শ্ৰেণীকোঠাৰ প্ৰতিটো কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে সকলো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ ওচৰলৈ যোৱাটো কঠিন হ’ব পাৰে, কিন্তু সৌভাগ্যক্ৰমে, এই ৩৫টা একাধিক বুদ্ধিমত্তা কাৰ্য্যকলাপে গাৰ্ডনাৰৰ সকলো বুদ্ধিমত্তাৰ বাবে নিয়োজিততাক লাভান্বিত কৰাৰ আৰু শিক্ষণ ফলাফল বৃদ্ধি কৰাৰ এক ফলপ্ৰসূ উপায়। এই বহুমুখী ধাৰণাসমূহ ব্যৱহাৰ কৰি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক কঠিন ধাৰণাসমূহ মজাৰ আৰু সৃষ্টিশীলভাৱে ধৰি লোৱাত সহায় কৰক আৰু সকলো শিক্ষণ শৈলীৰ সৈতে খাপ খুৱাই লওক!

দৃশ্য-স্থানীয় বুদ্ধিমত্তা কাৰ্য্যকলাপ

1. কাৰ্য্যকৰী স্মৃতিশক্তি কাৰ্য্য

এই কাৰ্য্যকৰী স্মৃতিশক্তিৰ কাৰ্য্যৰ সৈতে দৃশ্য-স্থানীয় দক্ষতা অভ্যাস কৰক। এটা আৰ্হি সৃষ্টি কৰিবলৈ কাগজ আৰু এটা বিন্দু মাৰ্কাৰ ব্যৱহাৰ কৰক, পৃষ্ঠাটো ওলোটা কৰক, আৰু শিশুক আৰ্হিটোৰ প্ৰতিলিপি কৰিবলৈ কওক। এইটো বাৰে বাৰে ব্যৱহাৰ কৰক আৰু আৰ্হিসমূহক আপুনি পছন্দ কৰা ধৰণে জটিল বা সহজ কৰক।

2. সৰল ব্লকৰ সৈতে স্থানীয় সচেতনতা

আপুনি সৃষ্টি কৰা ব্লকৰ একেটা আৰ্হি পুনৰ সৃষ্টি কৰিবলৈ শিশুসকলক কৈ স্থানীয় সজাগতা বিকাশ কৰক। এই কাৰ্য্যকলাপৰ বাবে আপুনি প্ৰয়োজনীয় সকলো হ'ল ব্লকসমূহ, LEGOs, বা অন্য ষ্টেকযোগ্য বস্তুসমূহ ষ্টেক কৰা। বিল্ডসমূহৰ জটিলতা বৃদ্ধি কৰি আপোনাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক প্ৰত্যাহ্বান জনাওক।

৩. পাশা ষ্টেকিং কাৰ্য্যকলাপ

এই পাশা ষ্টেকিং কাৰ্য্যকলাপৰ দ্বাৰা আপোনাৰ সৰু ল'ৰা-ছোৱালীৰ ধৈৰ্য্য আৰু মটৰ দক্ষতা পৰীক্ষা কৰক। কাগজ এখনত আকাংক্ষিত আৰ্হিটো প্ৰিন্ট বা আঁকক আৰু শিশুটিক ডাইটো ষ্টেক কৰিবলৈ কওক যাতে তেওঁলোকে মডেলটোৰ প্ৰতিলিপি কৰে।

৪. ভিজুৱেল মেমৰি ছিকুৱেন্সিং গেম

কাৰ্ডৰ সৈতে “মই কি দেখিলোঁ” গেম খেলকআৰু অন্যান্য ঘৰুৱা বস্তু। শিশুসকলক কাৰ্ড এখন উলটিবলৈ কওক আৰু কাৰ্ডখনত তেওঁলোকে কি দেখিলে সেই কথা উল্লেখ কৰক। ইয়াৰ পিছত তেওঁলোকে পৰৱৰ্তী কাৰ্ডলৈ যাব আৰু মেম’ৰিৰ পৰা প্ৰথম আৰু পৰৱৰ্তী প্ৰতিটো কাৰ্ডত কি দেখিলে সেই কথা উল্লেখ কৰিব।

