18 គំនិតថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទី 1 គួរឱ្យស្រឡាញ់

 18 គំនិតថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទី 1 គួរឱ្យស្រឡាញ់

Anthony Thompson

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន ជាធម្មតាយើងទទួលខុសត្រូវក្នុងការរៀបចំ និងតុបតែងថ្នាក់រៀនរបស់យើងនៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ។ ជញ្ជាំងទទេ និងធ្នើរទទេ មិនមែនជាការស្វាគមន៍ដ៏កក់ក្តៅសម្រាប់សិស្សណាម្នាក់នោះទេ ដូច្នេះនេះគឺជាវិធីងាយៗ និងសប្បាយចំនួន 18 ដើម្បីពង្រឹងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក និងនាំមកនូវស្នាមញញឹមដល់មុខសិស្សថ្នាក់ទី 1 របស់អ្នក។

1. Paint Palette Table

រកមើលនៅលើអ៊ីនធឺណិត ឬនៅក្នុងផ្សារទំនើបក្នុងតំបន់របស់អ្នកសម្រាប់ចំណុចដែលងាយស្រួលលុបពណ៌ និងងាយស្រួលទាំងនេះ។ អ្នក​អាច​ដាក់​វា​នៅ​លើ​តុ ឬ​ផ្ទៃ​រឹង/រាបស្មើ​សម្រាប់​សិស្ស​របស់​អ្នក​ដើម្បី​សរសេរ។ ពួកវាជាមធ្យោបាយដ៏ល្អក្នុងការបំភ្លឺថ្នាក់រៀន សន្សំក្រដាស និងសម្អាត!

2. ជញ្ជាំងអាជីព

បោះពុម្ព និងដាក់ផ្ទាំងរូបភាពថ្នាក់រៀនមួយចំនួននៃមុខរបរផ្សេងៗគ្នាដែលសិស្សរបស់អ្នកប្រាថ្នាចង់ក្លាយជានៅលើជញ្ជាំង។ ធ្វើឱ្យពួកគេលេចធ្លោជាមួយនឹងរូបភាព និងការពិពណ៌នាអំពីការងារនីមួយៗ រួមជាមួយនឹងពាក្យ និងឃ្លាលើកទឹកចិត្ត ដើម្បីបង្ហាញថាអ្វីៗអាចសម្រេចបានសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក។ អ្នកក៏អាចបង្កើតសកម្មភាពមួយដែលសិស្សទាក់ទាញខ្លួនឯងនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈដែលពួកគេជ្រើសរើស។

3. អ្នកផ្លាស់ប្តូរពិភពលោក

មានអ្នកបំផុសគំនិតជាច្រើននៅលើពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះ។ គិតពីវិជ្ជាជីវៈ និងផ្នែកផ្សេងៗដែលពាក់ព័ន្ធ ហើយបិទវាទៅជញ្ជាំងដើម្បីឱ្យសិស្សរបស់អ្នកមើល និងអានអំពី។ ឧទាហរណ៍ខ្លះជាសកម្មជននយោបាយ អ្នកបង្កើត អត្តពលិក តន្ត្រីករ និងអ្នកនិពន្ធ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 20 សកម្មភាពចម្រុះវប្បធម៌សម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា

4. តំបន់នៃការរៀន

កំណត់សកម្មភាពផ្សេងៗគ្នាទៅផ្នែកផ្សេងៗនៃថ្នាក់រៀន។ ផ្តល់ឱ្យផ្នែកនីមួយៗនូវពណ៌ ឬប្រធានបទដូចជាសត្វ កីឡា ឬផ្កា។ អ្នក​អាច​ប្រើ​គំនិត​ច្នៃ​ប្រឌិត​នេះ​ជា​មធ្យោបាយ​ធ្វើ​ឱ្យ​កុមារ​ផ្លាស់ទី​និង​បង្វិល​ជុំវិញ​បន្ទប់​ដើម្បី​បំពេញ​កិច្ចការ​ផ្សេងៗ។

5. ជ្រុងអនាម័យ

យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាក្មេងៗមានភាពរញ៉េរញ៉ៃ ជាពិសេសនៅថ្នាក់ទី១! បង្កើតបញ្ជីត្រួតពិនិត្យអនាម័យចុងក្រោយ ដោយមានជ្រុងអនាម័យតូចមួយ ដែលកុមារអាចលាងសម្អាត/អនាម័យដៃរបស់ពួកគេជាមួយនឹងផ្ទាំងរូបភាពដែលបង្ហាញពីវិធីត្រឹមត្រូវក្នុងការកម្ចាត់មេរោគ។

