງ!

8. ຄຳນຳໜ້າມ່ວນ & Suffix Video Lesson

ວິ​ດີ​ໂອ​ການ​ສຶກ​ສາ​ນີ້​ນໍາ​ໃຊ້​ຮູບ​ພາບ​ທີ່​ມີ​ສ່ວນ​ພົວ​ພັນ​, ອະ​ນິ​ທິ​ການ​, ແລະ​ຕົວ​ຢ່າງ​ທີ່​ເຂົ້າ​ໃຈ​ງ່າຍ​ເພື່ອ​ອະ​ທິ​ບາຍ​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ການ​ເພີ່ມ​ອົງ​ປະ​ກອບ​ຂອງ​ຄໍາ​ສັບ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​ກ່ອນ​ຫຼື​ຫຼັງ​ຈາກ​ຄໍາ​ຖານ​ທີ່​ຈະ​ປ່ຽນ​ຄວາມ​ຫມາຍ​ຂອງ​ມັນ​.

9. ເກມອອນລາຍສຳລັບນັກຮຽນປະຖົມ

ໃນເກມອອນໄລນ໌ນີ້, ເດັກນ້ອຍຈະເປີດປູມເປົ້າທີ່ມີຄຳນຳໜ້າ ຫຼືຄຳຕໍ່ທ້າຍ. ມັນເປັນວິທີໂຕ້ຕອບສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງພາສາ ແລະຄຳສັບໃນຂະນະທີ່ຕື່ນເຕັ້ນ!

10. ຄໍາຖາມທັກສະໄວຍະກອນທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນສໍາລັບນັກຮຽນ

ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບຂໍ້ຄວາມທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄໍາທີ່ມີຄໍານໍາຫນ້າແລະຄໍາຕໍ່ທ້າຍແລະຕ້ອງໃຊ້ຂໍ້ຄຶດຂອງບໍລິບົດເພື່ອຖອດລະຫັດຄໍາສັບແລະຄວາມຫມາຍຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ອນທີ່ຈະຕອບຄໍາຖາມຄວາມເຂົ້າໃຈຢູ່ທີ່ ສິ້ນສຸດ.

11. ການປະຕິບັດສູນການຮູ້ຫນັງສືສໍາລັບນັກຮຽນ

ດີເລີດສໍາລັບສູນການຮູ້ຫນັງສື, ເກມບັດທີ່ຄ້າຍຄື Uno ນີ້ທ້າທາຍນັກຮຽນໃຫ້ເພີ່ມຄໍານໍາຫນ້າແລະຄໍາຕໍ່ທ້າຍກັບຄໍາສັບພື້ນຖານເພື່ອສ້າງຄໍາສັບໃຫມ່ແລະຕື່ນເຕັ້ນ. ສັງເກດເບິ່ງທັກສະພາສາຂອງເຂົາເຈົ້າເພີ່ມຂຶ້ນໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາກາຍເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສ້າງຄໍາ!

12. ຄຳນຳໜ້າ, ຄຳຕໍ່ທ້າຍ, ແລະຄຳປິດສະໜາສຳລັບນັກຮຽນ

ປິດສະໜາທີ່ມີສີສັນເຫຼົ່ານີ້ທ້າທາຍນັກຮຽນໃຫ້ລະບຸຄຳນຳໜ້າ, ຮາກຄຳສັບ ແລະ ຄຳຕໍ່ທ້າຍໃນຄຳສັບຕ່າງໆ. ພວກເຂົາເຈົ້າແນ່ໃຈວ່າຈະມີຄວາມມ່ວນ piecing ຮ່ວມກັນຄໍາສັບຕ່າງໆແລະຂະຫຍາຍຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງຄໍາສັບໃນຂະນະທີ່ສ້າງພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນສຳລັບການອ່ານ ແລະການຂຽນ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 20 ແນວຄວາມຄິດກິດຈະກໍາການສັງເກດການທີ່ມີປະສິດທິພາບສໍາລັບເດັກນ້ອຍ

13. ຄຳນຳໜ້າທີ່ສຳຄັນ ແລະຄຳຕໍ່ທ້າຍຕົວແປ

ຄຳສັບເປັນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຂະຫຍາຍຄຳສັບຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ປັບປຸງທັກສະການສະກົດຄຳຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເບິ່ງຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າເສີມສ້າງທັກສະການສະກົດຄໍາ ແລະວິພາກວິຈານຂອງເຂົາເຈົ້າ ໃນຂະນະທີ່ເຮັດວຽກເປັນເອກະລາດ ຫຼືເປັນກຸ່ມ.

