"ငါ့အကြောင်း" ရှင်းပြရန် ထိပ်တန်းသင်္ချာ လှုပ်ရှားမှု 30

 "ငါ့အကြောင်း" ရှင်းပြရန် ထိပ်တန်းသင်္ချာ လှုပ်ရှားမှု 30

Anthony Thompson

မာတိကာ

လူများသည် သင်္ချာကို "အေး" သင်ခန်းစာအဖြစ် မကြာခဏ တွေးတောကြပြီး၊ မိမိကိုယ်ကို ဖော်ပြရန် နေရာများစွာ မရှိပါ။ ဒါ​ပေမယ့်​ ဒါမဖြစ်​ဘူး! သင်္ချာသည် ကျွန်ုပ်တို့မည်သူဖြစ်သည်၊ ကျွန်ုပ်တို့နှစ်သက်သောအရာနှင့် အနာဂတ်အတွက် ကျွန်ုပ်တို့၏မျှော်လင့်ချက်အိပ်မက်များကို ရှင်းပြရန် ထက်မြက်သောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင့်ကျောင်းသားများ၏ ဖန်တီးမှုစွမ်းရည်ကို ထုတ်လွှတ်ကာ ဂဏန်းများအသုံးပြု၍ ၎င်းတို့ကိုယ်ကို အမှန်တကယ်ရှင်းပြရန် ကူညီရန် အကောင်းဆုံးသင်္ချာလှုပ်ရှားမှုသုံးဆယ်ကို ကျွန်ုပ်တို့ စုဆောင်းထားပါသည်။ ဤအရာများသည် ကျောင်းပထမပတ်အတွက် အကောင်းဆုံးရွေးချယ်စရာများ သို့မဟုတ် သင့်သင်္ချာလုပ်ငန်းဆောင်တာများတွင် ထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖန်တီးနိုင်မှုအနည်းငယ်ကို ထည့်သွင်းလိုသည့်အခါတိုင်းအတွက်ဖြစ်သည်။

၁။ နံပါတ်များတွင် “All About Me”

နံပါတ်များကို စတင်လေ့လာသည့် ကလေးများအတွက် ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ၎င်းသည် တိုင်းတာခြင်းသဘောတရားကို မိတ်ဆက်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပြီး၊ မတူညီသောနံပါတ်များသည် လက်တွေ့ကမ္ဘာတွင် မတူညီသောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလက္ခဏာများကို ကိုယ်စားပြုပုံဖြစ်သည်။ ကျောင်းပိတ်ရက်ရှည်ပြီးနောက် ကျောင်းပထမနေ့တွင် ပြန်လည်သုံးသပ်ရန်လည်း ပြီးပြည့်စုံပါသည်။

၂။ အလယ်တန်းကျောင်းသားများအတွက် "ကျွန်ုပ်အကြောင်း သင်္ချာ"

ဤသင်ရိုးညွှန်းတမ်းသည် တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး ပိုမိုသိရှိလိုသော အလယ်တန်းကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ၎င်းသည် အချို့သော ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂုဏ်ရည်များအပြင် ဝါသနာနှင့် အခြားစိတ်ဝင်စားမှုများမှတဆင့် ဖြတ်သန်းပါသည်။ ၎င်းသည် အလယ်တန်းကျောင်းအတွက် ကျောင်းတွင်း ပထမဆုံး ရက်သတ္တပတ်များ၏ အကောင်းဆုံးလှုပ်ရှားမှုများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။

၃။ ရာခိုင်နှုန်းများရှိ ကျွန်ုပ်၏အသက်တာ

အပိုင်းများနှင့် ရာခိုင်နှုန်းများကို အာရုံစိုက်သည့် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ဝါသနာနှင့် သုံးစွဲပုံအကြောင်း မျှဝေနိုင်သည်သူတို့ရဲ့အချိန်။ သင့်ကျောင်းသားများသည် စာသင်ခန်းပြင်ပတွင် မည်သူဖြစ်သည်ကို သိရန် ပျော်ရွှင်ဖွယ်နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်ပြီး စာသင်နှစ်အစတွင် ရာခိုင်နှုန်းများနှင့် ဒဿမများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။

