តើ​អ្នក​កំពុង​ស្វែងរក​សកម្មភាព​ទំនាក់ទំនង​ដែល​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ដើម្បី​ផ្តល់​អំណាច​ដល់​កុមារ​នៅ​សាលា​មធ្យម​សិក្សា​របស់​អ្នក​មែនទេ? សូមពិនិត្យមើលសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់រៀនដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទាំងនេះ!

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សា ខ្ញុំបានគិតយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីរបៀបផ្តល់សិទ្ធិអំណាចដល់សិស្សរបស់ខ្ញុំឱ្យក្លាយជាអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងថ្នាក់ និងក្នុងជីវិត។

ការទំនាក់ទំនងមានតម្លៃ ជំនាញជីវិត; ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សាច្រើនតែត្រូវការជំនួយបន្ថែម។ ធនធាន និងយុទ្ធសាស្ត្រទាំងនេះសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាក្នុងការបង្រៀនអាចបង្កើតភាពធន់នឹងអារម្មណ៍ សេចក្តីសប្បុរស និងការគោរពយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។

1. បង្កើតកិច្ចព្រមព្រៀងថ្នាក់រៀន

ការបង្កើតកិច្ចព្រមព្រៀង និងច្បាប់នៃសុជីវធម៌ជាថ្នាក់បង្កើតបរិយាកាសគោរព និងវប្បធម៌នៃការយល់ចិត្ត ដែលសិស្សមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការនិយាយនៅមុខថ្នាក់ទាំងមូល។

2. គំរូទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

ការធ្វើគំរូគឺជាឧបករណ៍បង្រៀនដ៏មានអានុភាព ព្រោះវាអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សសង្កេត រៀន និងធ្វើត្រាប់តាមទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ យុទ្ធសាស្ត្រនេះអាចជួយសិស្សក្នុងថ្នាក់ និងក្នុងទីធ្លាសាលា ដោយគូរពីការចាប់ផ្តើមប្រយោគក្នុងការសន្ទនា ដើម្បីបង្កើតជំនាញទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ដាក់សិស្សជាគូ ហើយទុកពេលឱ្យបុគ្គលម្នាក់ៗអនុវត្តការប្រើប្រយោគ។ ផ្តល់ពេលវេលាសម្រាប់សិស្សដើម្បីអនុវត្តការស្ទាបភ្នែក ការនិយាយយ៉ាងច្បាស់ និងការស្តាប់យ៉ាងសកម្ម។

3. ការដោះស្រាយជម្លោះតាមតួនាទី

ការលេងតួនាទីគឺជាមធ្យោបាយដ៏មានអានុភាពដើម្បីបណ្តុះការយល់ចិត្ត និងគំរូទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងជំនាញអន្តរបុគ្គល ព្រោះវាអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចែករំលែកអារម្មណ៍នៅក្នុងស្ថានភាពទាប។ មានសេណារីយ៉ូគំរូរួចរាល់ ហើយដាក់សិស្សជាគូ។ ការពន្យល់បន្ទាប់មកដើម្បីពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលពួកគេបានរៀនអំពីបទដ្ឋានសង្គម និងសុជីវធម៌ត្រឹមត្រូវនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

4. ប្រើ ClassDojo.com

Class Dojo គឺជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនងអន្តរកម្ម ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃការទំនាក់ទំនង។ វាផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវជម្រើសសម្រាប់ការឆ្លើយតប និងវេទិកាសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការផ្តល់មតិស្ថាបនា។ វាជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការកសាងជំនាញទំនាក់ទំនងក្នុងជីវិតពិត ឬពីចម្ងាយក្នុងសង្គម។

5. សម្របសម្រួលការពិភាក្សាដោយស្ងៀមស្ងាត់

ការពិភាក្សាដោយស្ងៀមស្ងាត់អាចជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីទាញយកការគិតស៊ីជម្រៅ។ ខ្ញុំដាក់សំណួរជាច្រើនជុំវិញថ្នាក់។ សិស្សដើរជុំវិញ ហើយឆ្លើយតបទៅនឹងការជំរុញ។ បន្ទាប់មក យើងពិភាក្សាអំពីភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នានៅក្នុងការឆ្លើយតប។

6. លេង Scattegories

Scattegories គឺជាហ្គេមសប្បាយដែលអភិវឌ្ឍវាក្យសព្ទ និងជំនាញនិយាយ។ វាជាហ្គេមស្រាលដែលកូនរបស់ខ្ញុំចូលចិត្តលេង!

