23 ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ھايات قېلىش مەنزىرىسى ۋە قېچىش ئويۇنلىرى

 23 ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ھايات قېلىش مەنزىرىسى ۋە قېچىش ئويۇنلىرى

Anthony Thompson

بالىلارغا ھايات قېلىش ماھارىتىنى ئۆگىتىش مەكتەپتە قىلىش قىيىنغا توختايدۇ. بۇ ھايات قېلىش ئويۇنلىرى ئوقۇغۇچىلارغا ئويۇندا «ھايات قېلىش» ئۈچۈن لوگىكىلىق ۋە ئىستراتېگىيىلىك تەپەككۇر قىلىشنى ئۆگىتىدۇ. بۇ پائالىيەتلەر ھەم قىزىقارلىق بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنى ئوخشىمىغان كۆز قاراش ھەققىدە ئويلىنىشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ. دەرسخانىدا ياكى ئۆيدە سىناپ بېقىڭ!

1. جاسۇسلۇق پائالىيىتى

بۇ قىزىقارلىق پائالىيەت سىزنىڭ ئەڭ كونا ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى جەلپ قىلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار بۇ جاسۇسلۇق تېمىسىدىكى سىرلىق قۇتىنى ھەل قىلىش ئۈچۈن قەدەممۇ-قەدەم تىرىشىشى كېرەك. بۇ يۈرۈشلۈك ياشانغان ئوقۇغۇچىلار ۋە چوڭلارغا ماس كېلىدىغان قۇتىلار بىلەن قايتىپ كېلىدۇ.

2. كرايون مەخپىي ئۇچۇرى

قېچىش ئۆيى ئىچىدىكى بىر ئويۇن ياكى تېپىشماق بالىلار ئۈچۈن بۇ سۆيۈملۈك ۋە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش پائالىيىتى. يىپ ئۇچىنى ئاق قەغەز بىلەن قۇرۇق قەغەزگە يېزىڭ. ئاندىن ئوقۇغۇچىلار رەڭلىك بوياق بىلەن سىرلاپ جاۋاب تاپالايدۇ.

قاراڭ: ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن 20 ھەرىپ G پائالىيىتى

3. كاتاننى ئورۇنلاشتۇرغۇچىلار

بۇ كلاسسىك تاختاي ئويۇنىنى فىزىكىلىق تاختايدا ياكى توردا ئوينىغىلى بولىدۇ. بۇ ئويۇندا ئوقۇغۇچىلار ئۈنۈملۈك تەدبىر قوللىنىپ تېررىتورىيەنى قۇرۇپ چىقىدۇ. ئۇلار ساۋاقداشلىرى ياكى كومپيۇتېر بىلەن رىقابەتلىشەلەيدۇ. ئۇلار ئوينىغاندا ، كىمدىن ئوغرىلىق قىلىش ۋە كىم بىلەن ئىشلەشنى قارار قىلىشتەك قىيىن ئەھۋاللاردىن قۇتۇلۇشى كېرەك.

4. Halloween باش تېما قىلىنغان قېچىش ئۆيى

بۇ ئەترەتنى باغلاش پائالىيىتى ھەر خىل ياشتىكى بالىلار ئۈچۈن تولىمۇ قىزىقارلىق. ئوقۇغۇچىلار يىپ ئۇچى يېزىلغان بىر پارچە قەغەزنى تاپشۇرۇۋالىدۇئەڭ ئاخىرقى يوچۇقنى تاماملاش ئۈچۈن ماتېماتىكا مەسىلىسى ۋە سۆز تېپىشماقلىرىنى ھەل قىلىشىڭىز كېرەك!

5. ھايات ئويۇنى

ھاياتلىق ئويۇنىدا ، ئوقۇغۇچىلار ئەڭ قىيىن ئەھۋالغا چۈشۈپ قالىدۇ ۋە ئەڭ ياخشى ھاياتقا ئېرىشىش ۋە «ھايات قېلىش» ئۈچۈن ھايات تاللاشنى تاللىشى كېرەك. بۇ ئويۇننى دەرسخانىدا ئوينىغىلى بولىدۇ ، شۇنداقلا چوڭلارنىڭ بالىلار بىلەن ئوينايدىغان ياخشى پائالىيىتى. بۇ ئائىلىگە قولايلىق پائالىيەتنى فىزىكىلىق تاختاي ئويۇن شەكلىدە ياكى رەقەملىك پائالىيەت شەكلىدە سېتىۋالغىلى بولىدۇ.