၄။ ကိုယ်ရေးအတ္ထုပ္ပတ္တိဖော်မြူလာများ- “ငါ့ကို ပုံသွင်းပါ”

ကျောင်းသားတွေက သူတို့ကိုယ်သူတို့ ဖော်ပြဖို့ သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ဖော်မြူလာတွေ ဖန်တီးထားတဲ့အခါ သင့်မှာ သင်နဲ့ပတ်သက်တဲ့ သင်္ချာအားလုံးကို နောက်တစ်ဆင့်တက်လှမ်းနိုင်ပါတယ်။ ဂဏန်းများကို ရေတွက်ခြင်းနှင့် ရေးခြင်းထက်၊ ဤတန်ဖိုးများကို ကိုယ်စားပြုရန်အတွက် ကျောင်းသားများကို သင်္ချာပုစ္ဆာများ ရေးဆွဲခိုင်းပါ။ ထို့နောက် အတန်းဖော်များအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာရန် ကလေးများကို စာရွက်များဖလှယ်ကာ ညီမျှခြင်းများကို ဖြေရှင်းပါ။

၅။ လက်မှုပညာ ပရောဂျက်

ဤ ဆွဲဆောင်မှုရှိသော လက်မှုပညာ လုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် ကျောင်းသားများသည် လက်ရာတစ်ခု ဖန်တီးရန် သင်္ချာနှင့် ဂဏန်းတတ်မြောက်မှုကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ ချစ်စရာကောင်းသော အနုပညာပရောဂျက်တစ်ခုပြုလုပ်ရာတွင် ကျောင်းသားများနှင့် ၎င်းတို့ကိုယ်ကို သင်္ချာစူးစမ်းလေ့လာရာတွင် အထောက်အကူဖြစ်စေရန်အတွက် အရောင်အလိုက် နံပါတ်များနှင့် အဆင့်အလိုက်သင့်လျော်သော ဂဏန်းသင်္ချာတို့ကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။

၆။ ကျွန်ုပ်၏အသက်တာရှိ သင်္ချာစာရွက်

ဤစာရွက်စာတန်းသည် ပွားခြင်းကျွမ်းကျင်မှုကို ပစ်မှတ်ထားသောကြောင့် ၎င်းသည် ကျောင်းစတက်စပထမပတ်အတွင်း သင်္ချာပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းနှင့် မိတ်ဖွဲ့ခြင်းလုပ်ငန်းအဖြစ် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ဆရာနှင့် အတန်းဖော်များအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်ပြီး လုပ်ငန်းစဉ်တွင် ၎င်းတို့၏ ပွားခြင်းစွမ်းရည်များကို ပြသကာ ပြန်လည်ပြင်ဆင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

၇။ သင်္ချာအတန်း "Truth or Dare"

၎င်းသည် လူတိုင်း၏အကြိုက်ဆုံး အိပ်စက်ခြင်းဂိမ်းကို တိုက်ရိုက်ဆွဲထုတ်သည့် အဆိုပါ အလယ်တန်းကျောင်းရင်းမြစ်များထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဟုတ်ပါတယ်၊ အချက်တွေအားလုံးက သင့်လျော်ပါတယ်။ပြီးလျှင် သင်္ချာသို့ မတက်ချင်သော ကျောင်းသားများအတွက် လမ်းပြအဖြစ် ဆောင်ရွက်ပါ။ စာသင်နှစ်အစမှာ တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် ရင်းနှီးမှုတည်ဆောက်ဖို့အတွက်လည်း သင့်တော်ပါတယ်။

၈။ Blocks Worksheet ဖြင့် တိုင်းတာခြင်း

၎င်းသည် ရေတွက်ရန် သင်ယူနေသော လူငယ်များ အတွက် ပျော်စရာ သင်္ချာ အရင်းအမြစ် တစ်ခု ဖြစ်သည်။ တစ်လက်မအရွယ် တုံးများကို အသုံးပြု၍ မတူညီသော အကွာအဝေးများကို တိုင်းတာပြီး စာရွက်ပေါ်ရှိ နံပါတ်များကို မှတ်တမ်းတင်ရန် ကျောင်းသားများကို ကူညီပေးပါ။ ထို့နောက် အလျားများကို နှိုင်းယှဉ်လေ့ကျင့်ရန် ခန္ဓာကိုယ် တိုင်းတာခြင်း လှုပ်ရှားမှုကို အသုံးပြုပါ။

