শিক্ষকৰ পাঠ পৰিকল্পনাত সাধাৰণতে পাঠৰ বিষয়, মূল উদ্দেশ্য, পদ্ধতি, সময়ৰ ইংগিত আৰু ছাত্ৰৰ অনুশীলনৰ ৰূপৰেখা দাঙি ধৰা হয়। আমি নিৰ্বাচন কৰা পৰিকল্পনাসমূহ পূৰ্বতে নিৰ্মিত আৰু ব্যৱহাৰৰ বাবে সাজু; আপোনাৰ কামটো বহুত সহজ কৰি তুলিছে! আপুনি প্ৰিস্কুল, প্ৰাথমিক, মধ্যম, বা হাইস্কুলৰ শিক্ষক হওক, আপোনাৰ প্ৰয়োজন অনুসৰি আমি কিবা এটা পাইছো৷ আমাৰ ২৫টা সজীৱ পাঠ পৰিকল্পনাৰ সংগ্ৰহই বিকাশৰ বিভিন্ন পৰ্যায়ক সামৰি লৈছে আৰু ই আপোনাক বাকচৰ বাহিৰত চিন্তা কৰাত সহায় কৰাটো নিশ্চিত; আপোনাৰ সম্পদ পছন্দসমূহৰ সৈতে সৃষ্টিশীল হওক, আৰু স্মৃতিশক্তিৰ সৈতে শিক্ষণক এটা মজাৰ আৰু অবিস্মৰণীয়ভাৱে বান্ধি ৰাখক!

১০ পেপি প্ৰি-কে পাঠ পৰিকল্পনা

১. বৰ্ণমালা-কেন্দ্ৰিক পাঠ

এই আচৰিত বৰ্ণমালা পাঠ পৰিকল্পনাৰ সহায়ত আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক মৌলিক ভাষা দক্ষতাৰ সৈতে মোকাবিলা কৰাত সহায় কৰক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ডাঙৰ আৰু সৰু দুয়োটা আখৰ চিনি পাবলৈ শিকিব, আৰু তাৰ পিছত সেইবোৰ কেনেকৈ উচ্চাৰণ আৰু লিখিব শিকিব। মজাৰ গীত, খেল, আৰু এটা কাহিনীয়ে শিক্ষণক আৰু অধিক শক্তিশালী কৰে।

২. পঢ়া অধিবেশনসমূহ

আপোনাৰ শিক্ষণ এককসমূহত নিয়মীয়া পঢ়া অধিবেশনসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰি মূল শব্দভাণ্ডাৰসমূহ সামৰি লওক। এই পৰিকল্পনাৰ শিক্ষণ উদ্দেশ্য হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে দৃষ্টিশক্তিৰ মৌলিক শব্দবোৰ পঢ়িবলৈ আৰু চিনি পাবলৈ। মাত্ৰ কেইটামান সাধাৰণ যোগানৰ প্ৰয়োজন; ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ শিক্ষণক একত্ৰিত কৰিবলৈ শিক্ষকসকলক দ্ৰুতভাৱে এটা ভয়ংকৰ কাৰ্য্যকলাপ প্ৰস্তুত কৰাত সহায় কৰা।

৩. লিখাৰ ওপৰত কেন্দ্ৰিত উৎপাদনশীল পাঠ

যদি আপুনি এতিয়াও কভাৰ লেটাৰ-লিখিছে, ইয়াত আপোনাক সেইটো কৰিবলৈ সহায় কৰিব পৰাকৈ এটা সম্পদ আছে! এই পাঠ পৰিকল্পনা টেমপ্লেটৰ লক্ষ্য হৈছে শিক্ষাৰ্থীসকলে বৰ্ণমালাটো সঠিক বিন্যাসত অনুসৰণ কৰা। শিক্ষকসকলে শিক্ষাৰ্থীসকলক কামটো আগবঢ়াই নিবলৈ এৰি দিয়াৰ আগতে কি প্ৰয়োজন সেইটো আৰ্হিত ৰূপ দিয়ে- প্ৰয়োজন অনুসৰি আৰু প্ৰয়োজনৰ সময়ত সহায় কৰা।

৪. ৰং-থিমযুক্ত পাঠ

এই প্ৰিস্কুল পৰিকল্পনা ব্যক্তিগত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে নিখুঁত যিসকলে ঘৰৰ পৰাই শিকিব পাৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে I spy, card matching, item sorting, scavenger hunting আদি খেল খেলি ৰামধেনুৰ ৰং শিকিব। বল্ড ছবিৰ কিতাপ পঢ়ি আৰু আকৰ্ষণীয় সুৰ গাই শিক্ষণক অধিক সমৰ্থন কৰা হয়।

