10 будах & AMP; Эхлэн суралцагчдад зориулсан зүсэх үйл ажиллагаа

 10 будах & AMP; Эхлэн суралцагчдад зориулсан зүсэх үйл ажиллагаа

Anthony Thompson

Насанд хүрэгчдэд будах, зүсэх нь энгийн зүйл мэт санагдаж болох ч энэ нь хүүхдүүдэд маш чухал барилгын блокуудыг хөгжүүлэхэд тусалдаг! Хүүхдүүд моторт ур чадвар, гар нүдний зохицуулалт, анхаарлаа төвлөрүүлэх чадвараа хэрхэн хянах талаар суралцсаар байна. Өөр өөр төрлийн хайч, будах материалаар дадлага хийх нь тэдэнд моторт удирдлагын гайхалтай ур чадварыг хөгжүүлэх боломжийг олгож, бахархаж байгаа төслийг бүтээх боломжийг олгоно! Асран хамгаалагчдад зориулж хэвлэж болох зүсэх, будах 10 үйлдлийг энд оруулав!

1. Үлэг гүрвэлийг огтолж, наах үйл ажиллагаа

Эдгээр хөгжилтэй ажлын хуудсуудыг ашиглан зүсэх, будах, гар нүдээ зохицуулах дасгал хийж, сурагчдад нэрлэх, өлгөх эсвэл тоглох зайтай байх дуртай хөөрхөн үлэг гүрвэлүүдийг бүтээгээрэй. .

2. Зуны сэдэвт өнгө ба тайралт

Суралцагчдадаа зуны улиралд сургуулиасаа хол байхдаа шаргуу будах, хайчлах чадвараа бүү алдаарай! Гэртээ сургуулиа сэргээхэд тань туслах хэвлэх боломжтой гар урлал энд байна; Зуны турш үнэгүй, хөгжилтэй зүсэх, будах!

3. Могойн спираль хайчлах дадлага

Могой нь маш өвөрмөц хэлбэртэй тул олон суралцагчид огтлоход бэрхшээлтэй байдаг. Эхлээд сурагчид өөрсдийн загвараа будаж, дараа нь дангаараа сорилттой зураасыг хайчилж спираль загвартай могойн тоглоом бүтээж болно!

4. Турк зүсэх дадлага

Цагт хяруулын сэдэвтэй хэд хэдэн ажлын хуудастайболомжтой бол энэ нь хүүхдүүдэд шулуун шугамыг будаж, зүсэх дасгал хийх гайхалтай үйл ажиллагаа юм! Эдгээр ажлын хуудаснууд нь сурагчдад шулуун шугам хайчлах, дараа нь цацагт хяруулыг будах сонголттой мөрийн шугамтай.

5. Загасны савыг зохион бүтээх

Суралцагчид өөрсдийн загасны савыг бүтээх боломжтой өнгө, зүсэх, наах хосолсон үйл ажиллагаа! Цэцэрлэгт бэлтгэх ур чадварт маш сайн, сонголт хийх олон боломжууд нь сурагчдад ур чадвараа дадлагажуулах сайхан арга юм.

Мөн_үзнэ үү: Залуу оюутнуудад зориулсан 20 хүч чадал

6. Unicorn бүтээх

Энэ хөөрхөн ганц эвэртний үйл ажиллагааг ашиглан будах, зүсэх дасгал хий! Тайрах энгийн хэлбэр, аль хэдийн өнгөт хувилбарыг будах эсвэл ашиглах сонголттойгоор оюутнууд зүгээр л хайчилж, нааж болно!

7. Хайчаар үс засах үйл ажиллагаа

Үс засах замаар нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлээрэй! Эдгээр хөгжүүлэх үйл ажиллагаа нь шугамыг огтлоход тусламж хэрэгтэй байгаа суралцагчдад тохиромжтой. Тэднийг 40 гаруй өвөрмөц үсний засалт хийхийг уриалаарай!

8. Будгийн чипсийг дахин ашиглаарай

Будагны чипсээ хайчлах бүтээлч үйл ажиллагаанд дахин ашиглаарай! Энэхүү вэб сайт нь өнгөний өөр өөр сүүдэрт суралцагчдад сургахад тохиромжтой хэд хэдэн үйл ажиллагааны санааг агуулдаг. Хүүхдүүдээ танил дүрсийг зурж, хайчилж, дараа нь сүүдрийг нь хольж, тааруулахыг урь!

9. Будах, бичих дадлага

Энэ вэбсайт нь боловсролын будгийн эх сурвалжийг авахад төгс төгөлдөр юм.болон мөрдөх хуудас. Залуу суралцагчид үсэг зурж, өнгийг таньж сурах, өнгө нь таарсан объектыг ялгаж сурна.

Мөн_үзнэ үү: 23 Бага ангийн сурагчдад зориулсан зан үйл

10. Тоогоор нь өнгөөр ​​будах хоол

Үндсэн зураасаар будах, өнгө ялгах чадварыг хөгжүүлэх дадлага хийцгээе! Хэвлэх боломжтой ажлын хуудас бүр нь хүнсний сэдэвтэй бөгөөд янз бүрийн ур чадварын түвшинд тохиромжтой. Таны бяцхан үрс ямар хоол гарч ирэхийг тааж чадах эсэхийг хараарай!

Anthony Thompson

Энтони Томпсон бол заах, сурах чиглэлээр 15 гаруй жил ажилласан туршлагатай боловсролын зөвлөх юм. Тэрээр ялгавартай сургалтыг дэмжиж, оюутнуудыг утга учиртай арга замаар татан оролцуулдаг динамик, шинэлэг сургалтын орчныг бүрдүүлэх чиглэлээр мэргэшсэн. Энтони бага ангийн сурагчдаас эхлээд насанд хүрэгчид хүртэл олон төрлийн суралцагчидтай хамтран ажиллаж байсан бөгөөд боловсролд тэгш байдал, оролцоог эрхэмлэдэг. Тэрээр Берклигийн Калифорнийн Их Сургуульд боловсролын чиглэлээр магистрын зэрэг хамгаалсан бөгөөд гэрчилгээжсэн багш, зааварчилгааны дасгалжуулагч юм. Энтони зөвлөхийн ажлаасаа гадна маш сонирхолтой блог хөтлөгч бөгөөд сурган хүмүүжүүлэхтэй холбоотой өргөн хүрээний сэдвүүдийг хэлэлцдэг Teaching Expertise блог дээр өөрийн үзэл бодлоо хуваалцдаг.