21 만나 & 학생들을 위한 인사 활동

 21 만나 & 학생들을 위한 인사 활동

Anthony Thompson

교사로서 학생과 강한 관계를 구축하는 것이 긍정적이고 효과적인 학습 환경을 만드는 데 중요합니다. 이를 달성하는 한 가지 방법은 일상 생활에 재미와 매력적인 만남 활동을 통합하는 것입니다. 이러한 활동은 학생들이 서로를 알아가는 데 도움이 될 뿐만 아니라 교사와 편안함을 느끼고 급우들과 신뢰를 쌓을 수 있게 해줍니다. 이 기사에서는 교실에 흥미를 더해줄 다양한 출처의 학생들을 위한 21가지 만남 및 인사 활동 목록을 작성했습니다.

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1. Human Knot

학생들이 원을 그리며 서서 건너편에 있는 두 사람과 손을 잡는 고전적인 쇄빙선입니다. 그런 다음 서로의 손을 놓지 않고 스스로 풀어야 합니다.

2. 개인 상식

이 활동에서 각 학생은 자신에 대한 세 가지 개인적인 사실을 공유하고 어떤 사실이 거짓말인지 추측해야 합니다. 이 게임은 학생들이 재미있고 가벼운 마음으로 개인 정보를 공유하는 동시에 서로의 성격과 경험에 대해 더 많이 알 수 있도록 도와줍니다.

3. 이름 게임

학생들이 원 안에 서서 몸짓이나 움직임에 따라 자신의 이름을 말합니다. 다음 학생은 자신의 이름을 추가하기 전에 이전 이름과 제스처를 반복해야 합니다.

4. Bingo Icebreaker

만들기"애완동물이 있다", "운동을 한다", "피자를 좋아한다"와 같은 다양한 특성을 가진 빙고 카드. 학생들은 각각의 설명에 맞는 급우를 찾아 빙고 카드를 작성해야 합니다.

5. 차라리 하시겠습니까?

이 활동은 학생들에게 두 가지 옵션을 제시하고 원하는 것을 선택하도록 요청하는 것입니다. 이 간단한 게임은 학생들이 서로의 성격과 관점을 알 수 있도록 흥미로운 대화와 토론을 촉발할 수 있습니다.

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6. Memory Lane

이 활동에서는 학생들이 어린 시절의 사진을 가져와 학급과 이야기를 나눕니다. 이 활동은 학생들이 자신의 개인사를 반성하고 공유 경험을 통해 결속을 다지며 서로 더 강한 연결을 구축하도록 권장합니다.

7. Scavenger Hunt

학생들이 교실이나 캠퍼스 주변에서 찾을 수 있는 항목 목록을 만듭니다. 학생들은 2인 1조 또는 소그룹으로 작업하여 사냥을 마칠 수 있습니다. 이 연습은 팀워크와 문제 해결 기술을 육성하고 학생들이 주변 환경에 익숙해지도록 도와줍니다.

8. Pictionary

학생들은 이 활동을 위해 팀을 이루어 다양한 단어와 구의 의미를 스케치하고 결정해야 합니다. 학생들은 능력을 함양하는 동시에 게임을 통해 즐겁고 자극적인 방식으로 서로를 알아갈 수 있습니다.팀워크, 창의성 및 문제 해결.

9. 직소 퍼즐

각 학생에게 직소 퍼즐 조각을 주고 일치하는 조각을 가진 사람을 찾도록 합니다. 모든 조각을 찾으면 학생들은 함께 퍼즐을 완성할 수 있습니다.

10. 다음 사람 찾기…

"당신과 같은 색을 좋아하는 사람을 찾으세요" 또는 "다른 나라를 여행한 사람을 찾으세요"와 같은 문장 목록을 만드세요. 학생들은 각 설명에 맞는 사람을 찾아 종이에 서명하도록 해야 합니다.

11. 마시멜로 챌린지

학생들은 마시멜로, 테이프, 스파게티 국수로 가장 높은 탑을 쌓는 것을 목표로 소그룹으로 작업합니다. 이 관행은 팀으로 함께 일하고, 효과적으로 의사소통하고, 문제에 대한 해결책을 찾는 것을 장려합니다.