ভাষিক-মৌখিক বুদ্ধিমত্তা কাৰ্য্যকলাপ

৫. স্নোবল যুঁজৰ কথা কোৱা কাৰ্য্যকলাপ

এখন কাগজত এটা শব্দ লিখি কুটি কুটি লওক। ইয়াৰ পিছত আপোনাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক কাগজৰ সৈতে “স্নোবল” যুঁজত জড়িত কৰক। তেওঁলোকে সেইটো তুলি লৈ তাত থকা শব্দটো পঢ়িব পাৰে।

৬. অড ৱান আউট স্পীকিং গেম

তিনিটা বস্তুৰ নাম দি এই কাৰ্য্যকলাপ আৰম্ভ কৰক। শিশুসকলক কোনটো শব্দ অদ্ভুত শব্দটো নিৰ্ণয় কৰিবলৈ কওক। উদাহৰণস্বৰূপে, “চিৰিয়াখানা, পাৰ্ক, হট ডগ” শব্দটোৰ পৰা, হট ডগটোৱেই হৈছে অদ্ভুত। শিশুৰ বয়স আৰু আগ্ৰহৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰি ইয়াক সহজে সলনি কৰিব পাৰি।

৭. ছবি লিখাৰ প্ৰমপ্ট

আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে সহজ, কম-প্ৰেপ লিখাৰ অনুশীলন বিকশিত কৰিবলৈ এই ছবিসমূহ ব্যৱহাৰ কৰক। প্ৰতিখন ছবিয়েই অনন্য আৰু ইয়াত এটা উপযুক্ত কাহিনী তৈয়াৰ কৰাৰ বাবে বিভিন্ন ধাৰণা আগবঢ়োৱা হ’ব।

৮. শব্দভাণ্ডাৰ বিংগো

এই সহজ অনুশীলনৰ দ্বাৰা আপোনাৰ সৰু ল'ৰা-ছোৱালীৰ ভাষিক বুদ্ধিমত্তা বিকাশ কৰক। নতুন শব্দ শিকাবলৈ শব্দভাণ্ডাৰ বিংগো শ্বীট ব্যৱহাৰ কৰক। শিশুৱে বাক্য এটাত নতুন শব্দ ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ সৰু সৰু ভিন্নতা যোগ কৰক।

9. Swat-It কাৰ্য্যকলাপ

এই মজাৰ swat-it খেলৰ সৈতে দুটা শিক্ষণ শৈলী সংযুক্ত কৰক। কিছুমান বিশেষ দৃষ্টিশক্তি শব্দ ৰাখি ল’ৰা-ছোৱালীক লৰচৰ কৰকবা কোনো পৃষ্ঠত বাক্য। ইয়াৰ পিছত তেওঁলোকে অভ্যাস কৰা শুদ্ধ বাক্য বা শব্দটো “স্ৱাট” কৰিবলৈ কওক।

যুক্তিগত-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তা কাৰ্য্যকলাপ

10. আৰ্হি ব্লক যুক্তি প্ৰহেলিকা

এই বিনামূলীয়া যুক্তি প্ৰহেলিকাসমূহৰ সৈতে আপোনাৰ শিশুসকলৰ মাজত যুক্তিসংগত যুক্তি বিকশিত কৰক। এই উদ্দীপক প্ৰহেলিকাসমূহৰ সৈতে শিশুসকলক হুক কৰিবলৈ আপুনি প্ৰয়োজন মাথোঁ পেটাৰ্ণ ব্লক আৰু কাগজৰ হেণ্ডআউট। সেইবোৰ সমাধান কৰাৰ সময়ত শিক্ষাৰ্থীসকলে তেওঁলোকৰ সমস্যা সমাধান আৰু অনুসন্ধানৰ দক্ষতা বৃদ্ধি কৰিব।

১১. 3D আকৃতি নিৰ্মাণ

এই দ্ৰুত আৰু সহজ 3D প্ৰকল্পৰ বাবে প্ৰস্তুতি চলাবলৈ টুথপিক ধৰি লওক, পিঠাগুৰি খেলক, আৰু কিছু কাগজ লওক। শিশুৱে প্লেড’ আৰু টুথপিকৰ সহায়ত প্ৰদান কৰা আকৃতিৰ আৰ্হি প্ৰস্তুত কৰিব আৰু তেওঁলোকৰ শিক্ষণত এক শক্তিশালী জ্যামিতিক ভেটি গঢ়ি তুলিব।

