ကလေးငယ်များသည် လှုပ်ရှားမှု၊ ကစားခြင်းနှင့် ၎င်းတို့၏လက်များကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် သင်ယူခြင်းကို နှစ်သက်ကြပြီး ပျော်ရွှင်ကြသည်... ဤရှာဖွေမှုအမျိုးအစားသည် ၎င်းတို့ကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာလေ့လာနိုင်စေကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့သိပါသည်။ အကယ်၍ သင်သည် ပျော်ရွှင်ဖွယ်ရာ မူကြိုလှုပ်ရှားမှုများကို ရှာဖွေနေပါက နောက်ထပ်မကြည့်တော့ပါ။ ဤမူကြိုလှုပ်ရှားမှုအစုအဝေးသည် ကလေးတစ်ဦးကို စေ့စေ့စပ်စပ်ဖြစ်စေပြီး ကျွမ်းကျင်မှုအမြောက်အမြားကို သင်ယူစေမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတွင် လက်ဆွဲဂိမ်းများ၊ အက္ခရာနှင့် နံပါတ် သတ်မှတ်ခြင်းအတွက် အခြေခံကျွမ်းကျင်မှုများ၊ အမြင်အာရုံဆိုင်ရာ မော်တာကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အခြားအရာများ ပါဝင်သည်။ ၎င်းတို့အားလုံးသည် မူကြိုကျောင်းသူများအတွက် ဖွံ့ဖြိုးမှုနှင့် သင့်လျော်ပါသည်။

၁။ Letter Activity

ဖယောင်းချောင်းအချို့နှင့် laminated letter အရေးပါပါက ဤလုပ်ဆောင်ချက်အတွက် သင်လိုအပ်သမျှ။ ကလေးများသည် စာလုံးတစ်လုံးစီ၏ ပုံသဏ္ဍာန်ကို အတုယူရန် ဖယောင်းချောင်းများကို ခြယ်လှယ်ပါမည်။ လှုပ်ရှားမှုသည် သင်ယူမှုပုံစံနှင့် လက်ကိုသန်မာစေခြင်းအတွက် ကူညီပေးသည်။

၂။ One to Ten Number Sort

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် သင်္ချာစွမ်းရည်ကို သင်ကြားပေးသည်။ ၎င်းတွင် မတူညီသော နံပါတ်ပြကွက်များ - ဒိုမီနိုများ၊ စကားလုံးပုံစံနံပါတ်များ၊ cubes လင့်ခ်များ၊ ကောင်တာများ၊ နံပါတ်များနှင့် အခြားအရာများ - ဂဏန်းများသို့ လိုက်ဖက်သော ကလေးများရှိသည်။ ကလေးများအတွက် ဂဏန်းများကို ကိုယ်စားပြုနိုင်သည့် နည်းလမ်းများစွာကို ကြည့်ရှုရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခု။

၃။ ပုံစံချခြင်း

ဤအဖုံးပုံစံ ဘလောက်ဖျာများသည် ပုံစံများကို လေ့လာရန်အတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။ တစ်ကိုယ်တော်ခွက်များနှင့် အစက်စတစ်ကာများကို အသုံးပြုကာ ဖျာပေါ်တွင် မတူညီသောပုံစံများ ဖန်တီးပါ - aba၊ abc၊ abba စသည်ဖြင့်၊ ကျောင်းသားများသည် မတူညီသောပုံစံများကို မှန်ကန်စွာကိုက်ညီနေချိန်တွင် ၎င်းတို့အား ဖုံးအုပ်ထားရန် လိုအပ်ပါသည်။

၄။ အရောင်စီခြင်း

အရောင်စီခြင်းလှုပ်ရှားမှုများသည် မူကြိုကျောင်းသားများအတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်အတွက် သင်လိုအပ်သမျှမှာ အရောင်ဖျာနှင့် ရောင်စုံပစ္စည်းများဖြစ်သည် - ဤကိစ္စတွင် ၎င်းတို့သည် ဝက်ဝံများကို အသုံးပြုကြသည်။ ရောင်စုံပစ္စည်းများကို ပုံကြီးတစ်ခုတွင် ရောနှောပြီး ကျောင်းသားများကို အရောင်အလိုက် စုစည်းခိုင်းပါ။