5. আপোনাৰ আকৃতি এককৰ বাবে পাঠৰ বিষয়বস্তু

সৰু বয়সতে আকৃতিৰ বিষয়ে শিকিলে সৰু ল'ৰা-ছোৱালীয়ে চিহ্ন চিনাক্ত কৰিব পাৰে আৰু দৃশ্যমান তথ্য শ্ৰেণীভুক্ত কৰিব পাৰে। এই সম্পদ সংগ্ৰহৰ সহায়ত আপোনাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলে ১৬টা আকৰ্ষণীয় পাঠৰ ভিতৰত আকৃতিৰ বিষয়ে শিকিব! কাৰ্য্যকলাপসমূহৰ ভিতৰত আকৃতি-নিৰ্দিষ্ট সংবেদনশীল বিন সৃষ্টি কৰা, অনন্য আকৃতিৰ কলাকৰ্ম নিৰ্মাণ কৰা, আৰু অধিক!

৬. পাঠদানৰ বাবে পাঠ পৰিকল্পনাৰ ধাৰণা ১-১০

সংখ্যা চিনাক্তকৰণ হৈছে এক গুৰুত্বপূৰ্ণ বিকাশমূলক দক্ষতা যিটো বহু ধৰণেৰে আগবঢ়াব পাৰি। এই পৰিকল্পনাৰ লক্ষ্য হৈছে শিক্ষাৰ্থীসকলে ১ৰ পৰা ১০লৈকে সংখ্যাসমূহ চিনাক্ত কৰা; তেওঁলোকক এটা শীতল গণনা গীতৰ সন্মুখীন কৰা, শ্ৰেণীকোঠাত বস্তু গণনা কৰা, এটা ট্ৰেচিং ৱৰ্কশ্বীট সম্পূৰ্ণ কৰা, আৰু এটা কাহিনী পঢ়া।

7. বতৰ একক পাঠ

যেতিয়া শিক্ষকসকলেউপযুক্ত পাঠদান বিষয়বস্তু বিচাৰিবলৈ সংগ্ৰাম নকৰিবও পাৰে, তেওঁলোকে সকলো একত্ৰিত কৰা আৰু শিক্ষণক স্মৃতিশক্তিৰ সৈতে বান্ধি ৰখা আকৰ্ষণীয় কাৰ্য্যকলাপ পৰিকল্পনাৰ উৎস বিচাৰি উলিওৱাত অসুবিধা পাব পাৰে। যদি আপুনি বতৰৰ ইউনিট এটা কভাৰ কৰি আছে আৰু নিজকে এই অৱস্থাত পাইছে, তেন্তে ভয় নকৰিব! আমি ২৪টা বিষয়ভিত্তিক পৰিকল্পনা টেঙা কৰিছো যিয়ে বিভিন্ন বতৰৰ পৰিস্থিতি আৰু উষ্ণতা, ৰামধেনু, আৰু অধিক সামৰি লৈছে!

৮. পি ই শিক্ষকৰ বাবে এটা পৰিকল্পনা

জীৱনৰ সকলো পৰ্যায়তে শাৰীৰিক ব্যায়াম গুৰুত্বপূৰ্ণ, কিন্তু বিশেষকৈ প্ৰাৰম্ভিক পৰ্যায়ত! ই সৰ্বাংগীন মানসিক আৰু শাৰীৰিক স্বাস্থ্যৰ প্ৰসাৰ ঘটায় আৰু ইয়াক নিশ্চয়কৈ আওকাণ কৰা উচিত নহয়। এই পি ই পৰিকল্পনাৰ লক্ষ্য হৈছে সৰু সৰু ল’ৰা-ছোৱালীয়ে নিজৰ ধৰাৰ দক্ষতাৰ অভ্যাস কৰা। প্ৰয়োজন মাথোঁ এটা লঞ্চ ব’ৰ্ড, বিন বেগ, আৰু এটা মুকলি ঠাই৷

