როგორც მასწავლებელი, თქვენს მოსწავლეებთან ძლიერი ურთიერთობის დამყარება არის პოზიტიური და ეფექტური სასწავლო გარემოს შექმნის გასაღები. ამის მიღწევის ერთ-ერთი გზა არის გართობისა და შეხვედრის და მისალმების აქტივობების თქვენს ყოველდღიურ რუტინაში ჩართვა. ეს აქტივობები არა მხოლოდ ეხმარება მოსწავლეებს ერთმანეთის გაცნობაში, არამედ საშუალებას აძლევს მათ თავი კომფორტულად იგრძნონ მასწავლებელთან და ნდობა ჩამოაყალიბონ თანაკლასელებთან. ამ სტატიაში ჩვენ შევადგინეთ 21 შეხვედრისა და მისალმების აქტივობების სია სტუდენტებისთვის სხვადასხვა წყაროდან, რომლებიც აუცილებლად შემატებენ თქვენს კლასს გარკვეულ სიამოვნებას.

1. Human Knot

ეს არის კლასიკური ყინულისმტვრევა, სადაც სტუდენტები წრეში დგანან და ხელი უჭირავთ მათ მოპირდაპირე ორ სხვადასხვა ადამიანს. ამის შემდეგ მათ ერთმანეთის ხელების გაშვების გარეშე უნდა გაიშალონ თავი.

2. პირადი წვრილმანი

ამ აქტივობაში თითოეული მოსწავლე იზიარებს სამ პირად ფაქტს საკუთარ თავზე და შემდეგ კლასმა უნდა გამოიცნოს რომელი ფაქტია ტყუილი. ეს თამაში წაახალისებს სტუდენტებს, გაუზიარონ პერსონალური ინფორმაცია მხიარულად და მსუბუქად და ასევე ეხმარება მათ გაიგონ მეტი ერთმანეთის პიროვნებისა და გამოცდილების შესახებ.

3. სახელების თამაში

მოსწავლეები დგანან წრეში და თანმხლები ჟესტით ან მოძრაობით ამბობენ თავიანთ სახელებს. მომავალმა მოსწავლემ უნდა გაიმეოროს წინა სახელები და ჟესტები, სანამ დაამატებს მათ.

4. Bingo Icebreaker

შექმენით აბინგოს ბარათი სხვადასხვა მახასიათებლით, როგორიცაა "ყავს შინაური ცხოველი", "სპორტს თამაშობს" ან "უყვარს პიცა". მოსწავლეებმა უნდა მოძებნონ კლასელები, რომლებიც შეესაბამება თითოეულ აღწერას და შეავსონ თავიანთი ბინგო ბარათები.

5. გირჩევნიათ?

ეს აქტივობა მოიცავს მოსწავლეებს ორი ვარიანტის წარდგენას და მათ თხოვნას აირჩიონ რომელი უფრო ურჩევნიათ. ამ მარტივ თამაშს შეუძლია საინტერესო საუბრებისა და დებატების გაღვივება - ეხმარება მოსწავლეებს გაეცნონ ერთმანეთის პიროვნებები და პერსპექტივები.

6. მეხსიერების ბილიკი

ამ აქტივობაში მოსწავლეებს მოაქვთ ბავშვობის ფოტო და უზიარებენ კლასს ამის შესახებ ისტორიას. აქტივობა წაახალისებს მოსწავლეებს, დაფიქრდნენ თავიანთ პირად ისტორიებზე, დაუკავშირდნენ გაზიარებულ გამოცდილებას და დაამყარონ უფრო ძლიერი კავშირები ერთმანეთთან.

7. Scavenger Hunt

შეადგინეთ საგნების სია, რომლითაც სტუდენტები იპოვიან საკლასო ოთახში ან კამპუსში. მოსწავლეებს შეუძლიათ წყვილებში ან მცირე ჯგუფებში იმუშაონ ნადირობის დასასრულებლად. ეს პრაქტიკა ხელს უწყობს გუნდური მუშაობისა და პრობლემის გადაჭრის უნარს და ეხმარება მოსწავლეებს გაეცნონ გარემოს.

8. Pictionary

მოსწავლეები იმუშავებენ გუნდებში ამ აქტივობისთვის, რომლის დროსაც მათ სთხოვენ დახაზონ და დაადგინონ სხვადასხვა სიტყვებისა და ფრაზების მნიშვნელობა. სტუდენტებს შეუძლიათ გაიცნონ ერთმანეთი ისე, როგორც სასიამოვნო და სტიმულირებადი თამაშით, რომელიც ერთდროულად ავითარებს უნარებსგუნდური მუშაობა, კრეატიულობა და პრობლემის გადაჭრა.

9. Jigsaw Puzzle

მიეცით თითოეულ მოსწავლეს თავსატეხის ნაჭერი და სთხოვეთ მათ იპოვონ შესაბამისი ცალი. მას შემდეგ, რაც ყველა ნაწილი იპოვეს, მოსწავლეებს შეუძლიათ ერთად იმუშაონ თავსატეხის დასასრულებლად.

10. იპოვნეთ ვინმე…

შექმენით განცხადებების სია, როგორიცაა „იპოვე ვინმე, ვისაც იგივე საყვარელი ფერი აქვს, როგორც შენ“ ან „იპოვე ვინმე, ვინც იმოგზაურა სხვა ქვეყანაში“. მოსწავლეებმა უნდა იპოვონ ადამიანი, რომელიც შეესაბამება თითოეულ აღწერილობას და ხელი მოაწერონ მათ ფურცელზე.