12. 인터뷰

이 활동은 학생들이 짝을 지어 주어진 질문을 사용하여 서로 인터뷰하는 활동입니다. 그런 다음 파트너를 수업에 소개할 수 있습니다. 이 활동은 학생들이 서로에 대해 더 많이 배우고, 의사소통 기술을 키우고, 다른 사람들 앞에서 말할 때 자신감을 얻는 데 도움이 됩니다.

13. 창의적인 콜라주

학습자에게 자신이 누구인지 반영하는 콜라주를 만드는 데 사용할 종이 한 장과 잡지 또는 신문 몇 권을 제공합니다. 창의력, 자기표현,자신의 정체성에 대한 성찰은 모두 이 활동에 참여함으로써 장려됩니다.

14. Speed ​​Friending

학생들은 원을 그리며 방을 돌고 지정된 시간 동안 서로를 알아가는 방식으로 이 연습에 참여하고 다음 개인으로 넘어갑니다. 이 활동을 통해 학생들은 빠르게 서로를 알아가고 사회적 기술을 향상시키며 협력 능력을 강화할 수 있습니다.

15. 그룹 제스처

이 활동은 학생들을 그룹으로 나누고 팀원들이 추측할 수 있도록 다양한 단어나 문구를 연기합니다. 이 활동은 학생들이 서로를 알아가는 재미있고 매력적인 방법을 제공하는 동시에 팀워크, 창의성 및 의사소통 기술을 증진시킵니다.

16. Chalk Talk

각 학생에게 종이 한 장을 주고 질문이나 진술을 쓰도록 지시합니다. 그런 다음 다른 사람들이 대답하거나 추가할 수 있도록 교실에서 종이를 돌리게 합니다. 이 연습은 정중한 어조로 의사소통을 할 뿐만 아니라 주의 깊게 경청하는 것을 촉진합니다.

17. 그림 그리기

학생들에게 종이 한 장씩을 주고 큰 그림의 작은 부분을 그리게 합니다. 모든 조각이 완성되면 함께 모아 걸작을 만들 수 있습니다.

18. 누구인지 맞혀 보세요.

이 활동에서 학생들은 다음에 대한 단서 목록을 만듭니다.학생들이 각 목록이 속한 사람을 추측하는 동안 스스로 칠판에 게시합니다. 이 게임은 학생들이 개인 정보를 공유하는 동시에 팀워크, 비판적 사고 및 연역적 추론 기술을 촉진하도록 장려합니다.

19. 풍선 터뜨리기

몇 가지 쇄빙선 질문을 작은 종이에 적어 풍선 안에 넣습니다. 학생들은 풍선을 터뜨리고 안에 포함된 질문에 답해야 합니다. 이 재미있고 상호작용적인 게임은 아이들이 창의적 사고를 하도록 격려하는 동시에 협동과 의사소통 기술을 증진시킵니다.

20. Sentence Starters

이 활동에서 학생들은 "내가 정말 잘하는 한 가지는..." 또는 "나는...일 때가 가장 행복해"와 같은 문장 시작자를 제공하고 다음을 요청합니다. 문장을 완성하고 반원들과 공유하세요. 이 활동은 학생들이 긍정적인 의사소통과 사회화를 촉진하면서 자신을 표현하는 데 도움이 됩니다.

21. 무작위 친절

각 학생은 반에서 다른 아이를 위해 할 수 있는 친절을 적고, 그 행동을 비밀리에 실행하고, 그것에 대해 일기에 씁니다. 이 게임은 학생들이 공감, 친절, 긍정적인 행동을 촉진하는 동시에 다른 사람과 그들의 필요에 대해 생각하도록 격려합니다.

Anthony Thompson

Anthony Thompson은 교육 및 학습 분야에서 15년 이상의 경험을 가진 노련한 교육 컨설턴트입니다. 그는 차별화된 교육을 지원하고 의미 있는 방식으로 학생들을 참여시키는 역동적이고 혁신적인 학습 환경을 만드는 것을 전문으로 합니다. Anthony는 초등학생부터 성인 학습자에 이르기까지 다양한 범위의 학습자와 함께 일했으며 교육의 평등과 포용에 대해 열정적입니다. 그는 University of California, Berkeley에서 교육학 석사 학위를 취득했으며 공인 교사이자 교육 코치입니다. 컨설턴트로서의 작업 외에도 Anthony는 열렬한 블로거이며 교육 전문 지식 블로그에서 교육 및 교육과 관련된 광범위한 주제에 대해 논의하는 통찰력을 공유합니다.