১২. মেজিক ত্ৰিভুজ: শিশুৰ বাবে গণিতৰ পাজলাৰ

বৃত্ত কাটি লওক আৰু এই পাজলাৰ সৃষ্টি কৰিবলৈ চাৰ্ট কাগজত ত্ৰিভুজটো ট্ৰেচ কৰক। লক্ষ্য হ’ল সংখ্যাবোৰ এনেদৰে যোগ কৰা যাতে এটা ফালৰ যোগফল ত্ৰিভুজটোৰ আন প্ৰতিটো ফালৰ যোগফলৰ সৈতে একে হয়। এই প্ৰহেলিকাৰ প্ৰত্যাহ্বানমূলক প্ৰকৃতি শিশুসকলে ভাল পাব!

১৩. যুৱ শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে জ্যামিতি কাৰ্য্যকলাপ

নিৰ্দিষ্ট আকৃতি সৃষ্টি কৰিবলৈ কেৱল খেলা পিঠাগুৰি ব্যৱহাৰ কৰি যুক্তিসংগত বুদ্ধিমত্তা বিকাশ কৰা। আপুনিও ল’ৰা-ছোৱালীক প্লেড’ক আধা, তৃতীয়, চতুৰ্থ আদিত কাটি ভগ্নাংশৰ বিষয়ে আগতীয়াকৈ বুজাবুজি গঢ়ি তুলিব পাৰে।

১৪. ডমিনো লাইন-আপ

স্টিকি নোটসমূহ প্ৰণয়ন কৰকআৰু ডমিনো এই হাতে কামে কৰা গণিতৰ কাৰ্য্যকলাপত যি প্ৰিস্কুলীয়া শিশুৰ বাবে একেবাৰে উপযুক্ত। সংখ্যাসমূহ বিস্তৃত কৰক আৰু আপোনাৰ শিশুটিক আকাংক্ষিত সংখ্যালৈকে মুঠ ডমিনোসমূহৰ সৈতে মিলাবলৈ কওক। বয়সস্থ শিক্ষাৰ্থীৰ সৈতে ভগ্নাংশ, গুণন বা বিভাজনৰ পাঠৰ বাবে ইয়াক সলনি কৰিব পাৰি।

শৰীৰিক-গতিশীল বুদ্ধিমত্তাৰ কাৰ্য্যকলাপ

15. শিশুৰ বাবে জাম্পিং কাৰ্য্যকলাপ

শিশুৰ বাবে এই জাম্পিং কাৰ্য্যকলাপসমূহ ব্যৱহাৰ কৰি আপোনাৰ শিশুসকলক শাৰীৰিক ব্যায়ামৰ সৈতে গতিশীল কৰাওক। শিশুৰ বাবে জাম্পিং টাৰ্গেট সৃষ্টি কৰিবলৈ মাটিত ৰাখিবলৈ আপুনি মাত্ৰ টেপ বা কাগজৰ প্ৰয়োজন হ'ব। এই শৰীৰৰ গতিৰ পাঠটোত যোগ কৰক গণিত বা শব্দভাণ্ডাৰৰ শব্দবোৰ ল'ৰা-ছোৱালীয়ে জপিয়াই পৰিব বুলি লক্ষ্যত অন্তৰ্ভুক্ত কৰি।

১৬. ফ্ৰীজ ডান্স পেইন্টিং

এই মনোৰঞ্জনমূলক ফ্ৰীজ ডান্স ক্ৰমৰ বাবে পেইণ্ট আৰু এটা ডাঙৰ কাগজ বা কাৰ্ডবৰ্ড ধৰি লওক। আপোনাৰ শিশুটিক ৰংটোত ভৰি দি সংগীত বাজি থকাৰ সময়ত কাগজত নাচিবলৈ দিয়ক। সংগীত বন্ধ কৰক আৰু আপোনাৰ সন্তানক ফ্ৰীজত ৰাখিব। এই গতিশীল কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে তেওঁলোকে কলাত্মক আৰু অগোছাল হৈ ভাল পাব।