၅။ Ice Cream Motor Skills

ဤပျော်စရာကောင်းသောလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် မော်တာကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကို လုပ်ဆောင်ပါ။ ကျောင်းသားသည် ၎င်းတို့၏ "ရေခဲမုန့်" (ကတ်ထူပုံးထိပ်ပေါ်ရှိ ဘောလုံးတစ်လုံး) ကို ကိုင်ဆောင်ကာ မတူညီသောလမ်းကို လျှောက်သွားရန်လိုအပ်ပါသည်။ ၎င်းတို့၏ "ရေခဲမုန့်" ကို ဟန်ချက်ညီအောင် ထိန်းသိမ်းထားစဉ် - နှေးခြင်း၊ မြန်ခြင်း၊ ကြီးမားသော ခြေလှမ်းများ စသည်ဖြင့် အမျိုးမျိုးသောနည်းလမ်းများ လျှောက်လှမ်းရန် သူတို့ကို စိန်ခေါ်ပါ။

၆။ ပန်ကိတ်သင်္ချာ

နံပါတ်အလုပ်နှင့် မော်တာကျွမ်းကျင်မှုကို အသုံးပြုရန် ချစ်စရာနည်းလမ်း။ နံပါတ်တပ်ထားသော ကတ်ထူပြား "ပန်ကိတ်မုန့်" ကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများသည် စားဖိုမှူးများအဖြစ် ဟန်ဆောင်ကာ မတူညီသော နံပါတ်ဂိမ်းများကို ကစားကြလိမ့်မည် - နံပါတ်ကို လိုက်ဖက်ပါ၊ နံပါတ်ကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ပါ၊ သို့မဟုတ် နံပါတ်များကို မှာယူပါ။

7။ စံမဟုတ်သော တိုင်းတာခြင်း

ဂျီသြမေတြီ လုပ်ဆောင်ချက်များသည် ပုံသဏ္ဍာန်များအကြောင်း အမြဲတမ်းမဟုတ်ပါ၊ ၎င်းတို့သည် တိုင်းတာရာတွင်လည်း ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်တွင် ဘလောက်များကို အသုံးပြု၍ လိုင်းများကို တိုင်းတာမည်ဖြစ်သည်။ မတူညီသော ပုံသဏ္ဍာန်များကို အသုံးပြု၍ စာကြောင်းတစ်ခုစီကို တိုင်းတာရန်လည်း ၎င်းတို့အား တောင်းဆိုနိုင်သည် - "တြိဂံမည်မျှ တိုင်းတာသနည်း" သို့မဟုတ် "စတုရန်းမည်မျှတိုင်းတာသနည်း။"

၈။ ဟင်းသီးဟင်းရွက်ရေတွက်ခြင်း လုပ်ဆောင်ချက်

ဤခြံအပြင်အဆင် သင်္ချာလုပ်ဆောင်ချက်သည် ရေတွက်ခြင်းအတွက်သာမက လယ်ယာဘဝ၊ ကျန်းမာရေးနှင့်ညီညွတ်သော စားသောက်မှုအလေ့အထနှင့် အရောင်များအကြောင်း သင်ပေးရန်အတွက် ၎င်းကို အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ အညိုရောင်မုန့်စိမ်းနဲ့ အသီးအရွက်ဆော့ဖို့ လိုပါတယ်။ ရှိသည်ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ပုံတွင် အသီးအရွက်များကို ရေတွက်ကြသည် သို့မဟုတ် သတ်မှတ်ထားသော အသီးအရွက်များအကြောင်း - "ပြောင်းဖူး ၅ လုံးနှင့် ခရမ်းသီး ၃ လုံး" ကို ရေတွက်ခိုင်းပါ။