14. ຝຶກຄຳນຳໜ້າ ແລະຄຳຕໍ່ທ້າຍດ້ວຍເກມ Bingo

ເດັກນ້ອຍຈະມັກການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບພາກສ່ວນທີ່ສຳຄັນເຫຼົ່ານີ້ຂອງພາສາໃນຂະນະທີ່ຫຼິ້ນເກມຄລາສສິກຂອງ Bingo. ຫຼາຍກວ່າກິດຈະກໍາທີ່ມ່ວນ, ມັນເປັນທາງເລືອກທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບການສ້າງຄໍາສັບຂອງພວກເຂົາແລະປັບປຸງທັກສະການຖອດລະຫັດຂອງພວກເຂົາ.

15. ເກມປິດສະໜາດ້ວຍຊິ້ນສ່ວນເກມທີ່ສາມາດເຄື່ອນຍ້າຍໄດ້

ກິດຈະກຳມືນີ້ປະກອບມີການຈັບຄູ່ຮູບພາບທີ່ມີຄຳນຳໜ້າ ແລະຄຳຕໍ່ທ້າຍທີ່ສອດຄ້ອງກັນເພື່ອສ້າງເປັນຄຳທີ່ສົມບູນ. ລັກສະນະທາງສາຍຕາເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະມ່ວນຊື່ນໃນການຮຽນຮູ້, ໃນຂະນະທີ່ຍັງປັບປຸງການຄິດທີ່ວິຈານ ແລະທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

16. ອ່ານປື້ມຮູບພາບເພື່ອສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບຄໍານໍາຫນ້າ

ປຶ້ມທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມມ່ວນນີ້ກ່ຽວກັບຄໍານໍາຫນ້າ (ແລະປື້ມຄູ່ກ່ຽວກັບຄໍາຕໍ່ທ້າຍໂດຍຜູ້ຂຽນດຽວກັນ) ສາມາດປັບປຸງຄວາມເຂົ້າໃຈການອ່ານຂອງນັກຮຽນແລະເສີມຂະຫຍາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທັກສະການຂຽນ. ດ້ວຍຮູບແຕ້ມທີ່ມີສີສັນ, ເລື່ອງລາວທີ່ຈັບໃຈ, ແລະກິດຈະກຳທີ່ໜ້າສົນໃຈ, ເຂົາເຈົ້າຈະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບພາກສ່ວນທີ່ສຳຄັນຂອງພາສາເຫຼົ່ານີ້!

17. Jenga Taskບັດ

ຫຼັງຈາກເລືອກທ່ອນໄມ້ເພື່ອເອົາອອກຈາກຫໍ Jenga, ຜູ້ຫຼິ້ນຕ້ອງລະບຸຄໍາທີ່ມີຄໍານໍາຫນ້າແລະຄໍາຕໍ່ທ້າຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ສອດຄ່ອງກັບສີຂອງບລັອກທີ່ເລືອກ. ນີ້​ແມ່ນ​ເກມ​ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່​ສໍາ​ລັບ​ການ​ເສີມ​ຂະ​ຫຍາຍ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ທາງ​ພາ​ສາ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ມ່ວນ​ຊື່ນ​ກັບ​ຫມູ່​ເພື່ອນ​ແລະ​ຄອບ​ຄົວ​!

18. ພັດທະນາທັກສະຄຳສັບດ້ວຍຕົວຈັດກາຟິກ

ຕົວຈັດກາຟິກເປັນຄືກັບອາວຸດລັບສຳລັບຜູ້ຮຽນພາສາ! ບໍ່ພຽງແຕ່ພວກເຂົາຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນແຍກຄໍາສັບໃຫຍ່ອອກເປັນສ່ວນທີ່ສາມາດຈັດການໄດ້, ແຕ່ພວກເຂົາຍັງຊ່ວຍເພີ່ມການຮັກສາຄໍາສັບແລະເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຕໍ່ການເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 32 ກິດຈະກໍາສີສໍາລັບອະນຸບານທີ່ຈະກະຕຸ້ນຈິດໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ

19. ລອງໃຊ້ບັດ Boom ເພື່ອສ້າງທັກສະຄຳສັບຫຼັກ

ບັດໜ້າວຽກດິຈິຕອນທີ່ກວດດ້ວຍຕົນເອງເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ຈາກທຸກບ່ອນໃນຄລາວ. ນັກຮຽນສາມາດສ້າງທັກສະ morphology ຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການຕອບຄໍາຖາມຈໍານວນຫນຶ່ງເພື່ອກໍານົດຄໍານໍາຫນ້າແລະຄໍາຕໍ່ທ້າຍໃນຕົວຢ່າງຕ່າງໆທີ່ສ້າງໂດຍຄູ.

20. Hands-on Prefix and Suffix Activity

ເກມມ່ວນນີ້ທ້າທາຍເດັກນ້ອຍໃຫ້ຈັບຄູ່ຄຳນຳໜ້າ, ຮາກຄຳສັບ ແລະ ຄຳຕໍ່ທ້າຍເພື່ອສ້າງຄຳສັບທີ່ສົມບູນ, ເສີມສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງຄຳສັບ ແລະ ເພີ່ມຄຳສັບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ການຮັກສາໄວ້.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.