17 សកម្មភាពទម្រង់ពង្រីកដ៏គួរឱ្យរំភើប

 17 សកម្មភាពទម្រង់ពង្រីកដ៏គួរឱ្យរំភើប

Anthony Thompson

ទោះបីជាទម្រង់ពង្រីកការរៀនអាចជាការពិបាកសម្រាប់សិស្សមួយចំនួនក៏ដោយ វាជាជំនាញសំខាន់ក្នុងការរៀន។ ការរៀនពីមូលដ្ឋានគ្រឹះ និងការយល់ដឹងថាលេខត្រូវបានផ្សំឡើងដោយតម្លៃកន្លែងផ្សេងៗគ្នា អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សសម្រួលការបញ្ចេញមតិ និងដោះស្រាយសមីការដោយភាពងាយស្រួល។ ចំណេះដឹងនេះក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរនៅក្នុងជួរដ៏ធំទូលាយនៃគោលគំនិតគណិតវិទ្យា រួមទាំងការបូក ដក គុណ និងចែក។ តោះមើលសកម្មភាពទម្រង់ពង្រីកដ៏គួរឱ្យរំភើបមួយចំនួន។

1. ហ្គេមទម្រង់ពង្រីក

នៅក្នុងហ្គេមលេខដ៏រីករាយនេះ ក្មេងៗក្រឡុកគ្រាប់ឡុកឡាក់ដែលរួមបញ្ចូលក្នុងកញ្ចប់ ហើយជ្រើសរើសសន្លឹកបៀដែលត្រូវគ្នានឹងតម្លៃកន្លែង 4 នីមួយៗ។ បន្ទាប់មកពួកគេសរសេរលេខទាំងនេះនៅលើសន្លឹករបស់ពួកគេក្នុងចន្លោះត្រឹមត្រូវ។ ពួកគេក៏អាចដាក់សន្លឹកបៀជាមុនសិន ហើយទាញវាដាច់ពីគ្នា ដើម្បីមើលទម្រង់បន្ថែម។

2. Expanded Form Learning Mat

ឧទាហរណ៍នេះបង្ហាញលេខ 3 ខ្ទង់ ប៉ុន្តែអាចប្រែប្រួលសម្រាប់លេខ 2 ឬ 4 ខ្ទង់ផងដែរ។ កុមារត្រូវគូសលេខក្នុងប្លុកគោលដប់ សរសេរចំនួនរាប់រយ ដប់ និងលេខមួយនៅទីនោះ សរសេរតម្លៃនៃលេខនីមួយៗ ហើយបន្ទាប់មកសរសេរនេះជាទម្រង់ពង្រីក។

3. Memory Game

នេះអាចលេងជាគូ ឬជាក្រុមតូចៗ។ សិស្សម្នាក់ៗធ្វើវេនមួយដោយបង្វិលសន្លឹកបៀ 2 សន្លឹក។ បើ​ត្រូវ​គ្នា គេ​អាច​រក្សា​គេ បើ​មិន​ត្រូវ​គេ​ដាក់​វិញ​។ អ្នកឈ្នះគឺជាសិស្សដែលមានសន្លឹកបៀច្រើនជាងគេនៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម។

4. ពង្រីកដូចជាក្រុមកៅស៊ូសកម្មភាព

សរសេរលេខពីកន្សោមរបស់អ្នកនៅលើក្ដារខៀន ហើយកាន់ខ្សែកៅស៊ូ។ លាតត្រដាងវាដើម្បីបង្ហាញសិស្សរបស់អ្នកថាអ្នកអាចពង្រីកលេខដូចបានបង្ហាញ។ ឃ្លា "ពង្រីកដូចជាក្រុមកៅស៊ូ" នឹងពិតជាជាប់នៅក្នុងក្បាលរបស់សិស្ស!