၉။ စတစ်ကာရေတွက်ခြင်း

၎င်းသည် အလွန်ရိုးရှင်းသော မူကြိုလှုပ်ရှားမှု အိုင်ဒီယာဖြစ်သည်၊ သို့သော် ကလေးများက ၎င်းကိုနှစ်သက်သည်။ ၎င်းတို့ရွေးချယ်သည့် စတစ်ကာများကို အသုံးပြု၍ ၎င်းတို့သည် တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး စာပေးစာယူ လုပ်ဆောင်မည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများ သိသလောက် ဂဏန်းများစွာဖြင့် ရေတွက်ထားသော ဇယားတစ်ခုတွင်၊ ၎င်းတို့သည် ဂဏန်းတစ်ခုစီနှင့် မှန်ကန်သောစတစ်ကာအရေအတွက်ကို တူညီမည်ဖြစ်သည်။

10။ Crabby Hands

ပင်လယ်အကြောင်းကို လေ့လာတဲ့အခါ ကလေးတွေနဲ့ ချစ်ဖို့ကောင်းတဲ့ လက်မှုပညာက ဒီကဏန်းလက်တွေပါပဲ။ ကျောင်းသားသည် ကဏန်းပြုလုပ်ရန် အနီရောင်ဆေးနှင့် ၎င်းတို့၏ လက်ပုံနှိပ်များကို အသုံးပြုမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် နောက်ခံတွင်တွေ့နိုင်သည့်အရာများ - သဲ၊ kelp၊ ရေ၊ အခွံများစသည်ဖြင့် မျက်နှာတစ်ခုကို ထည့်နိုင်သည်။

နောက်ထပ် Leran- Amy Latta Creations

11။ Alphabet Collage

လက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုများသည် မူကြိုကလေးများအား အက္ခရာများကို သင်ကြားပေးရန်အတွက် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်တွင် ၎င်းတို့သည် စာလုံးတစ်လုံးစီအတွက် collages ဖန်တီးမှုများပါရှိသည်။ အလတ်စားမျိုးစုံ - စက္ကူအပိုင်းအစများ၊ အရောင်များ၊ ကောက်ရိုးများစသည်တို့ကို အသုံးပြုခြင်း - ဤအနုပညာလှုပ်ရှားမှုများသည် ကျောင်းသားများ၏ စာများနှင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို သင်ကြားပေးပါသည်။

၁၂။ The Kissing Hand

ဤလုပ်ဆောင်ချက်အတွက် သင်သည် Audrey Penn ၏ အကြိုက်ဆုံးစာအုပ် "The Kissing Hand" ကိုဖတ်ရှုနိုင်ပြီး ဆက်စပ်လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုကို ကစားနိုင်သည်။ ဇာတ်လမ်းကို ဖတ်ရှုခြင်း သို့မဟုတ် YouTube တွင် နားထောင်ပြီးနောက်၊ ကျောင်းသားများသည် အရောင်များကို အသုံးပြုသည့် လိုက်ဖက်သောဂိမ်းကို ဆော့ကစားပါမည်။

၁၃။ တိရိစ္ဆာန်သီချင်းများ

ပျော်စရာ သိပ္ပံစမ်းသပ်မှုများ တစ်ခါတစ်ရံ ဖြစ်နိုင်သည်။ကလေးတွေအတွက် ရှာရခက်တယ်။ ဤစမ်းသပ်ချက်သည် တိရစ္ဆာန်ခြေရာခံခြင်း၊ သိပ္ပံနည်းကျစုံစမ်းစစ်ဆေးခြင်းနှင့် မတူညီသောတိရစ္ဆာန်ခြေရာခံများကို အသုံးပြု၍ ပုံနှိပ်ခြင်းတွင် လုပ်ဆောင်သည်။ ဆိုက်တွင် အကြောင်းအရာနှင့်ပတ်သက်သော မတူညီသည့်အသေးစားသင်ခန်းစာအနည်းငယ်ပါဝင်ပါသည်။

14။ Domino Lineup

မူကြိုကလေးများအတွက် အခြေခံသင်္ချာစွမ်းရည်ကို လေ့လာရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းမှာ dominoes ကိုအသုံးပြုခြင်းဖြင့်ဖြစ်သည်။ dominoes တွင် set တစ်ခုကို အသုံးပြု၍ စုစုပေါင်းကို ဆုံးဖြတ်ရန်နှင့် မှန်ကန်သော ဂဏန်းနှင့် ကိုက်ညီရန် တစ်ခုစီရှိ အစက်များကို ရေတွက်ရန် လိုအပ်ပါသည်။ ပေါင်းထည့်ခြင်းအတွက် နိဒါန်းကောင်းပါသည်။