၉။ ငါ့ကို တစ်မိနစ်ပေးပါ

ဤအလုပ်စာရွက်ဖြင့် ကျောင်းသားများသည် တစ်မိနစ်အတွင်း တစ်စုံတစ်ခုကို ပြီးမြောက်နိုင်စေမည့် အကြိမ်အရေအတွက်ကို ခန့်မှန်းရမည်ဖြစ်ပါသည်။ ထို့နောက် စာသင်ခန်းအတွင်း ပျော်ရွှင်မှုအချို့အတွက် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ခန့်မှန်းချက်များကို စမ်းသပ်ရန် လာကြသည်။ ဤသည်မှာ ကျောင်းနေစဥ်အလယ်တွင် ကလေးများတက်ပြီး လှုပ်ရှားနေချိန်တွင် အချိန်နှင့်တပြေးညီ ကျောင်းသားဒေတာအကြောင်း လေ့လာရန် ပြီးပြည့်စုံသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

10။ "Footloose" ဂိမ်း

ကျောင်းသားများသည် သင့်ကိုယ်ပိုင်စွန့်စားခန်းဂိမ်းတစ်ခုမှတစ်ဆင့် ၎င်းတို့အား လမ်းညွှန်ပေးသည့် ညွှန်ကြားချက်များနှင့် မေးခွန်းများစွာကို လိုက်နာကြသည်။ ဂိမ်းကို ဆရာက ကျောင်းသား၏ ရလဒ်အပေါ် အခြေခံ၍ ကျောင်းသား၏ အဆင့်ကို နားလည်နိုင်စေရန် ဂိမ်းကို ခွဲခြားထားသည်။ ဤအလယ်တန်းကျောင်းအစုအဝေးသည် သင့်သင်္ချာအတန်းတွင် နှစ်သစ် သို့မဟုတ် semester ကိုစတင်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

ကြည့်ပါ။: အကောင်းဆုံးအလယ်တန်းကျောင်းလယ်ကွင်းနေ့အတွက် လှုပ်ရှားမှု 20 ခု။

၁၁။ Me, By the Numbers

ဤမူလတန်းကျောင်းသင်္ချာအတတ်ပညာသည် ဖန်တီးမှုအလှည့်အပြောင်းတစ်ခုနှင့် အဆင့်အလိုက်သင့်လျော်သော သင်္ချာစွမ်းရည်များကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ သင်ခန်းစာပြီးဆုံးသောအခါ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ တက်ကြမည်။သူတို့ဘယ်သူလဲဆိုတာနဲ့ သင်္ချာမှာ သူတို့ရဲ့ အစွမ်းအစတွေကို ချစ်စရာကောင်းတဲ့ သရုပ်ဖော်မှုတစ်ခုရှိတယ်။ အဓိကအပိုင်းသည် ပုံနှိပ်နိုင်သော ပုံစံပလိတ်ဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားများသည် နေရာလပ်များကို ဖြည့်ရန် ကုဒ်ဖြင့် အရောင်များကို အသုံးပြုကြသည်။ ၎င်းတို့သည် ကွက်လပ်များကို "၎င်းတို့၏" နံပါတ်များဖြင့် ဖြည့်စွက်ပါသည်။

