20 zábavných a vzdelávacích aktivít o stavoch hmoty

 20 zábavných a vzdelávacích aktivít o stavoch hmoty

Anthony Thompson

Poznávanie stavov hmoty je dôležitou súčasťou vedy, pretože všetko okolo nás sa skladá z hmoty. Je dôležité poznať fyzikálne vlastnosti jednotlivých stavov hmoty, aby sme sa dozvedeli o svete okolo nás.

1. Ste v horúcej vode

Pomocou tepluvzdornej kadičky a horúcej platne ukážte, ako sa voda mení pri zahrievaní. Kým sa voda zahrieva, na nádobu s vodou sa položí veko a žiaci predpovedajú proces, ktorý pozorujú. Keď žiaci vidia, ako sa na veku tvoria kvapky vody, môžu robiť pozorovania a diskutovať.

2. Fázy hmoty: interaktívna lekcia

Táto lekcia je určená pre pokročilejších žiakov a zaoberá sa tým, ako pridávanie a uberanie tepelnej energie ovplyvňuje stavy látok.

3. Hmota - Čítanie úryvkov

Tento úryvok na čítanie v piatom ročníku poskytuje prehľad o hmote s otázkami na porozumenie, na ktoré majú žiaci odpovedať.

4. Výroba palaciniek z tekutej do tuhej formy

Prečítajte žiakom knihu Palacinky, palacinky. Poskytnite žiakom ingrediencie na výrobu palaciniek a povedzte im, že budú meniť stav hmoty.

5. Úvod do sklovitých pevných látok

V tomto videu pre pokročilejších žiakov sa žiaci dozvedia, že sklo a iné materiály sú zvláštne pevné látky. Tieto sklovité alebo amorfné pevné látky majú atómy alebo molekuly, ktoré nie sú usporiadané do určitého mriežkového vzoru.

6. Experiment so záhadnými balónmi

Pri tomto experimente žiaci použijú balón, jedlú sódu, ocot, čistú a suchú fľašu (sklenenú alebo plastovú) a malý lievik. Žiaci budú mať ocot vo fľaši a jedlú sódu v balóne. Žiaci budú robiť pozorovania, keď sa balón umiestni nad otvor fľaše a pridá sa jedlá sóda.

Pozri tiež: Poctivosť je najlepšia politika: 21 pútavých aktivít, ktoré deti naučia, akú silu má poctivosť

7. Balónová veda - pevná látka, kvapalina, plyn

Ide o veľmi jednoduchý experiment, ktorý možno vykonať v celej triede malých detí alebo v malých skupinách starších detí. Na znázornenie jednotlivých stavov hmoty sa používajú tri balóniky. Žiaci sa zabavia hrou s héliovým balónikom, ako aj s balónmi s vodou.

8. Nenewtonovská kvapalina Korncový škrob Vedecká aktivita

Nenewtonská kvapalina je kvapalina, ktorá sa neriadi Newtonovým zákonom viskozity. Táto aktivita miešania kukuričného škrobu a vody umožňuje študentom preskúmať tento nezvyčajný stav hmoty. Študenti budú touto nenewtonskou kvapalinou fascinovaní.

9. Vypestujme si kryštály

Pomocou plastových pohárikov, bóraxu a čističov rúrok žiaci uvidia, ako sa pevná látka môže rozpustiť v horúcej kvapaline, a potom preskúmajú, ako sa zmení späť na pevnú látku. Vezmite nádoby s vodou a umiestnite ich na bezpečné miesto tak, aby sa nádoby dali ľahko pozorovať.

10. Maľovanie kryštálmi epsomskej soli

Zmiešajte epsomskú soľ s vriacou vodou a miešajte, kým sa nerozpustí. Pred použitím nechajte nádoby so zmesou vody vychladnúť. Túto zmes použite na čierny stavebný papier a objavia sa soľné kryštáliky. Ak chcete dosiahnuť iný vzhľad soľných kryštálikov, primiešajte modré potravinárske farbivo a zmesou natrite biely stavebný papier, aby sa objavili modré ľadové kryštáliky.

11. Je to pevná látka, kvapalina alebo plyn?

Rozdeľte žiakov do skupín. Zhromaždite 9 - 10 predmetov, aby žiaci určili vlastnosti jednotlivých druhov hmoty. Dajte každej skupine čas na určenie stavu hmoty a jej vlastností.