6. ប្រអប់សំបុត្រក្នុងថ្នាក់

នេះគឺជាសិប្បកម្មដ៏គួរឱ្យស្រលាញ់ ដែលសិស្សថ្នាក់ទី 1 របស់អ្នកអាចជួយអ្នកបង្កើតដោយប្រើវេចខ្ចប់កែច្នៃ ឬប្រអប់ធញ្ញជាតិ។ ឱ្យពួកគេនាំយកប្រអប់មួយទៅសាលារៀន ហើយតុបតែងវាដោយឈ្មោះរបស់ពួកគេ និងអ្វីផ្សេងទៀតដែលពួកគេស្រឡាញ់ (សត្វ វីរបុរស ម្ចាស់ក្សត្រី)។ អ្នក​អាច​ប្រើ​ប្រអប់​ទាំង​នេះ​ជា​អ្នក​រៀបចំ​ឯកសារ​ក្នុង​ថ្នាក់​សម្រាប់​ថត​និង​សៀវភៅ​កិច្ចការ​របស់​សិស្ស។

7. សៀវភៅអំពីអារម្មណ៍

សិស្សថ្នាក់ទី 1 កំពុងឆ្លងកាត់អារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍ថ្មីៗជាច្រើនជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដូច្នេះវាអាចជួយនៅពេលដែលពួកគេយល់ពីរបៀប និងមូលហេតុដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ដូចដែលពួកគេធ្វើ។ ធ្វើ​ឱ្យ​វា​ជា​គម្រោង​សិល្បៈ​ដោយ​សិស្ស​ម្នាក់ៗ​ជ្រើសរើស​អារម្មណ៍ និង​គូរ​រូបភាព​ដើម្បី​បង្ហាញ​វា។ អ្នកអាចដាក់ពួកវារួមគ្នាដើម្បីធ្វើសៀវភៅ ឬបង្ហោះរូបភាពរបស់ពួកគេនៅលើក្ដារខៀន។

8. ថ្ងៃកំណើតតាមខែ

កុមារទាំងអស់ចូលចិត្តថ្ងៃកំណើត ជាពិសេសរបស់ពួកគេ! ការតុបតែងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកគួរតែរួមបញ្ចូលខែនៃឆ្នាំជានិច្ច ដូច្នេះអ្នកអាចបន្ថែមឈ្មោះសិស្សនៅក្រោមខែកំណើតរបស់ពួកគេ ដើម្បីឱ្យពួកគេរំភើបក្នុងការរៀនឈ្មោះប្រចាំខែនីមួយៗ និងមើលថាតើសិស្សផ្សេងទៀតមានថ្ងៃកំណើតបែបណានៅជិតពួកគេ។

9. គម្របសៀវភៅ

មានសុវត្ថិភាពជាងការសោកស្ដាយនៅពេលនិយាយអំពីសៀវភៅសាលារៀន។ កុមារអាចមានភាពច្របូកច្របល់ ដូច្នេះក្របសៀវភៅគឺជាដំណោះស្រាយដ៏ល្អចំពោះការធ្លាយប្រេង ច្រៀក ឬ doodle ដែលអាចកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់។ មានសម្ភារៈជាច្រើនដែលអ្នកអាចជ្រើសរើសដើម្បីបង្កើតគម្របសៀវភៅ DIY របស់អ្នកជាមួយសិស្សរបស់អ្នក រួមទាំងថង់ក្រដាស ក្រដាសតារាង ឬសូម្បីតែទំព័រពណ៌។

10. ការជំរុញការសរសេរប្រចាំថ្ងៃ

គំនិតមេរៀនដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់នេះគឺជាវិធីងាយស្រួលក្នុងការធ្វើឱ្យសិស្សរបស់អ្នករើសខ្មៅដៃរបស់ពួកគេ ហើយសរសេរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ សរសេរសំណួរជាមូលដ្ឋានជាសារជំរុញការសរសេរនៅលើក្តារខៀនលុបស្ងួត ហើយសុំឱ្យសិស្សឆ្លើយឱ្យបានល្អបំផុតនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់ពួកគេក្រោមកាលបរិច្ឆេទថ្ងៃនេះ។

11. បណ្ណាល័យថ្នាក់រៀន

តើអ្វីទៅជាថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទីមួយដែលគ្មានសៀវភៅសប្បាយៗសម្រាប់អាន? អាស្រ័យលើទំហំដែលថ្នាក់របស់អ្នកមាន និងចំនួនសៀវភៅ អ្នកអាចបង្កើតអ្នករៀបចំប្រអប់សៀវភៅ ដូច្នេះសិស្សអាចមើល និងជ្រើសរើសសៀវភៅដែលពួកគេចូលចិត្ត ដើម្បីធ្វើការបង្កើនកម្រិតអានរបស់ពួកគេ។