၁၂။ သင်္ချာဖြင့် ကျွန်ုပ်ကို ရှင်းပြခြင်း- အတူတူ တိုင်းတာခြင်း

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအတွက် ဂဏန်းနှင့် အလျား အယူအဆများကို ရေတွက်ခြင်းနှင့် စကားစပ်မိစေရန် လေ့ကျင့်ရာတွင် အထောက်အကူဖြစ်စေရန် စံမဟုတ်သော တိုင်းတာခြင်းအပေါ် မူတည်ပါသည်။ ၎င်းသည် ငယ်ရွယ်သူများအတွက် ပြီးပြည့်စုံသော နိဒါန်းတစ်ခုဖြစ်ပြီး ကလေးများကို တိုင်းတာရန်အတွက် ကွဲပြားခြားနားသော နည်းလမ်းအားလုံးကို မြင်တွေ့ရခြင်းမှာ ပျော်ရွှင်စရာကောင်းပါသည်။

၁၃။ ကျွန်ုပ်အကြောင်း သင်္ချာဖြင့် ဖော်မြူလာများ ရေးသားခြင်း

ဤအလယ်တန်းကျောင်း လှုပ်ရှားမှု ပက်ကေ့ချ်တွင် ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဖော်မြူလာများနှင့် ညီမျှခြင်းများကို ရေးနေကြသောကြောင့် ၎င်းတို့တွင် ကလေးများက ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဖော်မြူလာများနှင့် ညီမျှခြင်းများကို ရေးနေကြသောကြောင့် "ကျွန်ုပ်အကြောင်း" သင်္ချာကို နောက်တစ်ဆင့်တက်စေသည်။ စာသင်နှစ်အစတွင် လုပ်ငန်းဆောင်ရွက်မှုအစီအစဥ်များနှင့် အက္ခရာသင်္ချာအကြို အယူအဆများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန်အတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။

၁၄။ နံပါတ်များဖြင့် ကျောင်း၏ပထမနေ့မိတ်ဆက်

ကျောင်း၏ပထမရက်သတ္တပတ်အနည်းငယ်တွင်၊ သင်၏ကျောင်းသားများကိုသိရန် အချိန်အနည်းငယ်ကြာနိုင်သည်။ သို့သော် သင့်ကျောင်းသားများကို တစ်ချက်ကြည့်နိုင်စေမည့် တစ်မျက်နှာရောင်ခြယ်လှုပ်ရှားမှုဖြင့် သင်သည် အချိန်တိုအတွင်း ဆက်ဆံရေးတည်ဆောက်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဤသည်မှာ ကလေးများကို ပြီးမြောက်စေပြီး ၎င်းတို့၏ အတန်းဖော်များနှင့် မိတ်ဆက်ပေးရန် အသုံးပြုနိုင်သော အလုပ်စာရွက်ဖြစ်သည်။

၁၅။ ကျွန်ုပ်အကြောင်း နံပါတ်များ ပိုစတာ

၎င်းသည် မူလတန်း သို့မဟုတ် အလယ်တန်းကျောင်းလှုပ်ရှားမှုများအတွက် အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှု သို့မဟုတ်သင်ပုန်းကြီး။ ကလေးတိုင်း အလှဆင်နိုင်သော ပိုစတာတစ်ခုဖြစ်ပြီး ကျောင်းစတက်စ နှစ်ပတ်အတွင်း စာသင်ခန်းထဲတွင် ချိတ်ဆွဲနိုင်ပါသည်။ ဤနည်းဖြင့် ကျောင်းသားတစ်ဦးစီသည် ကိန်းဂဏာန်းများဖြင့်သာမက ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်လက်ရာများဖြင့်လည်း အမှန်တကယ်ကိုယ်စားပြုသည်ဟု ခံစားရနိုင်သည်။

၁၆။ ကျွန်ုပ်အကြောင်း ကွဲပြားသော သင်္ချာဆိုင်ရာ သင်္ချာစာရွက်စာတန်း

ဤအလုပ်စာရွက်တွင် မတူညီသောအဆင့်များစွာကို သင်သုံးနိုင်စေရန်အတွက် ဤစာရွက်တွင် မတူညီသောအဆင့်များစွာကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ယင်းအချက်အထိ ၎င်းတို့၏စွမ်းဆောင်ရည်နှင့် ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့်ပေါ်မူတည်၍ မတူညီသောကျောင်းသားများအား အလုပ်စာရွက်၏ ဗားရှင်းအမျိုးမျိုးကို ပေးနိုင်ပါသည်။ ထို့အပြင်၊ တိုးတက်မှုကိုတိုင်းတာရန် semester အဆုံးတွင် ပိုမိုခက်ခဲသောဗားရှင်းကို သင်ကမ်းလှမ်းနိုင်သည်။