၁၅။ Beginning Sounds

၎င်းသည် မူကြိုကလေးများအတွက် စာစီစာရိုက်လုပ်ရန် ဂိမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကလေးများသည် သူတို့ကြားရသည့် အစအက္ခရာအသံကို ဆုံးဖြတ်ရန် ရုပ်ပုံများကို အသုံးပြု၍ အသံနှင့် လိုက်ဖက်သော ဂိမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ထို့နောက် သံလိုက်အက္ခရာတစ်ခု ထားကြသည်။

၁၆။ ဘီးရေတွက်ခြင်း

ဤရေတွက်ခြင်းဘီးသည် ကျောင်းသားများကို အစောပိုင်းဂဏန်းတွက်ရာတွင် ကူညီပေးပါမည်။ ကျောင်းသားများသည် ဂဏန်းများဖြင့် နံပါတ်တပ်ထားသော အဝတ်တံများ အစုံရှိမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့၏ ရည်မှန်းချက်မှာ ရေတွက်သည့်ဘီးပေါ်ရှိ သင့်လျော်သော အစက်များနှင့် နံပါတ်တစ်ခုစီကို တူညီစေရန်ဖြစ်သည်။

17။ ABC Soup

စာတွေသင်ယူရင်းနဲ့ ဟန်ဆောင်ဆော့ကစားရင်း ပျော်ရွှင်လိုက်ပါ။ သံလိုက်စာလုံးများကို အသုံးပြု၍ ရေအိုးတစ်လုံးထဲတွင် ထည့်ပါ။ ကျောင်းသားများကို လှေကားသုံး၍ ထုတ်ယူခွင့်ပြုပါ။ ထို့နောက် သူတို့ကောက်နှုတ်ထားသောစာကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခိုင်းပါ။

၁၈။ Fine Motor Pull

ဖဲကြိုးနှင့်အစိပ်အပိုင်းများကိုအသုံးပြု၍ ကလေးများသည် ချည်နှောင်ခြင်းတွင်အလုပ်လုပ်ပါလိမ့်မည်။ ဖဲကြိုးတစ်ချောင်းစီ ဆွဲကြမယ်။ခံစားရသောပုံစံ။ ၎င်းသည် ၎င်းတို့အား ပိသားဆုပ်ကိုင်မှုနှင့် မျက်လုံးလက်ဖြင့် ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် ခွန်အားရရှိစေရန် ကူညီပေးလိမ့်မည်

19။ အကြီးနှင့်အသေး

ဤလုပ်ဆောင်ချက်ကို မည်သည့်နေရာတွင်မဆို လုပ်ဆောင်နိုင်သော်လည်း၊ ဤဥပမာသည် သဘာဝကို အသုံးပြုပါသည်။ အရွယ်အစားအမျိုးမျိုးရှိ အရာဝတ္တုများကို ရှာဖွေပြီး အသေးဆုံးမှ အကြီးဆုံးအထိ အစီအစဥ်အတိုင်း ကလေးများကို ထားရှိပါ။ ဖိနပ်၊ ခေါင်းအုံး သို့မဟုတ် အရုပ်များကဲ့သို့သော အရာများကို သင်လည်း အသုံးပြုနိုင်သည်။ ၎င်းတို့ကို နံပါတ်များဖြင့် အရွယ်အစားသာမက အသေးဆုံး၊ အငယ်ဆုံး၊ အရပ်ရှည်နှင့် အရပ်အရှည်ဆုံး စသည်တို့ကဲ့သို့ ဝေါဟာရစကားလုံးများကို အသုံးပြု၍လည်း သေချာပါစေ။