7. ប្រើសំណួរ និងសម្រង់

សម្រង់ និងសំណួរណែនាំអាចបង្កើតវប្បធម៌នៃការគិតស៊ីជម្រៅ និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ខ្ញុំចូលចិត្តដាក់សំណួរសំខាន់ៗទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារដែលយើងកំពុងរៀន ឬជាការកក់ក្ដៅ ដើម្បីធ្វើឲ្យចំណេះដឹងពីមុនសកម្ម។ សិស្សសរសេរ ឆ្លើយតប និងមានការសន្ទនាជាគូ ដើម្បីស្វែងយល់ឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅការយល់ដឹង។

8. ប្រើ Walls ដើម្បីបង្រៀន

ការប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមរូបភាពគឺជាឧបករណ៍ដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការរក្សាសិស្សឱ្យចូលរួមផ្លូវចិត្ត និងភ្ជាប់ជាមួយកិច្ចព្រមព្រៀង និងគោលដៅក្នុងថ្នាក់។

9. បង្រៀនសិស្សអំពីទស្សនវិស័យ

ការជួយសិស្សឱ្យមើលឃើញថាមនុស្សម្នាក់ៗមានទស្សនវិស័យតែមួយគត់អាចជួយពួកគេឱ្យពន្យល់អំពីរចនាប័ទ្ម និងទស្សនៈទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ឱ្យសិស្សចូលរួមជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ហើយប្រើជំនាញស្តាប់សកម្មរបស់ពួកគេ ដើម្បីបណ្តុះការយល់ដឹងគ្នាទៅវិញទៅមក។

10. ហ្គេមស្តាប់សកម្ម

ហ្គេមនេះបណ្ដុះបណ្ដាលវត្តមាននៃចិត្ត ដែលជាជំនាញមូលដ្ឋានក្នុងការទំនាក់ទំនង។ ដាក់សិស្សជាគូ ហើយឱ្យពួកគេអនុវត្តធាតុផ្សំនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដូចជាជំនាញសន្ទនា និងបង្កើតទំនាក់ទំនងរឹងមាំជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ឬសមាជិកគ្រួសារ។

11. ហ្គេមទូរស័ព្ទ

ហ្គេមនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្រៀនពីរបៀបដែលភាសាកាយវិការ និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងមិនប្រើពាក្យសំដីក៏អាចជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងដ៏មានប្រសិទ្ធភាពពីមនុស្សម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់ផងដែរ។

12 . បង្កើតរង្វង់សហគមន៍

រង្វង់សហគមន៍គឺជាមធ្យោបាយដ៏អស្ចារ្យមួយដើម្បីជួយសិស្សឱ្យមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ជាធម្មតា ខ្ញុំពិនិត្យមើលកិច្ចព្រមព្រៀងក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយដាក់សំណួរនៅលើក្ដារខៀន។ បន្ទាប់មក សិស្សចែករំលែកម្តងមួយៗនៅក្នុងការកំណត់ថ្នាក់រៀន។ សិស្ស​ត្រូវ​បាន​ស្នើ​ឱ្យ​រក្សា​ទំនាក់ទំនង​ភ្នែក​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក ភាសា​អសុរស​វិជ្ជមាន និង​ត្រឹមត្រូវ។សីលធម៌។

13. កៅអីទស្សនវិជ្ជា

នេះគឺជាលំហាត់ដ៏អស្ចារ្យដើម្បីបង្រៀនជំនាញស្តាប់ និងនិយាយយ៉ាងសកម្ម។ សិស្សចូលរួមក្នុងការសន្ទនាស៊ីជម្រៅ និងអនុវត្តការយល់ដឹងគ្នាទៅវិញទៅមក តាមរយៈការអនុវត្តជំនាញក្នុងការទំនាក់ទំនង។ ចែកបន្ទប់ជាបីផ្នែក៖ pro, con, និង neutral។ ដាក់សំណួរដែលអាចជជែកវែកញែកបាន ហើយឱ្យសិស្សទៅម្ខាងនៃបន្ទប់ដែលតំណាងឱ្យទីតាំងរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មក សិស្សនៅផ្នែកគាំទ្រ និងភាគីចែករំលែកគំនិត ដើម្បីជួយសិស្សនៅផ្នែកអព្យាក្រឹតធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ នេះ​ជា​វិធី​ប្រជាធិបតេយ្យ​ដើម្បី​បង្រៀន​ទស្សនវិស័យ និង​ជំនាញ​រិះគន់។

14. បង្រៀនការដោះស្រាយជម្លោះដោយប្រើការអះអាង "ខ្ញុំ" សេចក្តីថ្លែងការណ៍

ការដោះស្រាយជម្លោះអាចជាផ្នែកមួយពិបាកក្នុងការរុករក ជាពិសេសប្រសិនបើជម្លោះកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះ។ ការបង្រៀនសិស្សជាមុននូវយុទ្ធសាស្ត្រដោះស្រាយជម្លោះ អាចជួយបង្កើតសកម្មភាពនៅក្នុងគំនិតរបស់សិស្សរបស់អ្នក។ ការអភិវឌ្ឍន៍ចរិតលក្ខណៈបញ្ញានេះនឹងជួយសិស្សរបស់អ្នកបង្ហាញខ្លួនឯងតាមរបៀបដែលមានសុខភាពល្អ និងគួរឱ្យគោរព។