၁၇။ Preschool STEAM Challenge

ဤသည်မှာ မူကြိုကလေးများကို ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင်စူးစမ်းလေ့လာရန်နှင့် သင်္ချာနှင့် အင်ဂျင်နီယာဆိုင်ရာ အခြေခံများကို ကူညီပေးရန်အတွက် ရည်ရွယ်သည့် STEAM စိန်ခေါ်မှုများဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့အားလုံးသည် ဘူတာရုံများနှင့် အဖွဲ့ငယ်လှုပ်ရှားမှုများအတွက် ကောင်းမွန်သော လက်လှမ်းမီသော ပရောဂျက်များဖြစ်သည်။

၁၈။ Grit and Grow Mindset Math Challenge

ဤအစုအဝေးတွင် သင်္ချာ၊ သင်သိခြင်းဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများနှင့် လူမှုရေးနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်မှုများ ပေါင်းစပ်ထားသည့် ကျောင်းလှုပ်ရှားမှုများ ပါဝင်သည်။ ဤအလုပ်စာရွက်နှင့် တွဲဖက်လုပ်ဆောင်မှုများသည် ကလေးများကို သင်္ချာအတန်းတက်သောအခါတွင် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်စိတ်သဘောထားကို ကြည့်ရှုရန် စိန်ခေါ်သည်။ အဓိက အိုင်ဒီယာကတော့ သင်္ချာ စာသင်ခန်းထဲကို ကြီးထွားလာတဲ့ အတွေးအမြင်ကို ယူဆောင်လာဖို့ပါ။

၁၉။ သင့်ကိုယ်ပိုင်သင်္ချာကို ကျွန်ုပ်အကြောင်း ဆိုင်းဘုတ်လုပ်ပါ

ဤပုံနှိပ်နိုင်သောနဖူးစည်းပုံစံကို သင်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်သင့်ကလေးများကို သင်္ချာအတန်းတွင် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်ပါစေ။ စာသင်ခန်းကို အလှဆင်ရန် ဆရာများ အသုံးပြုနိုင်သည့် အရင်းအမြစ်ကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်၊ စာသင်ခန်းတွင်ပြသထားသော ၎င်းတို့၏အလုပ်များကို ကလေးများအား ကြည့်ရှုရန် လှုံ့ဆော်ပေးပါသည်။

20။ သင်္ချာဆွေးနွေးမှုကတ်များ

ဤဆွေးနွေးမှုကတ်ပြားများသည် ကလေးများကို သင်္ချာအကြောင်းပြောကြပါမည်။ သင့်ကျောင်းသားအဆင့်ပေါ်မူတည်၍ မေးခွန်းများကို ပိုမိုလွယ်ကူအောင် သို့မဟုတ် ပိုမိုခက်ခဲအောင် ပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။ ကလေးတွေဟာ သူတို့သင်ယူနေတဲ့အရာကို နှုတ်နဲ့နားလည်နိုင်စွမ်းရှိဖို့ အရေးကြီးပါတယ်၊ ပြီးတော့ ဒီကတ်တွေက အဲဒီဆွေးနွေးမှုတွေကို လှုံ့ဆော်ပေးတယ်။

ကြည့်ပါ။: ကျောင်းသားများနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံရန် Mo Willems မူကြိုလှုပ်ရှားမှု 20

၂၁။ သင်္ချာစာသင်ခန်းအတွက် ရုပ်ပုံစာအုပ်များ

ဤသည်မှာ သင်္ချာအတန်းကို ငယ်ရွယ်သူများ စိတ်ပါဝင်စားပြီး စိတ်အားထက်သန်စေမည့် ရုပ်ပုံစာအုပ်များစာရင်းဖြစ်သည်။ သရုပ်ဖော်ပုံများသည် ဆွဲဆောင်မှုရှိပြီး ကျောင်းသားအချင်းချင်း စကားပြောဆိုမှုကို လှုံ့ဆော်ပေးလိမ့်မည်။ နောက်ဆုံးတွင် ၎င်းတို့သည် မည်သူဖြစ်သည်ကို ထိုးထွင်းသိမြင်စေသည်။