6. ھايات قېلىشتىكى ئەڭ ناچار ئەھۋال سىنارىيە ئويۇنى

بۇ ئۇششاق ئويۇن بىزگە ھاياتنىڭ خەتەر كەم ئەمەسلىكىنى ئەسكەرتىدۇ. بۇ ئويۇن بالىلارنى ناچار ئەھۋالدىن قانداق قۇتۇلۇش ھەققىدە لوگىكىلىق ئويلىنىشقا ئىلھاملاندۇرىدىغان ئەڭ ياخشى ئۈنۈملۈك رەھبەرلىك پائالىيىتىنىڭ بىرى.

7. قېچىش ئۆيىدىكى كودلار

ھەر قانداق باش تېمىلىق قېچىش ئۆيى قۇرۇڭ ۋە بۇ كودنى يېشىش پائالىيىتىنى قېچىشنىڭ قەدەملىرىنىڭ بىرى قاتارىغا كىرگۈزۈڭ! بۇ قەغەزنى بېسىپ چىقىرىڭ ياكى بېرىلگەن كودنى ئىشلىتىڭ ياكى ئۆزىڭىز قۇرۇڭ. ياش ۋە ياشانغان ئوقۇغۇچىلار بۇ لوگىكىلىق تېپىشماقنى ياخشى كۆرىدۇ. ئاندىن ئەمەلىي قۇلۇپ سېتىۋېلىپ ، ئۇلارنىڭ كېيىنكى يىپ ئۇچىنى ئېچىڭ!

8. قۇملۇق ئارىلىنىڭ ھايات قېلىش مەنزىرىسى

ئوقۇغۇچىلار ئۆزىنى چۆل ئارالدا دەپ ياسىنىدۇ ۋە ھايات قېلىش ئۈچۈن ئۇلار بىلەن بىللە ئېلىپ كېلىدىغان بىر نەچچە بۇيۇمنىڭ قايسىسىنى تاللىشى كېرەك. ئوقۇغۇچىلار ئاندىن ئۆزلىرىنىڭ بۇ بۇيۇملارنى ئارالدا ياشاش ئۈچۈن قانداق ئىشلىتىدىغانلىقىنى چۈشەندۈرەلەيدۇ. بۇپائالىيەت ھاياتلىق ئەترىتى قۇرغان گۇرۇپپا پائالىيىتى بولۇشى مۇمكىن. مۇمكىنچىلىكى تۈگىمەس!

9. ئورېگون يولى ئويۇنى

ئەگەر دەرسخانىدا ئويۇن ئويناشنى ئويلىسىڭىز ، ئەمدى قاراپ باقماڭ! ئورىگون يولى بىر كلاسسىك ئويۇن بولۇپ ، ئۇ تور پائالىيىتى ياكى فىزىكىلىق تاختاي ئويۇنى بولالايدۇ. ئوقۇغۇچىلار يېڭى ئۆي ئىزدەۋاتقان ئادەمدەك ياسىنىدۇ. بۇ رىقابەت خاراكتېرلىك ئويۇن ئوقۇغۇچىلارنى ئۇزۇن مۇددەتلىك ياشاش ھەققىدە ئويلىنىشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ.

10. 30 كۈن ئىچىدە دۇنيانىڭ ھەر قايسى جايلىرىدا

بۇ ھايات قېلىش ئويۇنىدا ، ئوقۇغۇچىلار قىيىن ئەھۋالغا چۈشۈپ قالدى ، ئۇلار 30 كۈن ئىچىدە لۇسىنىڭ ھايات كەچۈرۈشىگە ياردەم بېرىشى ۋە دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىنى ئايلىنىپ چىقىشى كېرەك. ئۇنىڭ ھايات كەچۈرۈشىگە ياردەم بېرىش ئۈچۈن كۈندىلىك بۇيۇملارنى تاللاڭ. ئوقۇغۇچىلار ئۈنۈملۈك ئىنكاسلارنى تاپشۇرۇۋالىدۇ.