৯. দন্ত স্বাস্থ্য ইউনিট

দন্ত স্বাস্থ্য ইউনিটত প্ৰায়ে কেইবাটাও উপাদান থাকে যিবোৰ নতুন শিক্ষকৰ বাবে ভয়ংকৰ হ’ব পাৰে। এই পাঠ আৰু কাৰ্য্যকলাপ পেকে শিক্ষকসকলক সকলো মৌলিক কথা সংগঠিতভাৱে সামৰি লোৱাত সহায় কৰে, আৰু শিক্ষণক বহুতো উপভোগ্য কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে বিবাহপাশত আবদ্ধ কৰাত সহায় কৰে।

১০. ঋতুৰ নমুনা পাঠ পৰিকল্পনা

এই ঋতুৰ ইউনিটটো স্পষ্ট পাঠৰ লক্ষ্য আৰু মজাৰ শিক্ষণ কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে সম্পূৰ্ণ যিয়ে ছাত্ৰৰ ভাল নিয়োজিততাৰ নিশ্চয়তা দিয়ে। পাঠৰ শেষলৈকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ঋতু আৰু বিভিন্ন শব্দভাণ্ডাৰ চিনাক্ত কৰিব পাৰিব লাগে, লগতে গীত এটা গাই খেল খেলাৰ পিছত এখন কৰ্মপত্ৰিকা সম্পূৰ্ণ কৰিব পাৰিব লাগে।

5 প্ৰাথমিক বিদ্যালয়ৰ আকৰ্ষণীয়পাঠৰ পৰিকল্পনা

11. সামাজিক দক্ষতা পাঠ পৰিকল্পনা

এই সামাজিক দক্ষতা পাঠটোৱে বন্ধুত্বত সন্মানৰ গুৰুত্বৰ ওপৰত আলোকপাত কৰে। শিক্ষকসকলক মাত্ৰ কেইটামান সহজ সামগ্ৰীৰ প্ৰয়োজন; ৩ খন ই-বুক, শ্ৰেণীকোঠাৰ পোষ্টাৰ, আৰু এখন কৰ্মপত্ৰিকা। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে আনক কেনেকৈ সন্মান কৰিব পাৰি সেই বিষয়ে আলোচনা কৰিব আৰু তেওঁলোকে সন্মুখীন হ’ব পৰা যিকোনো আন্তঃব্যক্তিগত সমস্যাৰ জৰিয়তে কথা পাতিব।

১২. গণিতৰ গাইড

এই দৈনিক পাঠ পৰিকল্পনাসমূহ স্কুলৰ প্ৰথম সপ্তাহত আপোনাৰ উচ্চ প্ৰাথমিক শ্ৰেণীৰ বাবে একেবাৰে উপযুক্ত। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পূৰ্বৰ বছৰৰ মূল কথাবোৰ পৰ্যালোচনা কৰিব, আৰু ক্ৰমান্বয়ে নতুন ধাৰণাসমূহৰ সৈতে পৰিচয় কৰাই দিয়াৰ লগে লগে মজাৰ প্ৰহেলিকা আৰু খেলসমূহ সম্পূৰ্ণ কৰিব।

১৩. কলা শ্ৰেণীৰ বাবে এটা পৰিকল্পনা

এই পাঠ পৰিকল্পনা দ্বিতীয় শ্ৰেণীৰ বাবে সৰ্বোত্তম। ইউনিটৰ শেষলৈকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বুজাবুজি এনে ধাৰণাসমূহৰ ওপৰত বিস্তৃত হ’ব যেনে; মূল শব্দভাণ্ডাৰ, শিল্পৰ বৈশিষ্ট্য, সঁজুলিৰ ব্যৱহাৰ আৰু সুৰক্ষা, আৰু বিভিন্ন মাধ্যমৰ বৈশিষ্ট্য। তাৰ পিছত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শিল্প সৃষ্টি কৰাৰ সময়ত নিজৰ জ্ঞান প্ৰয়োগ কৰিব।

14. ইংৰাজী বিশেষণ পাঠ পৰিকল্পনা

“আদৰণীয় বিশেষণ” বিষয়টো ব্যৱহাৰ কৰি শিক্ষকসকলে তেওঁলোকৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক এটা বাক্যৰ ভিতৰত বিশেষণ চিনাক্ত কৰা, আৰু তাৰ পিছত সেইবোৰ সংজ্ঞায়িত কৰাৰ লক্ষ্য ৰাখিব। এই পাঠটো ৪৫-৫০ মিনিটৰ আৰু ই মধ্যমীয়া, ৯ বছৰীয়া ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে উপযুক্ত।