၂၂။ သင်္ချာအတန်းအစား “Scavenger Hunt in Your Seat”

ဤဂန္ထဝင်ကိုက်ညီသည့်ဂိမ်းကို တစ်ဦးချင်း သို့မဟုတ် အတွဲလိုက်ကစားပါ။ တုံ့ပြန်မှုအသေးစား အလုပ်ကတ်များသည် အထက်တန်းကျောင်းသူများ၏ အာရုံစိုက်မှုကို ဖမ်းစားရန်နှင့် သင်္ချာပိုမိုလေ့လာရန် လှုံ့ဆော်မှုဖြစ်စေရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ကတ်ပြားငယ်တစ်ခုကိုယူပြီး ထိုနေရာတွင် သင်္ချာပုစ္ဆာများကို ဖြည့်သွင်းကြသည်။ ထို့နောက် ၎င်းတို့၏အဖြေများကို အခြေခံ၍ စာသင်ခန်းအတွင်း သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ရှိနေသည့်နေရာတိုင်းတွင် သက်ဆိုင်သည့်အရာများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သင့်သည်။

၂၃။ “သင်္ချာပညာရှင်များကို တွေ့ဆုံပါ” အလုပ်စာရွက်

ကလေးများသည် သူတို့ကိုယ်သူတို့ ရှုမြင်သောအခါ သင်္ချာအကြောင်း လေ့လာရန် ပိုမိုစိတ်အားထက်သန်ကြသည်။"သင်္ချာပညာရှင်များ" အနေဖြင့်၊ ထို့ကြောင့် ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ၎င်းတို့အား ရည်မှန်းချက်များချမှတ်ပြီး ထိုရည်မှန်းချက်များပြည့်မီရန် လှုံ့ဆော်မှုရှိနေစေရန် ကူညီပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။ ဤပုံစံပလိတ်သည် ကျောင်းသားအား သင်္ချာပညာရှင်အဖြစ် သတ်မှတ်ပေးထားပြီး ၎င်းတို့သည် ကွက်လပ်များကို ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ အချက်အလက်များဖြင့် ဖြည့်ပေးသည်။

၂၄။ ငယ်ရွယ်သူများ အတွက် “နံပါတ်များထဲမှ ကျွန်ုပ်၏ဘဝ”

၎င်းသည် အတန်းတစ်တန်းလုံး “ကိန်းဂဏန်းများဖြင့် ကျွန်ုပ်၏ဘဝ” လုပ်ဆောင်ချက်ဖြစ်သည်၊ သို့သော် ရေတွက်ရန် သင်ယူနေသည့် မူကြိုကလေးများအတွက် အထူးဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ ကျောင်းမပို့မီ သင့်ကလေးနှင့် အိမ်တွင်လုပ်ရန် သင့်တော်ပါသည်။ လှုပ်ရှားမှုတွင် “မည်မျှ” မေးခွန်းများမေးသည့် အချက်များအား လိုက်နာခြင်း ပါဝင်သည်။ ထို့နောက် သတ်မှတ်ထားသည့်အရာအား ရှာဖွေပြီး ရေတွက်ခြင်းကို စတင်ပါ။

25။ Number Hunt in Jelly

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် အနည်းငယ်ရှုတ်ထွေးနိုင်သော်လည်း ငယ်ရွယ်သူများအတွက် နံပါတ်မှတ်သားမှုနှင့် ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုများကို တည်ဆောက်ရန် ပြီးပြည့်စုံသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင်လိုအပ်သမျှမှာ ပလတ်စတစ်နံပါတ်များနှင့် ဂျယ်လိုအချို့သာဖြစ်ပြီး ကလေးများကို သင်္ချာအကြောင်းပိုမိုလေ့လာရန် စိတ်လှုပ်ရှားစေမည့် အံ့သြဖွယ်အလုပ်တစ်ခုရှိသည်။