১৭. একচন চাইট ৱৰ্ড গেম

এই একচন চাইট ৱৰ্ড গেমৰ সৈতে শিক্ষণক মজাদাৰ আৰু ফিটনেছ-প্ৰেৰিত কৰক। এটা দৃষ্টি বা শব্দভাণ্ডাৰৰ শব্দ মাটিত ৰাখক আৰু শিশুক এটা বল বাউন্স বা নিক্ষেপ কৰিবলৈ, দৌৰিবলৈ বা নিৰ্দিষ্ট ফ'কাচ শব্দটোলৈ জপিয়াই দিয়ক।

18. বিনবেগ গেম

এই বিনবেগ গেমসমূহৰ সৈতে স্থূল মটৰ ফাংচনসমূহৰ অনুশীলন কৰক। বিভিন্ন ধৰণৰ দক্ষতা প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ মাত্ৰ বিনবেগৰ প্ৰয়োজন হ’ববিন বেগ টছ, বিন বেগ স্লাইড, আৰু বিন বেগ ফুট পাছকে ধৰি।

১৯. উৰণীয়া ভৰিৰ মূল শক্তি কাৰ্য্যকলাপ

এই সহজ ব্যায়ামত শৰীৰৰ সজাগতা আৰু ভৰিৰ শক্তি বিকাশ কৰিবলৈ আপুনি মাত্ৰ এটা আঠুৱা, ষ্টাফড এনিমেল, বা বিন বেগৰ প্ৰয়োজন হ'ব। শিশুৱে কেৱল ভৰিৰে বস্তু এটা তুলি লৈ আন এজন ব্যক্তিৰ অপেক্ষাৰ ভৰিলৈ বা আন ঠাইলৈ স্থানান্তৰিত কৰি সমন্বয় আৰু ভাৰসাম্য গঢ়ি তুলিব।

সংগীত বুদ্ধিমত্তাৰ কাৰ্য্যকলাপ

20. DIY বাদ্যযন্ত্ৰৰ সৈতে সংগীত অন্বেষণ কৰা

আপোনাৰ ল'ৰা-ছোৱালীক ঘৰৰ বস্তুৰ পৰা নিজৰ DIY বাদ্যযন্ত্ৰ তৈয়াৰ কৰিবলৈ কওক আৰু সংগীতৰ ৰচনাৰ সৈতে শব্দ কেনেকৈ তৈয়াৰ কৰা হয় শিকিব। এই সহজ বাদ্যযন্ত্ৰসমূহে বিভিন্ন সংগীত কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে অধিক শিকিবলৈ জপিয়াই পৰাৰ আগতে এক আকৰ্ষণীয় কলা প্ৰদান কৰিব।

২১. সংগীত গল্প কোৱা কাৰ্য্য

এই সংগীত কাহিনী কোৱা কাৰ্য্যত এটা সৰু গোট বা এটা সম্পূৰ্ণ শ্ৰেণীকোঠাৰ সৈতে বিভিন্ন বাদ্যযন্ত্ৰ ব্যৱহাৰ কৰক। শিশুসকলক সংলগ্ন গল্প এটা পঢ়ি থাকোঁতে সংগীতৰ শব্দ সৃষ্টি কৰিবলৈ কওক। নাটকীয় পঢ়াৰ কিছুমান বিশেষ অংশ শুনিবলৈ তেওঁলোকে বজোৱা বন্ধ কৰি আখ্যানৰ পটভূমি সংগীত বজাব পাৰে।

২২. পৰিৱৰ্তিত সংগীত চকী

এই পৰিৱৰ্তিত সংগীত চকী কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে গতি কৰাৰ সময়ত খেলক। সূচী কাৰ্ডত এটা দৃষ্টিশক্তি শব্দ লিখি সংগীত আৰম্ভ কৰক। যেতিয়া সংগীত বন্ধ হৈ যায়, তেতিয়া সকলো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক কাৰ্ডখন তুলি লৈ কাৰ্ডখনত থকা শব্দটো পঢ়িবলৈ কওক।

23. মিউজিকেলSight Words Game

এই দ্রুত আৰু মজাৰ সংগীত বুদ্ধিমত্তা-নিৰ্মাণ খেলৰ বাবে সূচী কাৰ্ডত লক্ষ্য শব্দ লিখক। সংগীত বজাওক আৰু ল’ৰা-ছোৱালীক কাৰ্ডৰ চাৰিওফালে নাচিবলৈ দিয়ক। যেতিয়া সংগীত বন্ধ হ’ব, তেতিয়া তেওঁলোকৰ ওচৰৰ কাৰ্ডখন তুলি লৈ শব্দটো উচ্চস্বৰে পঢ়িবলৈ দিয়ক!