১৫. ইতিহাস

নেদাৰলেণ্ডলৈ পৰিবহণ কৰা হওক আৰু দেশখনে কৰিবলগীয়া কুটিল ইতিহাস আৰু সংস্কৃতিৰ সন্ধান কৰকঅফাৰ. এই পাঠ পৰিকল্পনাই শিক্ষাৰ্থীসকলক বতাহৰ চকলৰ ৰক্ষণাবেক্ষণৰ পৰা আৰম্ভ কৰি পৰম্পৰাগত ডাচ কাপোৰ, টিউলিপ ৰপ্তানি, আৰু অধিক সকলোৰে মাজেৰে লৈ যায়! তাৰ পিছত ক্ৰছৱৰ্ড, শব্দ অনুসন্ধান, আৰু মজাৰ কুইজৰ দ্বাৰা শিক্ষণ শক্তিশালী কৰা হয়।

5 স্মৰণীয় মধ্যবিদ্যালয়ৰ পাঠ পৰিকল্পনা

16. ভূগোল শ্ৰেণী

এই পাঠটোত পৃথিৱীৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদ আৰু প্ৰদূষণৰ জৰিয়তে ইয়াৰ নিত্য বৃদ্ধি পোৱা ধ্বংসৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰা হৈছে। উদ্দেশ্য হৈছে শিক্ষাৰ্থীসকলে প্ৰদূষণ কি তাক সংজ্ঞায়িত কৰা, ইয়াৰ কাৰণ চিনাক্ত কৰা আৰু সম্ভাৱ্য সমাধানৰ পৰামৰ্শ দিয়া। ইয়াক লাভ কৰিবলৈ হ’লে তেওঁলোকে সমালোচনাত্মকভাৱে চিন্তা কৰিব লাগিব আৰু বিভিন্ন প্ৰতিচ্ছবি আৰু পৰিৱেশ বিশ্লেষণ কৰিব লাগিব।

১৭. পূৰ্ণসংখ্যাৰ ওপৰত গণিতৰ পাঠ

শিক্ষাৰ্থীসকলে বজাৰ কৰা ভিত্তিক কাহিনীৰ সমস্যাসমূহ অধ্যয়ন কৰি বাস্তৱ জীৱনৰ প্ৰেক্ষাপটত পূৰ্ণসংখ্যাৰ সৈতে পৰিচিত হ’ব আৰু সেইবোৰ সমাধান কৰিবলৈ হেতালি খেলা ব্যৱহাৰ কৰিব। পাঠৰ শেষলৈকে তেওঁলোকে -১০ৰ পৰা +১০লৈকে পূৰ্ণসংখ্যা যোগ কৰিব পাৰিব।

১৮. আত্মচিত্ৰ কলাৰ পাঠ

ব্যক্তিগত বৃদ্ধিৰ বাবে আত্মচিন্তা আৰু ব্যাখ্যা অতি প্ৰয়োজনীয়। এই পাঠ পৰিকল্পনাৰ লক্ষ্য হৈছে শিকাৰুসকলে গ্ৰেফাইট ব্যৱহাৰ কৰি নিজকে প্ৰকাশ কৰি এক অনন্য দৃশ্যমান উপস্থাপন সৃষ্টি কৰা।

19. ৫-দিনীয়া প্ৰাচীন মিচৰ ইতিহাস পাঠ

বিষয় আৰু মৌলিক পটভূমিৰ তথ্যৰ পৰিচয় দিয়াৰ পিছত বৰ্ডত এটা KWL চাৰ্ট আঁকক আৰু আপোনাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলে আপোনাক সেইটো পূৰণ কৰাত সহায় কৰক , চাৰ্টটো পুনৰ চাওকআৰু আপোনাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক ইয়াত যোগ দিব লাগে। ইয়াত প্ৰাচীন মিচৰৰ সংস্কৃতি, ভাষা, ধৰ্মৰ পৰা আৰম্ভ কৰি স্থাপত্য, লিংগ ভূমিকা, আৰু সমাজলৈকে সকলো কথা সামৰি লোৱা হ’ব। <১><৬><৩>২০. বিজ্ঞান পাঠ

এই ষষ্ঠ শ্ৰেণীৰ পাঠ পৰিকল্পনাই জীৱৰ বৈশিষ্ট্যসমূহ সামৰি লয়, আৰু আপোনাৰ পৰৱৰ্তী বিজ্ঞান শ্ৰেণীৰ বাবে একেবাৰে উপযুক্ত! ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কৰিব; জীৱ আৰু অজীৱ আৰু এককোষী বনাম বহুকোষী জীৱৰ মাজৰ পাৰ্থক্য অন্বেষণ কৰা, লগতে জীৱৰ সংগঠনৰ প্ৰধান স্তৰসমূহ বৰ্ণনা কৰা।