26။ 4th နှင့် 5th Graders များအတွက် ကျောင်းသင်္ချာ လှုပ်ရှားမှုများ

ဤကောင်းမွန်သော လုပ်ဆောင်ချက်အစုအဝေးဖြင့်၊ သင်၏ 4 နှင့် 5 တန်းကျောင်းသားများသည် နွေရာသီမတိုင်မီ သူတို့သင်ယူခဲ့ရာများကို မှတ်မိစေရန် ကူညီပေးနိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။ ချိုး ထို့အပြင်၊ သင့်ကျောင်းသားများ၏ နှစ်သက်မှုနှင့် အတွေ့အကြုံများအကြောင်း အရာသစ်များကို သင်လည်း သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

၂၇။ “All About Me” စာအုပ်

ယခု သင်နှင့်အတူ မတူညီသော “ငါ့အကြောင်း” သင်္ချာဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများစွာကို ပြုလုပ်ပြီးပြီ၊ကျောင်းသား၊ သူတို့အားလုံးကို စာအုပ်တစ်အုပ်တည်းနဲ့ စုစည်းဖို့ အချိန်တန်ပါပြီ။ ဤစာအုပ်သည် ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ မိသားစုများနှင့် မျှဝေရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ အတန်းဖော်များအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာရန် အိမ်သို့ ယူဆောင်သွားနိုင်သည့် စာအုပ်ဖြစ်သည်။

၂၈။ 2nd Grade Guided Math Homework Book

ဤသည်မှာ လိမ္မာသော ဆရာဖြစ်ခြင်း၏ ပထမခြေလှမ်းဖြစ်ပါသည်- စာသင်နှစ်အစတွင် လမ်းညွှန်ထားသည့် အိမ်စာများအားလုံးကို အဆင်သင့်ထားရှိခြင်းဖြင့်။ ဤသည်မှာ စာသင်နှစ်တစ်လျှောက်လုံး အဓိကသင်္ချာအမှတ်များမှတဆင့် ဒုတိယတန်းကျောင်းသားများကို ခေါ်ဆောင်သွားသည့် အစုံအလင်ဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့သည် မည်သူမည်ဝါဖြစ်သည်ကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး ၎င်းတို့၏ အားသာချက်များနှင့် အားနည်းချက်များကို နားလည်ရန် အားပေးနေပါသည်။

၂၉။ ခန္ဓာကိုယ် အစိတ်အပိုင်းများ ရေတွက်ခြင်း လုပ်ဆောင်ချက်

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ၎င်းတို့၏ ခန္ဓာကိုယ်အကြောင်း လေ့လာနေပြီး တစ်ချိန်တည်းတွင် ရေတွက်ရန် သင်ယူနေသော မူကြိုကျောင်းသားများအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ပုံနှိပ်ထုတ်ယူမှုပေါ်ရှိ အစက်များသည် ရေတွက်ခြင်းကိရိယာဖြစ်ပြီး မှန်ကန်စွာရေတွက်သောအခါတွင် ကိုယ်အင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းများအားလုံး တန်းစီနေပါသည်။

30။ စင်တီမီတာများဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့ကိုယ်ကို သင်ယူခြင်း

၎င်းသည် မက်ထရစ်စနစ်နှင့် အလျားတိုင်းတာခြင်းဆိုင်ရာ နိဒါန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ တိုင်းတာသည့်တိပ် သို့မဟုတ် 1 စင်တီမီတာ ဘလောက်များကို အသုံးပြု၍ အလုပ်စာရွက်ပေါ်ရှိ အကြံပြုချက်များကို လိုက်နာခြင်းဖြင့် ကွဲပြားခြားနားသော ခန္ဓာကိုယ်အစိတ်အပိုင်းများနှင့် အရာဝတ္ထုများကို တိုင်းတာမည်ဖြစ်သည်။ တိုင်းတာခြင်းနှင့် အချင်းချင်း သင်ယူရင်း ပျော်ရွှင်ပါစေ။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။