20။ မူကြိုချက်ပြုတ်နည်း

သင်သည် အခြေခံချက်ပြုတ်နည်းကျွမ်းကျင်မှုကို သင်ယူရန် ဘယ်သောအခါမှ မငယ်ပါ။ ဤ site သည် ကလေးများအတွက် ဖော်ရွေသော ဟင်းချက်နည်းများ - ဆေးကြောခြင်း၊ လှီးဖြတ်ခြင်းနှင့် ရောစပ်ခြင်းတို့ကို သင်ကြားပေးသည့် အခြေခံအချက်အနည်းငယ်ကို ပေးပါသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်အတွက် ကျောင်းသားများသည် အထူးစားသုံးနိုင်သော အသီးအနှံခွက်ကို ပြုလုပ်ကြသည်။ ရေခဲမုန့်၊ ဘယ်ရီသီး နှင့် ချောကလက် နှင့် အတူ!

၂၁။ Colander နှင့် Pipe Cleaner လုပ်ဆောင်ချက်

ကောင်းမွန်သော မော်တာနှင့် မျက်လုံးလက်ညှိနှိုင်းမှုစွမ်းရည်တို့ကို ကူညီပေးသည့် ရိုးရှင်းသော်လည်း အကျိုးရှိသော လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခု။ ကလေးတွေက စစ်အောင်ထားတဲ့ အပေါက်သေးသေးလေးတွေကနေ ဆွဲထုတ်ဖို့ pip သန့်စင်ဆေးကို အသုံးပြုကြပါတယ်။ ၎င်းတို့သည် တိကျမှုကို အသုံးပြုပြီး ၎င်းတို့၏ pincer grip ကိုလည်း လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်မည်ဖြစ်ပါသည်။

22။ Shape Scavenger Hunt

ဤအမှိုက်ပစ်သည့်အမဲလိုက်မှုတွင် ကလေးများသည် ကျောင်းခြံဝန်း၊ အိမ်တစ်ဝိုက် သို့မဟုတ် ဤပုံစံများကိုအသုံးပြုသည့် အသိုင်းအဝိုင်းအတွင်း အရာဝတ္ထုများကို ရှာဖွေရန် လိုအပ်ပါသည်။ ပုံသဏ္ဍာန်တစ်ခုစီကို တွေ့သောအခါ ၎င်းတို့သည် ၎င်းကို စာရင်းမှဖြတ်သွားမည်ဖြစ်သည်။

၂၃။ အမည်ပဟေဋ္ဌိ

ကျွန်ုပ်တို့၏အမည်ကိုလေ့လာခြင်းသည် ကြိုတင်သိရှိရန်အရေးကြီးပါသည်။မူလတန်းကျောင်းအတွက် အဆင်သင့်ဖြစ်နေသော ကျောင်းသူကျောင်းသားများ။ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏အမည်ကို မှန်ကန်စွာရေးနည်းကို သင်ကြားရန် ဤရိုးရှင်းသော ပဟေဠိကို အကြိုရေးသည့် လုပ်ဆောင်ချက်အဖြစ် အသုံးပြုပါ။ စာရေးကွက်ပေါ်တွင် ၎င်းတို့၏အမည်ကို အပြည့်အစုံရေးထားပြီး၊ ထို့နောက် ပဟေဠိအပိုင်းအစများပေါ်တွင် ဒုတိယစာရေးပါမည်။ ၎င်းတို့သည် အပိုင်းများကို မှန်ကန်စွာ ကိုက်ညီရပါမည်။ ဒါကို ကျွမ်းကျင်ပြီးတာနဲ့ လမ်းညွှန်ကို ဖယ်လိုက်ပါ။

24။ Floating Dry Erase

နံပါတ်များ၊ စာလုံးများ၊ ပုံသဏ္ဍာန်များနှင့် အရောင်များဖြင့် လုပ်ဆောင်နိုင်သော အရာများစွာအတွက် သင်မွမ်းမံပြင်ဆင်နိုင်သော အလွန်ပျော်စရာကောင်းသော လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခု။ ခြောက်သွေ့သော ဖျက်ဆေးအမှတ်အသားဖြင့် ဖန်ခွက် သို့မဟုတ် ပလပ်စတစ်ပန်းကန်ပေါ်တွင် အရာဝတ္ထုများဆွဲပြီးနောက် ရေအနည်းငယ်ထည့်ပါ။ ပုံသဏ္ဍာန်သည် အသက်ဝင်လိမ့်မည်!

