26 Wortschatzspiele für Kinder zum Üben des flüssigen Lesens

 26 Wortschatzspiele für Kinder zum Üben des flüssigen Lesens

Anthony Thompson

Wenn die Schüler mit dem Lesen beginnen, werden sie auf bestimmte häufig vorkommende Wörter stoßen, die sie sofort erkennen sollten. Es gibt viele unterhaltsame Aktivitäten, die Sie im Klassenzimmer oder zu Hause durchführen können, um den Kindern zu helfen, sich mit diesen häufig vorkommenden Wörtern vertraut zu machen und sich mit ihnen vertraut zu machen.

Wortschatzspiele sollten Teil der täglichen Routine sein, damit sie zur zweiten Natur werden, wenn die Kinder von der Grundstufe an lesen können. Sehen Sie sich diese tollen Spiele an, mit denen die Schüler in kürzester Zeit fließend lesen können!

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1. eine Krone tragen

Verwenden Sie eine kostenlose Vorlage zum Ausdrucken, um den Schülern eine Krone mit einem Wort zu geben, das sie sehen können. Sie können zu ihren Freunden gehen und sich gegenseitig die Wörter vorlesen und Sätze mit ihnen bilden, um sie zu üben.

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2) Sätze bilden

Kleben Sie überall im Haus Haftnotizen auf verschiedene Gegenstände. Wenn die Kinder sie überall finden, können sie unterwegs Sätze mit Sehwörtern bilden. Das ist ein tolles Spiel, das man immer wieder spielen kann.

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3. fliegendes Swat-Spiel

Dieses Spiel ist ein Klassiker und unglaublich effektiv in seiner Einfachheit. Schreiben Sie Wörter an die Tafel und geben Sie jeweils 2 Schülern eine Fliegenklatsche. Rufen Sie ein Wort aus und lassen Sie die Schüler zur Tafel rennen, um zu sehen, wer das Wort zuerst richtig klatschen kann.

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4) Pfannkuchen Flip

Schreiben Sie einige einfache Wörter auf runde Pappausschnitte und lassen Sie die Kinder den "Pfannkuchen" umdrehen, während Sie die Wörter rufen. Das ist großartig für die Worterkennung und fördert sogar die Feinmotorik, da kleine Hände versuchen, einen Spatel zum Umdrehen zu benutzen.

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5. die Schnitzeljagd

Schreiben Sie ein paar Wörter auf Papier und legen Sie sie in eine Schale. Bedecken Sie sie mit farbigem Salz oder Sand und lassen Sie die Schüler nach den richtigen Wörtern suchen. Sie benutzen einen Pinsel, um die Wörter aufzudecken und den versteckten Schatz zu finden.

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6. sinnerfassende Wortballspiele

Schreiben Sie die Wörter auf einige Bälle und legen Sie sie auf dem Boden aus. Lassen Sie die Kinder einige grobmotorische Aktivitäten ausführen, wie z. B. hüpfen, sich drehen oder zu dem Ball mit dem richtigen Wort darauf springen. Sie können sogar versuchen, den Ball auf ein Ziel zu werfen, wenn es sicher ist.

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7. eine Band gründen

Alle Kinder lieben es, ziellos auf Töpfe und Pfannen zu klopfen. Kleben Sie mit Hilfe von Haftnotizen einige Wörter auf Ihr Geschirr und lassen Sie die Kinder auf die richtigen Wörter klopfen, während Sie sie rufen.

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8. die Sandschrift

Dies ist eine der besten Aktivitäten zum Erkennen von Wörtern mit nur wenigen Hilfsmitteln. Geben Sie etwas Salz oder Sand in ein Tablett und schreiben Sie sensorische Wörter auf Karten. Die Kinder müssen die Wörter im Sand oder Salz nachzeichnen und ihre Lesefähigkeiten trainieren, indem sie sie laut vorlesen.

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9. das Merkwort-Monster

Werden Sie kreativ, indem Sie aus einer gebrauchten Taschentuchschachtel ein Wortschatzmonster bauen. Die Kinder können die Wörter auf den Karteikarten identifizieren und sie in das Maul des hungrigen Monsters stecken.

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10. sichtiges Wort Kaboom

Die Schüler ziehen abwechselnd Stäbchen mit Wörtern. Sobald sie ein "Kabumm"-Stäbchen ziehen, müssen sie es in den Becher zurücklegen. Der Schüler, der am Ende die meisten Stäbchen mit Wörtern hat, gewinnt das Spiel.

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11. regenbogenartige Wörter

Drucken Sie eine lustige Regenbogenvorlage aus, und lassen Sie die Kinder wiederholt Wörter in Regenbogenfarben aufschreiben.

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12. wortzähler

Verteilen Sie im Klassenzimmer Zettel mit Wörtern, die Sie sehen können. Die Wörter sollten wiederholt werden, während die Schüler herumlaufen und zusammenzählen, wie oft sie jedem Wort begegnen.

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13. bilden Sie Ihre eigenen Worte

Dies ist eine der vielen fabelhaften Mitmach-Aktivitäten, die man mit Lego-Blöcken machen kann. Verwenden Sie einen löschbaren Marker, um Wörter und Buchstaben auf die Blöcke zu schreiben und lassen Sie die Kinder die Wörter selbst bauen.