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ហ្គេមជញ្ជាំងដ៏អស្ចារ្យចំនួន 20 សម្រាប់កុមារ

5. សកម្មភាពបត់ក្រដាសបានពង្រីក

នេះគឺជាសកម្មភាពចែករំលែកដ៏ល្អសម្រាប់អ្នកសិក្សាតិចតួច! ដោយប្រុងប្រយ័ត្នតាមការណែនាំនៅក្នុងវីដេអូ សិស្សអាចបង្កើតពស់ក្រដាសដែលពណ៌នាលេខរបស់ពួកគេក្នុងទម្រង់ពង្រីក។

6. សន្លឹកកិច្ចការទម្រង់ពង្រីក

សន្លឹកកិច្ចការគណិតវិទ្យាដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះបង្រៀនកុមារថាចំនួនដែលបានពង្រីកត្រូវបានបំបែកដោយតម្លៃកន្លែង។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការប្រជែងសិស្សដែលទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនអំពីការពង្រីកទម្រង់។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 32 សកម្មភាពពណ៌សម្រាប់សាលាមត្តេយ្យដែលនឹងជំរុញចិត្តរបស់ពួកគេ។

7. ពែងទម្រង់ពង្រីក

សម្រាប់សកម្មភាពនេះ អ្នកនឹងត្រូវការពែងដែលមានពពុះ និងយ៉ាងហោចណាស់ 3 ពែង។ នៅលើពែងទីមួយ សិស្សត្រូវតែគូសសញ្ញារបស់ពួកគេ។ នៅ​ពែង​ទី​ពីរ គេ​សម្គាល់​ខ្ទង់​ដប់ ហើយ​នៅ​ពែង​ទី​បី គេ​អាច​សម្គាល់​រាប់រយ។ សិស្សអាចបង្កើតលេខ 0-99 ដោយបង្វែរពែងដើម្បីតម្រង់ជួរលេខ។

8. ការពង្រីកទម្រង់បិសាច

យានដ៏រីករាយនេះអាចត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់លេខ 2, 3 និង 4 ខ្ទង់។ គ្រាន់តែកាវបិទសន្លឹកកិច្ចការដែលបានបញ្ចប់ទៅសត្វចម្លែក។ អ្នកនឹងត្រូវការកាតពណ៌ផ្កាឈូក លឿង និងខ្មៅ។ គូសបញ្ជាក់ដៃ ក្បាល ភ្នែក និងស្នាមញញឹមរបស់សត្វចម្លែក។ កាត់ចេញ រួចបិទដូចបង្ហាញក្នុងរូបថត។

9. កាតកិច្ចការដែលបានពង្រីក

កាតកិច្ចការដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះនឹងក្លាយជាការសាកល្បងដ៏អស្ចារ្យនៃជំនាញគណិតវិទ្យារបស់សិស្សរបស់អ្នក! កញ្ចប់នីមួយៗមាន 32 សន្លឹកកិច្ចការ កំណត់ត្រាមួយ និងសន្លឹកចម្លើយ។ វាអាចត្រូវបានបោះពុម្ពជាពណ៌ខ្មៅនិងសឬពណ៌។ សិស្ស​ត្រូវ​សរសេរ​ចម្លើយ​នៅ​កន្លែង​ត្រឹមត្រូវ​នៅលើ​សន្លឹក​ចម្លើយ។

10. ទម្រង់ពង្រីក 2 ខ្ទង់

សកម្មភាពនេះគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ក្មេងតូចៗដែលទើបតែបង្កើតការយល់ដឹងអំពីទម្រង់ពង្រីក។ ពេល​ដាក់​កម្រាល​រួច សូម​ប្រគល់​ក្រដាស​ដែល​អាច​បោះពុម្ព​បាន​ទៅ​ឲ្យ​សិស្ស​អាន​លេខ​នៅ​លើ​រថភ្លើង។ បន្ទាប់មក ពួកគេត្រូវតែបំពេញទម្រង់ដែលបានពង្រីកនៅក្នុងសញ្ញាសម្គាល់ការលុបស្ងួតនៅលើទូរថភ្លើងនីមួយៗ។

11. សកម្មភាពពង្រីកទម្រង់ Bubblegum

បន្ទះដែលអាចបោះពុម្ពបានគួរឱ្យស្រលាញ់ទាំងនេះអាចត្រូវបានលាបពណ៌ និងប្រើដោយកុមារដើម្បីសរសេរលេខនៅពេលចាប់ផ្តើមក្នុងទម្រង់ពង្រីក។ នៅពេល​ពួកគេ​សរសេរ​វា​ជា​សញ្ញាសម្គាល់​ការ​លុប​ស្ងួត ពួកគេ​អាច​ត្រូវ​បាន​ជូត​សម្អាត និង​ប្រើ​ឡើងវិញ​ដោយ​សិស្ស​ផ្សេងទៀត។