5 সহজলভ্য হাইস্কুলৰ পাঠ পৰিকল্পনা

21. কৃষ্ণাংগ ইতিহাস পাঠ পৰিকল্পনা

এই সৃষ্টিশীল পাঠ পৰিকল্পনাৰে কৃষ্ণাংগ ইতিহাসৰ গতিপথ সলনি কৰা ঐতিহাসিক পৰিঘটনা আৰু লোকসকলক সামৰি লওক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কৃষ্ণাংগ ইতিহাস মাহৰ গুৰুত্ব সামৰি ল’ব, বহুসংস্কৃতিৰ মুখ তৈয়াৰ কৰি বৈচিত্ৰ্য উদযাপন কৰিব, আৰু ৰোজা পাৰ্কছ, গী’ছ বেণ্ড কুইল্টাৰ্ছ, আৰু শিল্পী- এষ্টাৰ মাহলাংগুৰ বিষয়ে জানিব।

২২. নাট্য কলা শ্ৰেণীৰ বাবে নাটকীয় সমালোচনা

নাটকীয় পৰিকল্পনাৰ সম্পদ পোৱাটো কঠিন আৰু এই অধ্যয়নৰ ক্ষেত্ৰখন শিক্ষাৰ্থীসকলৰ মাজত সঠিকভাৱে প্ৰকাশ কৰাটো কঠিন হ’ব পাৰে। এই পাঠ পৰিকল্পনাই অতি সহজভাৱে শিকাৰুসকলক নিজৰ নিজৰ নাটক সমালোচনা চলাবলৈ কয়; শিক্ষণ আৰু নিজৰ কৌশল উন্নত কৰাৰ মাধ্যম হিচাপে আনক মূল্যায়ন কৰিবলৈ সক্ষম কৰা।

২৩. কোষ জীৱবিজ্ঞান পাঠ পৰিকল্পনা

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শিকিব কেনেকৈ প্ৰাণীৰ মৌলিক জীৱন প্ৰক্ৰিয়া আৰু...উদ্ভিদবোৰক ইহঁতৰ কোষত সংঘটিত হোৱা ধাৰাবাহিক ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়াৰ দ্বাৰা সম্ভৱ হৈ উঠে। তেওঁলোকে এটা মজাৰ অংশীদাৰ, আৰু গোট, কাৰ্য্যকলাপত লিপ্ত হ'ব য'ত তেওঁলোকে টোকা তুলনা কৰিব, চাৰ্ট সম্পূৰ্ণ কৰিব, আৰু কোষৰ কাৰ্য্য আৰু গঠনৰ বিষয়ে আলোচনা কৰিব।

২৪. স্মৃতি অংকন কলা পাঠ

এই কলা পাঠ পৰিকল্পনাৰ নমুনাই স্মৃতি অংকনৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে আৰু অধিক উন্নত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে সৰ্বোত্তম। শিক্ষাৰ্থীসকলক প্ৰথমতে কেমেৰাত বন্দী কৰা এটা বিশেষ স্মৃতিশক্তি পুনৰ সৃষ্টি কৰিবলৈ কোৱা হয়। তেওঁলোকৰ ফটো প্ৰিন্ট হোৱাৰ পিছত তেওঁলোকে গ্ৰেফাইট ব্যৱহাৰ কৰি ছবিখন আঁকিব লাগিব। <১><৬><৩>২৫. ব্যৱসায়িক উদ্যোগ পাঠ পৰিকল্পনা

এই পৰিকল্পনা উদ্যোগীসকলৰ বিষয়ে শিকি ব্যৱসায় অধ্যয়ন শ্ৰেণীৰ বাবে নিখুঁত! ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে উদ্যোগীকৰণৰ গুণ আৰু সফলতাৰ কাৰকসমূহ বিশ্লেষণ কৰিব। পাঠৰ শেষলৈকে তেওঁলোকে ওপৰৰ কথাবোৰ চিনাক্ত কৰিব পাৰিব, লগতে বহনক্ষমতাক আকোৱালি লোৱাৰ লগতে এটা ব্যৱসায়ীয়ে লাভজনকতা বৃদ্ধি কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা কৌশলৰ পৰামৰ্শ দিব পাৰিব। <১>