25။ SEL လုပ်ဆောင်ချက်

လူမှုရေး စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ သင်ယူမှုသည် အသက်အရွယ်တိုင်းတွင် သင်ယူရန် အရေးကြီးပါသည်။ ၎င်းတို့၏ စိတ်ခံစားမှုများကို ဖော်ပြရန်နှင့် ယေဘုယျအားဖြင့် ခံစားချက်များအကြောင်းကို လေ့လာရန် ကူညီပေးရန်အတွက် ဤမုန့်စိမ်း 2D ကစားသည့် မုန့်စိမ်းဖျာကို အသုံးပြုပါ။ ၎င်းတို့သည် မတူညီသောမျက်နှာများကို ဖန်တီးနေစဉ်၊ ၎င်းတို့နှင့် ကိုက်ညီသော ဝေါဟာရစကားလုံးများကို ပေးလိုက်ပါ။

၂၆။ Edible Play Dough

စားသုံးနိုင်သောမုန့်စိမ်းသည် ပါးစပ်ထဲရှိအရာများကို အမြဲထုတ်လိုသော မူကြိုကလေးများအတွက် ကောင်းမွန်သော်လည်း ၎င်းသည် ဘေးကင်းကြောင်း သင်သိပါသည်။ လှိမ့်ခြင်းနှင့် နှိပ်ခြင်းကဲ့သို့သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုကို လေ့ကျင့်ခိုင်းပါ။ စိတ်ခံစားမှုများကိုပြသရန်အတွက် ယခင်လုပ်ဆောင်မှုတွင် ဤမုန့်စိမ်းကို သင်အသုံးပြုနိုင်သည်။ အဆုံးတွင် (သို့မဟုတ်) မုန့်စိမ်းစားနိုင်သည်။

၂၇။ Letter Recognition Activities

စာတတ်မြောက်မှုစွမ်းရည်သည် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ ဤစာကို အသိအမှတ်ပြုခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့ကို ဆွဲဆောင်နိုင်ပါစေ။ဘူတာရုံ။ စာရေးဌာနတစ်ခုစီတွင်၊ ကလေးများသည် တူညီသောလှုပ်ရှားမှုများရှိသည် - စာကို မုန့်စိမ်းဖြင့်ခြေရာခံခြင်း၊ စာလုံးတံဆိပ်ရိုက်ခြင်းနှင့် အခြားအရာများ!

28။ အာရုံခံဘင်

အာရုံခံစူးစမ်းလေ့လာခြင်းသည် မူကြိုကလေးများအတွက် အမြဲပူလောင်ပါသည်။ ဤပုံးအတွက် အင်းဆက်ပိုးမွှားများအကြောင်း ဖော်စပ်ထားသည်။ အေးမြသော အင်းဆက်ပိုးမွှားများကို ရှာတွေ့ရန် အညစ်အကြေးများ၊ ကျောက်တုံးများနှင့် သဘာဝအပျက်အစီးများကို ဖြတ်၍ ကျောင်းသားများကို ချဲ့ထွင်ထားသော မှန်ဘီလူးကို ပေးလိုက်ပါ။

၂၉။ ဆောင်းရာသီအနုပညာ

လုပ်ငန်းစဉ်အနုပညာလှုပ်ရှားမှုများသည် အလွန်ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုနှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်များဖြစ်သည်။ ဤအနုပညာအမျိုးအစားတွင် ကျောင်းသားများကို အကြံဥာဏ် သို့မဟုတ် ခေါင်းစဉ်တစ်ခုပေးထားသည်။ ဤကိစ္စတွင်၊ ဆောင်းရာသီဖြစ်သည်။ ထို့နောက် ၎င်းတို့သည် အနုပညာ ဒီဇိုင်းနှင့် ပစ္စည်းများ၊ အရောင်များ စသည်တို့ကို ရွေးချယ်မှုများကို ဦးဆောင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