12. ស្វែងរកដៃគូរបស់អ្នក

សិស្សម្នាក់ៗត្រូវបានផ្តល់កាតមួយ។ ពួកគេមានភារកិច្ចធ្វើចលនាជុំវិញបន្ទប់ ដើម្បីស្វែងរកកាតដែលត្រូវនឹងរបស់ពួកគេ។ គួរតែមានទម្រង់ពង្រីកសម្រាប់លេខនីមួយៗ។

13. តំណាងលេខជាមួយនឹងទម្រង់ពង្រីក

តារាងយុថ្កា និងកាតកិច្ចការទាំងនេះពិតជាមានប្រយោជន៍នៅពេលធ្វើគំរូជំហាននៃទម្រង់ពង្រីក។ ឲ្យ​សិស្ស​ចម្លង​វា​ទៅ​ក្នុង​សៀវភៅ​របស់​ពួកគេ​ដើម្បី​យោង​ទៅ​វិញ។ ត្រូវប្រាកដថាពួកគេប្រើលេខផ្សេងគ្នាសម្រាប់ពួកគេ។ឧទាហរណ៍។

14. កាតលេងគណិតវិទ្យាដែលបានពង្រីក

នេះគឺជាសកម្មភាពគណិតវិទ្យាដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់កុមារ។ គោលបំណងគឺដើម្បីក្លាយជាអ្នកលេងដំបូងគេដែលមិនមានកាតណាមួយដោយឆ្លើយសំណួរលើការពង្រីកទម្រង់បែបបទ និងទម្រង់ស្តង់ដារ។ នេះអាចត្រូវបានប្រើជាហ្គេមស្ថានីយ៍គណិតវិទ្យា ឬគ្រាន់តែជាសកម្មភាពពិនិត្យដ៏រីករាយ។

15។ សកម្មភាព Apple

មែកធាងផ្លែប៉ោមដ៏ផ្អែមនេះ និងកាតដែលត្រូវគ្នាអាចត្រូវបានបិទភ្ជាប់ ដូច្នេះពួកវាអាចប្រើឡើងវិញបាន។ ទីមួយ អ្នកសិក្សាបង្វិលលេខដប់ ហើយជ្រើសរើសកាតដប់របស់ពួកគេ។ បន្ទាប់​មក គេ​បង្វិល​អ្នក​បង្វិល​របស់​គេ ហើយ​សរសេរ​លេខ​របស់​គេ​ក្នុង​ប្រអប់។ បន្ទាប់មកពួកគេត្រូវជ្រើសរើសកាតផ្លែប៉ោម និងកន្ត្រកដែលត្រឹមត្រូវដើម្បីធ្វើលេខរបស់ពួកគេ។

16. មុខងារបួនជ្រុងដែលអាចបត់បាន

នៅពេលដែលបានបញ្ចប់ ការបត់បានរាងបួនជ្រុងនេះនឹងសមឥតខ្ចោះនៅក្នុងសៀវភៅការងាររបស់សិស្ស។ ដោយសាមញ្ញ សូមឲ្យសិស្សរបស់អ្នកធ្វើតាមការណែនាំដើម្បីបត់ និងកាត់កន្លែងដែលវាចែង។ បន្ទាប់មកពួកគេអាចបំពេញឧទាហរណ៍នៃទម្រង់ស្តង់ដារ និងទម្រង់ដែលបានពង្រីក។

17. ការសម្គាល់វិទ្យាសាស្ត្រទៅជាសកម្មភាពទម្រង់ស្តង់ដារ

សន្លឹកកិច្ចការដ៏រីករាយនេះត្រូវកាត់ និងស្អិតជាប់គ្នាដោយសិស្ស ហើយបម្រើជាការរំលឹកពីរបៀបបំប្លែងទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្រទៅជាទម្រង់ស្តង់ដារ។ សិស្សចូលចិត្តរៀនវិធីថ្មីដើម្បីទន្ទេញគោលគំនិតល្បិច។ ធ្វើឱ្យសកម្មភាពនេះល្អឥតខ្ចោះ ដើម្បីបន្ថែមទៅក្នុងផែនការមេរៀនរបស់អ្នក។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។