11. ھايۋانلارنىڭ قىزىقارلىق ھايات قېلىش ئويۇنى

ھايۋانلارنىڭ قىزىقارلىق ئويۇنلىرى بالىلار خۇشاللىنارلىق ئويۇن. ئوقۇغۇچىلار بىر قاتار تېپىشماقلارنى تاپشۇرۇۋالىدۇ ۋە ئىشلىتىپ ھايۋانلارنىڭ ھايۋاناتلار باغچىسىغا قايتىپ كېلىشىگە ياردەم بېرىدۇ. ھەر بىر ئايلانمىغا 5 مىنۇتلۇق ۋاقىت قوشۇش ئارقىلىق بۇ ئويۇننى تېخىمۇ قىيىنلاشتۇرۇڭ!

12. جۇمانجى قېچىش ئويۇنى

ئوقۇغۇچىلار داڭلىق كىنو «جۇمانجى» دا پېرسوناژ رولىنى ئېلىپ ، قارغىشنى ئاخىرلاشتۇرماقچى بولىدۇ. كىنودىكى ئويۇنغا ئوخشىمايدىغىنى ، ئوقۇغۇچىلار قوشۇمچە ئەسەرلەرگە ئېھتىياجلىق بولمايدۇ (ئەمما تېپىشماق تېپىش ئۈچۈن بىر پارچە قەغەز ۋە قەلەم بولۇشى مۇمكىن.) بۇ پائالىيەت گۇگۇل شەكلىدە بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلار Google Drive دىكى تەرەققىياتنى تېجەپ قالالايدۇ.

13. ماندالوريانقېچىش ئويۇنى

ماندالوريان قېچىش ئويۇنىدا ئوقۇغۇچىلار باشقا سامانيولىدىكى پېرسوناژ رولىنى ئوينايدۇ. بۇ بىر مۇنەۋۋەر گۇرۇپپا باغلاش پائالىيىتى بولۇپ ، چوڭ گۇرۇپپا سۈپىتىدە ئوينىغىلى بولىدۇ. سىز ھەتتا ئوخشاش چوڭلۇقتىكى كوماندىلار بىلەن رىقابەتلىشىپ ، كىمنىڭ ئالدى بىلەن قېچىپ قۇتۇلالايدىغانلىقىنى بىلىسىز!

14. Roald Dahl رەقەملىك قېچىش

ئوقۇغۇچىلار Roald Dahl نىڭ كىتابلىرىدىكى كىتاب تېمىلىرى توغرىسىدىكى بىلىملىرىنى ئىشلىتىپ تېپىشماقلارنى ھەل قىلىدۇ. بۇ بالىلار ئۈچۈن بىر يۈرۈش ئېسىل پائالىيەتلەر بولۇپ ، ئاممىباب كىتابلاردىكى ئىلمىي مەزمۇنلارنى قېچىش ئويۇنىدىكى ماتېرىياللار بىلەن ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

15. سۆز تېپىشماق ئويۇنى

بۇ سۆز ياساش ئويۇنىدا ئوقۇغۇچىلار رەسىم ۋە ھەرپ ئىشلىتىپ مەخپىي ئۇچۇر بېرىدۇ. بۇ پائالىيەتنى Google Drive غا قويۇشقا بولىدۇ ، بۇنداق بولغاندا ئوقۇغۇچىلار ئىلگىرىلەشلىرىنى تېجەپ قالالايدۇ. بۇ رەقەملىك پائالىيەت ئوتتۇرا مەكتەپتىكى ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى.

16. ئونلۇق قوشۇمچە & amp; ئېلىشتىن قېچىش ئۆيى

بۇ ئوقۇغۇچىلارنى ماتېماتىكىغا مۇناسىۋەتلىك پائالىيەتلەر بىلەن كۆڭۈل ئېچىشقا ئىلھاملاندۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئوقۇغۇچىلار ئۆيدىن قېچىش ئۈچۈن مەسىلىلەرنى ھەل قىلىدۇ. بۇ ئوخشىمىغان ماتېماتىكا سەۋىيىسىدىكى ئوقۇغۇچىلار بىلەن ھەمكارلىق ئورنىتىدىغان ئېسىل گۇرۇپپا قۇرۇش پائالىيىتى.