15. លេងហ្គេម "អ្វីដែលត្រូវនិយាយ"

ហ្គេមនេះដាក់សេណារីយ៉ូជីវិតពិតផ្សេងៗជាមួយនឹងរូបភាពនៅលើសន្លឹកកិច្ចការ។ សិស្សអាចធ្វើការជាគូ ឬជាក្រុម ដើម្បីគិតឱ្យបានស៊ីជម្រៅអំពីទំនាក់ទំនងល្អមើលទៅដូចអ្វី។ ការបង្រៀនស្ទីលនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយការអះអាងអាចផ្តល់ជំនាញសហការក្នុងលក្ខណៈធម្មជាតិ។

16. លេង Classmate Bingo

នេះគឺជាការសប្បាយ និងវិធីអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្សដើម្បីស្គាល់គ្នាទៅវិញទៅមក។ សិស្ស​ធ្វើ​ដំណើរ​ជុំវិញ​ថ្នាក់​រៀន ហើយ​ស្វែងរក​មិត្តភ័ក្តិ​ដែល​ស័ក្តិសម​នឹង​ការ​ពិពណ៌នា​របស់​ប្រអប់។ ឧបករណ៍បំបែកទឹកកកនេះជួយសិស្សឱ្យស្គាល់គ្នា និងបង្កើតទំនាក់ទំនងប្រកបដោយសុខភាពល្អនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។

17. បង្កើតព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានក្នុងថ្នាក់

នេះគឺជាវិធីដ៏រីករាយ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការអនុវត្តការសរសេរ ការស្រាវជ្រាវ និងការរចនា។ សិស្សអាចធ្វើការរួមគ្នាដើម្បីបង្កើតព្រឹត្តិបត្ររូបវន្ត ឬឌីជីថល ដែលចែករំលែកព័ត៌មានជាមួយអ្នកដទៃ។ វាក៏ជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនងដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ឪពុកម្តាយ គ្រូបង្រៀន និងក្រុមគ្រួសារដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនង។

18។ បង្កើតសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នកនិពន្ធ

សិស្សតុបតែង និងកំណត់សៀវភៅកត់ត្រាផ្ទាល់ខ្លួន ហើយសរសេរក្នុងសៀវភៅទាំងនោះជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ផ្នែកដែលពួកគេបង្កើតគឺការកក់ក្ដៅ កំណត់ចំណាំ និងកិច្ចការផ្ទះ។ ខ្ញុំប្រើវាជាឧបករណ៍ដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សម្នាក់ៗ។

19. TED Talks ដើម្បីបង្កើតជំនាញទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

TED Ed បានសាកល្បងស៊េរីដែលសិស្សបង្កើត TED Talks នៅក្នុងថ្នាក់រៀន ឬផ្ទះរបស់ពួកគេ ហើយបញ្ជូនពួកគេទៅការិយាល័យកណ្តាលនៅទីក្រុងញូវយ៉ក។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ TED-Ed ជ្រើសរើសនិស្សិតមកពីជុំវិញពិភពលោក ដើម្បីថ្លែងសុន្ទរកថារបស់ពួកគេនៅលើឆាកអន្តរជាតិ។ នេះ​គឺ​ជា​គម្រោង​ដ៏​អស្ចារ្យ​មួយ​ក្នុង​ការ​ជួយ​សិស្ស​ស្រាវជ្រាវ និង​បង្ហាញ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​ចូលចិត្ត។

20. ហ្គេមទំនាក់ទំនងមិនមែនពាក្យសំដី

ភ្ជាប់មកជាមួយគឺជាហ្គេមសប្បាយៗដើម្បីបង្រៀនពីសារៈសំខាន់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងមិនមែនពាក្យសំដី។ ទាំងនេះសកម្មភាពជួយដល់កុមារនៅសាលាមធ្យមសិក្សាអភិវឌ្ឍជំនាញមិននិយាយភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដូចជាសារៈសំខាន់នៃជំនាញស្តាប់សកម្ម ទំនាក់ទំនងភ្នែក ការយល់ដឹងអំពីភាសាកាយវិការ និងការអភិវឌ្ឍទម្រង់ទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ភាសាអក្ខរាវិរុទ្ធគឺជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនងដ៏មានឥទ្ធិពលដែលជួយសិស្សបង្កើតទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន និងបំណិនជីវិតនៅក្នុងទីធ្លាសាលា ក្នុងថ្នាក់ និងលើសពីនេះទៀត!