11. Marshmallow Challenge

სტუდენტები მუშაობენ მცირე ჯგუფებში, რათა ააგონ ყველაზე მაღალი კოშკი მარშმელოუს, ლენტისა და სპაგეტის ნუდლებისაგან. ეს პრაქტიკა ხელს უწყობს გუნდურად მუშაობას, ეფექტური კომუნიკაციას და პრობლემების გადაწყვეტის პოვნას.

12. ინტერვიუ

ეს აქტივობა გულისხმობს სტუდენტების დაწყვილებას და ინტერვიუებს მოწოდებული კითხვების გამოყენებით. შემდეგ მათ შეუძლიათ თავიანთი პარტნიორი გააცნონ კლასს. ეს აქტივობა ეხმარება მოსწავლეებს გაიგონ მეტი ერთმანეთის შესახებ, ჩამოაყალიბონ კომუნიკაციის უნარები და მოიპოვონ ნდობა სხვების წინაშე საუბრისას.

13. კრეატიული კოლაჟი

მიეცით მოსწავლეებს ფურცელი და რამდენიმე ჟურნალი ან გაზეთი, რათა გამოიყენონ კოლაჟის შესაქმნელად, რომელიც ასახავს მათ ვინ არიან. კრეატიულობა, თვითგამოხატვა დასაკუთარი იდენტობის ინტროსპექცია ყველა წახალისებულია ამ აქტივობაში მონაწილეობით.

14. Speed ​​Friending

მოსწავლეები მონაწილეობენ ამ სავარჯიშოში წრეში შემოვლით ოთახში და გაეცნონ ერთმანეთს განსაზღვრული ხანგრძლივობით, სანამ შემდეგ ინდივიდზე გადავლენ. მოსწავლეები სწრაფად გაიცნობენ ერთმანეთს, გაიუმჯობესებენ სოციალურ უნარებს და გააძლიერებენ ერთად მუშაობის უნარს ამ აქტივობის წყალობით.

15. ჯგუფური შარადები

ეს აქტივობა გულისხმობს მოსწავლეების ჯგუფებად დაყოფას და სხვადასხვა სიტყვების ან ფრაზების შესრულებას მათი თანაგუნდელების გამოსაცნობად. ეს აქტივობა ხელს უწყობს გუნდურ მუშაობას, კრეატიულობას და კომუნიკაციის უნარებს, ხოლო მოსწავლეებს სახალისო და საინტერესო გზას უქმნის ერთმანეთის გაცნობას.

16. ცარცის საუბარი

მიეცით თითოეულ მოსწავლეს ფურცელი და დაავალეთ მასზე დაწერონ შეკითხვა ან განცხადება. შემდეგ, სთხოვეთ მათ გაავრცელონ ფურცელი საკლასო ოთახში, რათა სხვებმა უპასუხონ მას ან დაამატონ. ეს პრაქტიკა ხელს უწყობს ყურადღებიან მოსმენას და ასევე თავაზიანი ტონით კომუნიკაციას.

17. ერთობლივი ნახატი

მიეცით თითოეულ მოსწავლეს ფურცელი და სთხოვეთ მათ დახატონ უფრო დიდი სურათის მცირე ნაწილი. მას შემდეგ, რაც ყველა ნაწილი დასრულდება, ისინი შეიძლება გაერთიანდეს ერთობლივი შედევრის შესაქმნელად.

18. გამოიცანით ვინ?

ამ აქტივობაში მოსწავლეები ქმნიან რჩევების ჩამონათვალსთავად და განათავსონ ისინი დაფაზე, ხოლო კლასი ცდილობს გამოიცნოს ვის ეკუთვნის თითოეული სია. ეს თამაში მოუწოდებს მოსწავლეებს გაუზიარონ პირადი ინფორმაცია და ასევე ხელს უწყობს გუნდურ მუშაობას, კრიტიკულ აზროვნებას და დედუქციური მსჯელობის უნარებს.

19. Balloon Pop

რამდენიმე ყინულმჭრელი შეკითხვა იწერება პატარა ფურცლებზე და მოთავსებულია ბუშტებში. მოსწავლეებმა უნდა გამოაგდონ ბუშტები და უპასუხონ მათში მოცემულ კითხვებს. ეს გასართობი და ინტერაქტიული თამაში ბავშვებს კრეატიულად აზროვნებისკენ უბიძგებს და ასევე ხელს უწყობს თანამშრომლობისა და კომუნიკაციის უნარებს.

20. წინადადების დამწყები

ამ აქტივობაში მოსწავლეებს ეძლევათ წინადადებების დამწყები, როგორიცაა: „ერთი რამ, რაშიც ნამდვილად კარგად ვარ…“ ან „ყველაზე ბედნიერად ვგრძნობ თავს, როცა…“ და სთხოვენ: დაასრულეთ წინადადება და გაუზიარეთ კლასს. ეს აქტივობა ეხმარება მოსწავლეებს გამოხატონ საკუთარი თავი პოზიტიური კომუნიკაციისა და სოციალიზაციის ხელშეწყობისას.

21. სიკეთის შემთხვევითი ქმედებები

თითოეული მოსწავლე წერს სიკეთის მოქმედებას, რომელიც შეიძლება გააკეთოს კლასში სხვა ბავშვის მიმართ, ფარულად ასრულებს საქმეს და წერს ამის შესახებ დღიურში. ეს თამაში მოუწოდებს მოსწავლეებს იფიქრონ სხვებზე და მათ საჭიროებებზე და ასევე ხელს უწყობს თანაგრძნობას, სიკეთეს და პოზიტიურ ქცევას.