২৪. সংগীতৰ মূৰ্তি

এটা শিশু বা এটা সম্পূৰ্ণ শ্ৰেণীৰ সৈতে সংগীতৰ মূৰ্তি বজাওক। প্ৰয়োজন মাথোঁ সংগীত আৰু কিছু শক্তি। সংগীত বজাওক আৰু ল’ৰা-ছোৱালীবোৰকো নাচিবলৈ দিয়ক। সংগীত থমকি ৰ’লে ল’ৰা-ছোৱালীবোৰ মূৰ্তিৰ দৰে জমা হৈ পৰিব! এই খেলখন মৌনতা আৰু শব্দৰ মাজত শ্ৰৱণ বৈষম্য বিকশিত কৰাৰ বাবে মহান।

আন্তঃব্যক্তিগত বুদ্ধিমত্তা কাৰ্য্যকলাপ

25. জীৱনৰ অভিজ্ঞতা বিংগো

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকে গোটেই জীৱনত পোৱা ইতিবাচক অভিজ্ঞতাসমূহ বিংগো শ্বীটত লিখিবলৈ কওক। ইয়াৰ পিছত তেওঁলোকক অংশীদাৰ হ’বলৈ দিয়ক আৰু এটা ইতিবাচক অভিজ্ঞতাৰ বিষয়ে আলোচনা কৰক। একেৰাহে ৫ টা নোপোৱালৈকে তেওঁলোকে নিজৰ বিংগো শ্বীট ভৰাই দিব!

২৬. সক্ৰিয় শুনা যোগাযোগ কাৰ্য্যকলাপ

এই মজাৰ যোগাযোগ কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সক্ৰিয় শুনা দক্ষতা অভ্যাস কৰিবলৈ দিয়ক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক কোনো বিষয়ৰ ওপৰত চমুকৈ কথা ক’বলৈ কওক আৰু তেওঁলোকৰ সহপাঠীসকলে কথোপকথনটো সঠিক আৰু ভুল ধৰণে অনুসৰণ কৰাৰ অভ্যাস কৰক। <১><৬><৩>২৭। টেলিফোন গেম

এই গেমটো ডাঙৰ বা সৰু গোটৰ সৈতে খেলক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কাষৰ মানুহজনক এটা বাক্য ফুচফুচাই ক’ব যেতিয়ালৈকে চাৰিওফালে সকলোৱে...circle এ অংশগ্ৰহণ কৰাৰ সুযোগ পাইছে। শেষলৈকে বাক্যটো কেনেকৈ সলনি হয় সেয়া দেখি আপুনি আচৰিত হ’ব! <১><৬><৩>২৮. আমি যোগাযোগ কাৰ্য্যকলাপ সেইদৰেই ৰোল কৰো

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ সহযোগিতামূলক শিক্ষণ দক্ষতা গঢ়ি তুলিবলৈ প্ৰত্যাহ্বান জনাবলৈ কাগজ, কলম, আৰু পাশা ব্যৱহাৰ কৰক। বিভিন্ন প্ৰশ্ন লিখি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সৰু সৰু গোটত পাশা খেলাবলৈ দিয়ক। তেওঁলোকে ৰোল কৰা সংখ্যাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰি তেওঁলোকে নিজৰ সৰু সৰু গোটত প্ৰশ্নটোৰ উত্তৰ আলোচনা কৰিব।

আন্তঃব্যক্তিগত চোৰাংচোৱা কাৰ্য্যকলাপ

29. আমাক কিহৰ দ্বাৰা পৃথক সামাজিক কাৰ্য্যকলাপ

এই কাৰ্য্যকলাপ আৰু আমাৰ পাৰ্থক্যই আমাক কেনেকৈ অনন্য কৰি তোলে সেই বিষয়ে পৰৱৰ্তী আলোচনাৰ দ্বাৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ পাৰ্থক্যক আকোৱালি ল’বলৈ কওক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিজৰ ব্যক্তিগত ৰূপৰেখা তৈয়াৰ কৰিব আৰু তাৰ পিছত তেওঁলোকৰ সমনীয়াৰ পৰা কেনেকৈ পৃথক সেই বিষয়ে আলোচনা কৰিব। <১><৬><৩>৩০। শৰীৰ পৰীক্ষা সজাগতা কাৰ্য্যকলাপ