30. အရပ်ဘယ်လောက်ရှည်လဲ။ လုပ်ဆောင်ချက်

မူကြိုကျောင်းသူများအတွက် ပျော်စရာကောင်းသော STEM လှုပ်ရှားမှု၊ ဤ "အရပ်ဘယ်လောက်ရှည်နိုင်သလဲ" လုပ်ဆောင်ချက်သည် အိမ်အနီးတစ်ဝိုက်ရှိ အရာများကို အသုံးပြုသည်။ ခွက်များ၊ ယမ်းချောင်းများ သို့မဟုတ် အဆောက်အဦတုံးများကိုပင် အသုံးပြုနိုင်သည်။ ရည်ရွယ်ချက်မှာ အမြင့်ဆုံးမျှော်စင်ကို တည်ဆောက်ရန် မတူညီသောနည်းလမ်းများကို ရှာဖွေရန် သေးငယ်သောကလေးများအတွက်ဖြစ်သည်။

31။ ခေါက်ဆွဲလည်ဆွဲ

ခေါက်ဆွဲလည်ဆွဲကဲ့သို့ ရိုးရှင်းသော အရာသည် မျက်စိလက်ဖြင့် ညှိနှိုင်းမှုနှင့် မော်တာကျွမ်းကျင်မှုတို့ကို လုပ်ဆောင်ရန် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းသော နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ခေါက်ဆွဲကို ဆေးဆိုးပြီး ကျောင်းသားများကို ပုံစံများ ဖန်တီး သို့မဟုတ် အတုခိုးခိုင်းပါ။

၃၂။ Alphabet လုပ်ဆောင်ချက်

အက္ခရာမှတ်သားခြင်းဂိမ်း။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် သက်ဆိုင်ရာ စာလုံးများဖြင့် ပြွန်အတွင်းထည့်ထားသော ပင်ပေါင်ဘောလုံးများကို အသုံးပြုသည်။ ကျောင်းသားများသည် အထက်နှင့်အောက် နှစ်မျိုးစလုံးတွင် အလုပ်လုပ်ကြမည်ဖြစ်သည်။စာအသိအမှတ်ပြုမှု။ ဘောလုံးကို ရွေးချယ်ပြီး မှန်ကန်သော ကွန်တိန်နာများတွင် ထားပါမည်။

33။ Shape Bingo

ပုံသဏ္ဍာန်များနှင့် အရောင်များကို လေ့လာရန် ရိုးရှင်းသော Bingo။ ဘင်ဂိုကတ်များကို အသုံးပြု၍ အွန်လိုင်း သို့မဟုတ် အိမ်လုပ်ကတ်များကို ဝယ်ယူနိုင်ပြီး ပုံသဏ္ဍာန်တစ်ခုခေါ်ဆိုကာ ကလေးများနှင့် လိုက်ဖက်သောပုံစံကို ထားရှိပါ။ ၎င်းသည် ကလေးများကို အရောင်များသင်ပေးရာတွင်လည်း ကူညီပေးပါသည်။

၃၄။ Bubble Wrap အမည်များ

၎င်းသည် ကလေးများအတွက် အကြိုရေးသားမှုကောင်းပါသည်။ မတူညီသောအရောင်များဖြင့် အမြဲတမ်းအမှတ်အသားဖြင့် ပူဖောင်းထုပ်တွင် ကလေးတစ်ဦးစီ၏အမည်ကို ရေးပါ။ ထို့နောက် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏အမည်များကို ခြေရာခံရန် ၎င်းတို့၏လက်ချောင်းများကို အသုံးပြုမည်ဖြစ်သည်။ အာရုံခံအတွက်လည်း ကောင်းမွန်ပါသည်။

၃၅။ ပီဇာရေတွက်ခြင်း

၎င်းသည် ရေတွက်ခြင်းဆိုင်ရာ ပညာပေးလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ပီဇာနှင့် မှန်ကန်သော pepperonis အရေအတွက်ကို ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် ပီဇာပဟေဋ္ဌိတစ်ခုစီကို အတုယူရန် လိုအပ်ပါသည်။ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ ပဟေဋ္ဌိကို အလုပ်စာရွက်ကတ်ပေါ်ရှိ ပုံသဏ္ဍာန်တူအောင် ပြုလုပ်သင့်သည်။