12. Ako vyrobiť plazmu v mikrovlnnej rúre

Hoci to nie je niečo, čo by sa dalo robiť v triede, môžete to urobiť doma pomocou vlastnej mikrovlnnej rúry. Táto ukážka mikrovlnnej rúry je dobrým spôsobom, ako žiakom ukázať štvrtý stav hmoty, o ktorom možno nevedia.

13. Balónové rakety

Je to skvelý experiment, ktorý sa dá niekoľkokrát zopakovať. Zároveň je to dobrá príležitosť pre žiakov, aby používali vedecké denníky o hmote na zaznamenávanie údajov.

14. Zmena vody

Toto je skvelé krátke vedecké video, ktoré poskytuje niekoľko príkladov troch stavov vody.

Pozri tiež: 20 zábavných aktivít na tému kostí pre žiakov základných škôl

15. Zachytávanie vody zo vzduchu

Poskytnite žiakom trochu informácií o hmle a o tom, že na svete sú miesta, ktoré majú každý deň problém získať vodu. Na dokončenie tejto aktivity budete potrebovať niekoľko materiálov vrátane pančuchy a fľaše s rozprašovačom. Žiaci si všimnú prebytočnú vodu, ktorá sa zhromažďuje na pančuche. Dajte do súvislosti tento lapač hmly s tým, ako by mohol pomôcť vedcom pomôcť ľuďom v núdzi pri získavaní vody z hmly.

16. Kryštáliky cukru na šnúrke

Deti milujú chemické aktivity s hmotou a horskými cukríkmi a pomocou tohto jednoduchého pokusu môžu vidieť, ako sa cukor premieňa. Je to vhodný čas vysvetliť, že para vychádzajúca z vriacej vody je vodná para.

17. Vrecko plné stavov hmoty

Toto je zábavný spôsob, ako študovať kolobeh vody, ako aj dokončiť vedecký experiment o stavoch hmoty. Zmrazte zásobník vody na kocky ľadu a po zmrazení vložte 4 - 6 kociek ľadu do veľkého galónového vrecka v štýle mrazničky. Vrecko prilepte na slnečné okno. Žiaci robia pozorovania, keď pozorujú, ako sa na vnútornej strane vrecka tvoria kvapky vody.

18. Stavy hmoty Triedenie kariet s klipmi

Táto aktivita na triedenie kariet, ktorú si môžete vytlačiť zadarmo, je ideálna pre mladých žiakov, ktorí sa práve začínajú učiť o skupenstvách hmoty. Každá karta je pestrofarebná a môžete ju vytlačiť pre centrum alebo pre každého žiaka samostatne. Žiaci začínajú s označeniami skupenstiev hmoty a potom triedia obrázkové karty do skupenstiev hmoty.

19. Interaktívny flipbook o stavoch hmoty

Tento interaktívny materiál je skvelým pútavým zdrojom informácií pre študentov. Túto knihu možno použiť ako samostatnú príručku alebo ju využiť pri výučbe jednotlivých tém. Vďaka tejto zábavnej knihe s aktivitami majú študenti na dosah ruky množstvo skvelých informácií.

20. Maslo v pohári: Jednoduchá veda Dr. Seussa pre deti

Výroba masla sa začína knihou Dr. Seussa s názvom Bitka o maslo. Je to zábavná kniha, ktorou môžete začať pri predstavovaní meniacich sa stavov hmoty. Jednoduché ingrediencie potrebné na výrobu masla sú hustá smotana na šľahanie, soľ a nádoba s tesným viečkom. Žiaci sa potešia kúzlu, ktoré vytvoria, keď z kvapaliny vytvoria pevnú látku.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je skúsený vzdelávací konzultant s viac ako 15-ročnými skúsenosťami v oblasti vyučovania a učenia. Špecializuje sa na vytváranie dynamických a inovatívnych vzdelávacích prostredí, ktoré podporujú diferencované vyučovanie a zapájajú študentov zmysluplným spôsobom. Anthony pracoval s rôznorodým spektrom študentov, od základných študentov až po dospelých študentov, a je nadšený pre rovnosť a inklúziu vo vzdelávaní. Má magisterský titul v odbore vzdelávanie na Kalifornskej univerzite v Berkeley a je certifikovaným učiteľom a inštruktážnym koučom. Okrem svojej práce konzultanta je Anthony zanieteným blogerom a o svoje postrehy sa delí na blogu Teaching Expertise, kde rozoberá široké spektrum tém súvisiacich s vyučovaním a vzdelávaním.