এই শৰীৰ পৰীক্ষা কাৰ্য্যকলাপৰ দ্বাৰা শৰীৰৰ ধনাত্মকতা আৰু সজাগতা গঢ়ি তোলক। ডাঙৰ কাগজ এখন লৈ ল’ৰা-ছোৱালীক পৃষ্ঠাটোত নিজকে ট্ৰেচ কৰিবলৈ দিয়ক। তাৰ পিছত ৰূপৰেখাৰ সহায়ত শিক্ষাৰ্থীসকলক তেওঁলোকৰ শৰীৰ আৰু আৱেগৰ নিয়ন্ত্ৰণৰ বিষয়ে শিকাব পাৰি।

৩১. প্ৰতিশ্ৰুতি ধৰাৰ কাৰ্য্যকলাপ

এই সৰল দৃঢ়তা ধৰাকাৰীসকলৰ সৈতে আন্তঃব্যক্তিগত বুদ্ধিমত্তা বিকশিত কৰিবলৈ কেৱল কাগজৰ এখন পত্ৰ ব্যৱহাৰ কৰক। শিশুৱে নিজকে ব্যক্তিগত বাৰ্তা লিখিলে আত্মসন্মান আৰু সহানুভূতি গঢ়ি তুলিব।

প্ৰকৃতিবাদী বুদ্ধিমত্তা কাৰ্য্যকলাপ

32. শিক্ষণশিলৰ কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে

এই মজাৰ কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে এটা পুৰণি কণী কাৰ্টনক এটা শিল সংগ্ৰহৰ যন্ত্ৰলৈ পুনৰ উদ্দেশ্য কৰক যাৰ জৰিয়তে শিক্ষাৰ্থীসকলে শিলৰ বিষয়ে শিকিব পাৰে। শিশুৱে কিছুমান বিশেষ শিলৰ বিভিন্ন ধৰ্মৰ বিষয়ে জানিব পাৰি নিজৰ কাৰ্টনত ৰাখিবলৈ শিল সংগ্ৰহ কৰি ভাল পাব।

৩৩. বোকা বিস্ফোৰণ বিজ্ঞানৰ কাৰ্য্যকলাপ

এখন কাগজত বোকা ছটিয়াই দিয়াটো ইমান মজা কেতিয়াও হোৱা নাছিল! ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ প্ৰকৃতিবাদী বুদ্ধিমত্তাৰ বিকাশৰ বাবে ই অতি উত্তম। এই বোকা দানৱ বিজ্ঞান পৰীক্ষাসমূহ সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ প্ৰকৃতিৰ পৰা আন কিছুমান বস্তু উলিয়াই লওক। <১><৬><৩>৩৪। ক্লাউড স্পটাৰ কাৰ্য্যকলাপ

এই আকৰ্ষণীয় ক্লাউড স্পটাৰ বিজ্ঞান কাৰ্য্যকলাপ সৃষ্টি কৰিবলৈ কাৰ্ডবৰ্ডৰ এটা ডাঙৰ টুকুৰা ৰং কৰক। শিশুসকলে ডাৱৰ চিকাৰ আৰু আকাশত ডাৱৰ গঠনৰ বিষয়ে অধিক জানিবলৈ ভাল পাব।

৩৫. প্ৰকৃতি স্কেভেঞ্জাৰ হান্ট

আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এটা মজাৰ স্কেভেঞ্জাৰ হাণ্টৰ বাবে সজ্জিত কৰিবলৈ এই শ্ৰেণীকোঠাৰ হেণ্ডআউট প্ৰিন্ট কৰক। এই মহান বাহিৰৰ সম্পদটোক দৈনিক পাঠ বা প্ৰকৃতিৰ বস্তুৰ ওপৰত আলোচনাৰ সৈতে যোৰ কৰিব পাৰি। শিশুসকলে তালিকাৰ পৰা প্ৰতিটো বস্তু পাৰ হৈ প্ৰাকৃতিক জগতখনৰ বিষয়ে অধিক জানিবলৈ ভাল পাব। <১>