12។ តារាងពេលវេលា

ប្រសិនបើថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកមានតារាងរាងជារង្វង់ សូមបង្កើតវាទៅជានាឡិកាថ្នាក់អាណាឡូកដ៏ធំមួយសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នកដើម្បីរៀនពីរបៀបប្រាប់ម៉ោង។ អ្នក​អាច​ប្រើ​គ្រឿង​ផ្គត់ផ្គង់​សិល្បៈ​ដីស ឬ​ប័ណ្ណ​ស្តុក​ទុក​ដើម្បី​គូរ​នាឡិកា​របស់​អ្នក ហើយ​ប្តូរ​ដៃពេលវេលាជារៀងរាល់ថ្ងៃសម្រាប់មេរៀនអាននាឡិកាដ៏ខ្លីមួយ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 24 Hey Didddle Didddle សកម្មភាពមត្តេយ្យសិក្សា

13. ពិធីជប់លៀងរុក្ខជាតិ

រុក្ខជាតិតែងតែជាការបន្ថែមដ៏រីករាយចំពោះការតុបតែងថ្នាក់រៀនណាមួយ។ ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកនាំយករុក្ខជាតិមួយមកថ្នាក់រៀន ហើយធ្វើជ្រុងរុក្ខជាតិមួយ។ អ្នកអាចចាត់សិស្សម្នាក់ក្នុងមួយថ្ងៃឱ្យទទួលខុសត្រូវក្នុងការថែរក្សា និងស្រោចទឹករុក្ខជាតិក្នុងថ្នាក់។

14. ថតអវត្តមាន

សិស្សគ្រប់រូបត្រូវការថតអវត្តមានសម្រាប់សម្ភារៈ និងខ្លឹមសារដែលពួកគេនឹកនៅពេលដែលពួកគេអវត្តមាន។ អ្នកអាចសន្សំទំហំបានដោយព្យួរថតហោប៉ៅពីរនៅលើទ្វារ ឬជញ្ជាំង ជាមួយនឹងរន្ធមួយសម្រាប់ការងារដែលខកខាន និងរន្ធផ្សេងទៀតសម្រាប់ការងារដែលបានបញ្ចប់របស់ពួកគេ។

15។ Coloring Fun

ធ្វើឱ្យពេលវេលាពណ៌មានភាពសប្បាយរីករាយ និងរៀបចំជាមួយនឹងការប្រមូលផ្ដុំនៃធុងសិប្បកម្ម និងអាងទឹក។ សូមប្រាកដថាត្រូវដាក់ស្លាកសញ្ញានីមួយៗ ហើយធ្វើឱ្យពួកវាធំ និងមានពណ៌ចម្រុះ ដើម្បីអោយសិស្សដឹងពីកន្លែងដែលត្រូវយកសម្ភារៈទាំងអស់ដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីបង្កើតស្នាដៃរបស់ពួកគេ។

16. Word Wall

សិស្សថ្នាក់ទី 1 កំពុងរៀនពាក្យថ្មីៗជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ បង្កើតជញ្ជាំងពាក្យដែលសិស្សអាចសរសេរពាក្យថ្មីដែលពួកគេរៀនចុះក្រោម ហើយភ្ជាប់វាទៅក្នុងផ្ទាំងព័ត៌មាន ដូច្នេះរាល់ថ្ងៃពួកគេអាចមើលវា ធ្វើឱ្យការចងចាំរបស់ពួកគេឡើងវិញ និងពង្រីកវាក្យសព្ទរបស់ពួកគេ។

17។ សៀវភៅអង្គចងចាំក្នុងថ្នាក់

ថ្នាក់រៀនគឺជាកន្លែងដែលការចងចាំជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ជារៀងរាល់ខែ សូមឲ្យសិស្សរបស់អ្នកបង្កើតស្នាដៃសិល្បៈមួយដែលបង្ហាញពីការចងចាំអំពីអ្វីមួយដែលពួកគេបានរៀន ឬបានធ្វើនៅក្នុងសាលា។ ប្រមូលការងាររបស់សិស្សម្នាក់ៗ ហើយរៀបចំពួកគេ។ទៅក្នុងសៀវភៅចងចាំសម្រាប់ថ្នាក់មើលឡើងវិញ និងរំលឹក។

18. គណិតវិទ្យាគឺសប្បាយ!

នៅក្នុងសិស្សថ្នាក់ទី 1 កំពុងរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការរាប់លេខ និងមើលពីរបៀបប្រើប្រាស់វាក្នុងជីវិត។ បង្កើតផ្ទាំងរូបភាពគណិតវិទ្យាដែលមានលេខ និងក្រាហ្វិកគួរឱ្យស្រលាញ់ ដើម្បីចូលរួមជាមួយសិស្សរបស់អ្នកក្នុងភាពសប្បាយរីករាយ និងឧបករណ៍គណិតវិទ្យាសំខាន់ៗដែលនាំយើងឱ្យឆ្លងកាត់ជីវិត។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។