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14. einen Parkplatz finden

Kleine Kinderhände, die gerne mit Autos durch die Gegend rasen, werden dieses einfache Spiel lieben. Es funktioniert am besten mit einem einzelnen Kind und kann immer wieder mit neuen Wörtern auf jedem Blatt Papier durchgeführt werden.

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15. fensterschreiben

Es kommt nicht jeden Tag vor, dass Kinder auf Fensterscheiben schreiben, geschweige denn, dass sie dazu ermutigt werden! Lassen Sie die Schüler der Klasse jeden Tag, wenn sie in die Klasse kommen, das Sichtwort des Tages auf eine Scheibe schreiben.

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16. geheime Botschaft

Wenn die Kinder mit einem weißen Stift auf ein leeres Blatt Papier schreiben, können sie mit Aquarellfarben die geheimen Wörter freilegen. Das ist ideal für Kinder, die noch nicht richtig lesen können und die auf spielerische und kreative Weise Vertrauen aufbauen.

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17. die Q-Tip-Kunst

Leseanfängern macht diese praktische Aktivität Spaß: Mit einem Wattestäbchen setzen sie Farbe in die Punkte dieses lustigen Ausdrucks. Das hilft ihnen auch, sich zu konzentrieren und sich Zeit zu nehmen, während sie ihre Feinmotorik stärken.

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18. tastaturübungen

Alte Tastaturen oder Tastaturabdeckungen sind wunderbare Hilfsmittel, um neue Wörter zu üben. Die Schüler können Wörter oder ganze Sätze auf den von Ihnen zur Verfügung gestellten Karten tippen. Dies ist eine der rasanten Herausforderungen, die auch den Kindern helfen, ihre Tippfähigkeiten zu verbessern.

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19. lehrer trägt wörter

Dies ist eine großartige Aktivität für einen viel beschäftigten Lehrer, der den ganzen Tag über Spiele einbauen möchte. Die Schüler müssen das Wort jedes Mal lesen, wenn der Lehrer sich ihnen nähert, und die Wörter an ihr Hemd heften.

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20. hoppla, hoppla

Zeichnen Sie auf den Boden einige Hüpfblöcke und fügen Sie die Sehwörter zu den Formen hinzu. Die Schüler werden aktiv und haben Spaß, während sie die Wörter schnell lesen lernen, während sie durch den Parcours springen.

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21. einen Spaziergang machen

Cakewalk ist eine weitere rasante Lese-Herausforderung, bei der die Kinder herumlaufen, bis die Musik stoppt. Rufen Sie eines der geschriebenen Wörter aus und der Schüler, der auf diesem Wort steht, gewinnt die Runde. Die Kinder werden es lieben, zur Musik albern zu sein und draußen zu spielen.

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22 Sight Word Bowling

Schreiben Sie einige Wörter auf die Stifte und lassen Sie die Schüler einen Ball rollen, um die Wörter, die Sie nennen, umzuwerfen.

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23. zielübungen

Die Kinder werden verrückt danach sein, mit der NERF-Pistole zu spielen. Kleben Sie einige Wörter auf eine Zielscheibe und lassen Sie die Kinder abwechselnd auf die Wörter schießen und versuchen, die Ziele zu treffen.

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24. muffin tin Spiel

Dies ist ein weiteres lustiges Spiel zum Erlernen der Hand-Augen-Koordination. Schreiben Sie Wörter auf die Innenseite von Muffinpapier und legen Sie sie in eine Muffinform. Lassen Sie Ihr Kind einen kleinen Ball oder Stein in das richtige Papier werfen, während Sie die Wörter laut rufen.

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25 Wortschatzprüfer

Drucken Sie ein Spielbrett aus oder schreiben Sie die Wörter auf ein vorhandenes Brett und lassen Sie die Schüler die Wörter vorlesen, während sie sich auf dem Brett bewegen.

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26. raten Sie, welches Wort Sie sehen

Dies ist ein weiteres klassisches Brettspiel, das nie alt wird. Tauschen Sie die traditionellen Bilder gegen Wörter aus und drucken Sie einige Hinweiskarten aus. Wenn Sie dieses Spiel einmal eingerichtet haben, können Sie es noch lange Zeit spielen.

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Anthony Thompson

Anthony Thompson ist ein erfahrener Bildungsberater mit über 15 Jahren Erfahrung im Bereich Lehren und Lernen. Er ist auf die Schaffung dynamischer und innovativer Lernumgebungen spezialisiert, die differenzierten Unterricht unterstützen und Schüler auf sinnvolle Weise einbeziehen. Anthony hat mit einer Vielzahl von Lernenden gearbeitet, von Grundschülern bis hin zu Erwachsenen, und setzt sich leidenschaftlich für Gerechtigkeit und Inklusion in der Bildung ein. Er hat einen Master-Abschluss in Pädagogik von der University of California, Berkeley und ist zertifizierter Lehrer und Lehrcoach. Neben seiner Arbeit als Berater ist Anthony ein begeisterter Blogger und teilt seine Erkenntnisse auf dem Teaching Expertise-Blog, wo er eine breite Palette von Themen im Zusammenhang mit Lehre und Bildung diskutiert.