17. سىفىندىن قېچىش

بۇ رەقەملىك پائالىيەتتە ، ئوقۇغۇچىلار قەدىمكى مىسىرغا بېرىپ ، سىفىنكىدىن قۇتۇلدى. ئوقۇغۇچىلار بۇ ئەھۋاللاردىن قانداق قىلىپ ئەڭ ياخشى ياشاش توغرىسىدا قارار چىقىرىشقا ئېھتىياجلىق بولغان رەھبەرلىك ۋەزىيىتىگە قويۇلدى. بۇ بىرپۈتۈن ئائىلە ئۈچۈن ئېسىل پائالىيەت!

18. Space Explorer مەشىق رەقەملىك قېچىش ئۆيى

ئوقۇغۇچىلار بۇ رەقەملىك قېچىش ئۆيىدە قىيىن رەھبەرلىك ۋەزىيىتىگە دۇچ كېلىدۇ. بۇ گۇرۇپپا قۇرۇش ئويۇنىدا ئوخشىمىغان تېپىشماق ۋە قانداق ياشاش توغرىسىدا يىپ ئۇچى ئويلاشقان ئوقۇغۇچىلار بولىدۇ. 20 - 30 مىنۇتلۇق ۋاقىت چەكلىمىسى بىلەن ئويۇننى تېخىمۇ قىيىنلاشتۇرۇڭ!

19. سۇ جانلىقلىرى سىرى

ئوقۇغۇچىلار يوشۇرۇن بىر سىرنى ھەل قىلىش ئۈچۈن ئاساسەن سۇ جانلىقلىرى ئۈستىدە ئىزدىنىدۇ. بۇ پائالىيەتتە سىنلىق ئويۇنلارنىڭ بەزى ئېلېمېنتلىرى بار بولۇپ ، يوشۇرۇن نەرسىلەرنى توربېكەت ئىزدەشنى تەلەپ قىلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار بۇ قىزىقارلىق ۋە مەزمۇنلۇق پائالىيەتتە مەۋھۇم خاراكتېرنىڭ قىيىن ئەھۋالدىن قۇتۇلۇشىغا ياردەم بېرىدۇ!

20. Shrek باش تېمىسىدىكى قېچىش ئۆيى

ئوقۇغۇچىلار بۇ ئۆز-ئارا قېچىش ئۆيىدە ھەممەيلەن ياقتۇرىدىغان ئوگرى شرېك دۇنياسىدا ياشىيالايدۇ. ئوقۇغۇچىلار قىيىن ئەھۋالغا چۈشۈپ قالدى ۋە ئەڭ ياخشى چىقىش يولىنى ئېنىقلىشى كېرەك. ئوقۇتقۇچىلار ئىجابىي تەكلىپ-پىكىر بېرەلەيدۇ ۋە تەكلىپ-پىكىر بېرىش يىغىنى ئاچسا ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ چىقىش يولى تېپىشىغا ياردەم بېرەلەيدۇ.

قاراڭ: 45 سۆيۈملۈك ۋە كىشىنى روھلاندۇرىدىغان 3-دەرىجىلىك سەنئەت تۈرلىرى

21. Looney كۈي قۇلۇپلىرى

باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغىچە ھەممىسى بۇ كودنى بۇزۇش پائالىيىتىنى ياخشى كۆرىدۇ. ئوقۇغۇچىلار بۇ ئويۇننىڭ قۇلۇپىنى ئېچىش ئۈچۈن بىر قاتار تېپىشماقلارغا جاۋاب بېرىدۇ.

22. مىنوتاۋرنىڭ تەجرىبىخانىسى

ئەگەر سىز پۈتۈن ئائىلىنى جەلپ قىلىش ئۈچۈن ئويۇن ئوينىماقچى بولسىڭىز ، بۇنىڭدىن باشقا تەرەپكە قارىماڭ.Minotaur's Labyrinth. رەسىم ئىزدەش ۋە كودلار بىلەن تولغان ، بۇ ئويۇندىن قېچىشقا ھەممە ئادەم قاتناشسا بولىدۇ!

23. ئاچارچىلىق ئويۇنلىرىدىن قېچىش ئويۇنى

ئاچلىق ئويۇنىدىن قېچىش ئويۇنى بىلەن ئوقۇغۇچىلارنىڭ مەكتەپتىكى ۋاقتىنى ھەم قىزىقارلىق ھەم تەربىيە قىلىڭ. ئوقۇغۇچىلار ئاچلىق ئويۇنىدىن قېچىش ۋە غەلىبە قىلىش ئۈچۈن تېپىشماقلارغا جاۋاب بېرىدۇ!

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.